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赵建平 《太原师范学院学报(自然科学版)》2000,(4)
本文首先对当前大学生考试作弊现状进行了分析 :孤军奋战、携手共战、高科技 ,智能化等三大类 ,然后分析原因 :历史原因、社会原因、学校原因、学生个人心理原因。最后从加强校园建设 ,教学改革 ,培养良好的学习习惯 ,严格完善考试管理制度等四方面探讨了大学生考试作弊的预防对策 相似文献
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苗淑贤 《武汉科技学院学报》2005,18(2):42-44
通过对大学生考试作弊的成因分析,提出了加强宣传教育、开展诚信教育、改革教学模式、改变考试方式和建立科学的学生评价体系等应对策略。 相似文献
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大学生考试作弊心理的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过调查发现大学生对考试作弊存在认知矛盾和知行不一的现象.为预防大学生考试作弊,高校应建立有效的诚信教育和道德教育机制,加强大学校园文化、学风和考风的建设,加强考试制度及课程和教学的改革. 相似文献
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考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。 相似文献
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大学生考试作弊的原因及应对措施 总被引:2,自引:0,他引:2
现阶段高校大学生考试作弊之风愈演愈烈,其主观原因主要有过关心理和虚荣心强等,客观原因主要有教学管理不够完善和社会因素影响等。为了更好地加强教学管理,杜绝大学生考试作弊的现象,本文在分析大学生考试作弊原因的基础上,提出了防止考试作弊的一些对策。 相似文献
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当前各个高校都或多或少存在学生考试作弊现象,且屡禁不止。针对此问题长期存在、作弊手段不断更新的现状,探究其存在的根源,除了校方政策制度不健全、惩罚措施不到位等,还有最重要的因素在于学生对作弊行为的错误认识不足。 相似文献
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试析大学生作弊的外部因素 总被引:2,自引:0,他引:2
对于大学生考试作弊,人们更多地从内部因素如道德修养、动机等方面进行分析研究,本文却试图从外部因素进行积极探讨,认为不合理的外语要求,不科学的考试管理制度和考试方式,唯分数论评价体系,弄虚作假的社会大环境,陈旧的教学内容、教学模式、教学理念等也是导致大学生考试作弊的不可忽视的因素。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,大学生的德育教育工作应引起全社会的关注。网络对大学生有何影响,如何正确引导大学生的德育教育,要充分利用网络带来的积极正面影响,努力剔除其负面影响。 相似文献
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本文从大学生考试作弊的心理过程、直接心理和深层心理三个方面,分析了大学生考试作弊这一大学校园里常见的问题行为,并提出了防治大学生考试作弊的心理对策,以期对这一问题的解决有所帮助。 相似文献
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本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。 相似文献
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大学生考试作弊的经济学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生在考试中作弊,这一现象已经比较普遍,而且也引起了有关教育学者的关注。从经济学的角度来看待该问题,我们会发现大学生为考试而做相应的准备以及作弊,都会产生相对应的成本和收益。对大学生考试作弊的成本和收益做进一步比较,得到的结果是:考试作弊对考生来讲存在内在经济性,这就促使大学生有考试作弊的倾向;考试作弊对整个社会而言存在外在不经济性,这叉促使学校采取更为严厉的措施防止考试作弊。 相似文献
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近年来的大学生作弊现象越来越引起人们的关注。本文从学生个体的心理动因和除开学生个人方面的的客观因素对大学生作弊现象进行了分析,进而提出遏制和杜绝作弊现象的对策。 相似文献
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大学生考试作弊是一个屡禁不止的现象,也是一个永远令人值得探讨的问题。大学生考试作弊对其本人和社会造成的危害是不容忽视的。大学生考试作弊的原因可归纳为主观原因和客观原因。高校可以通过加强考前教育、学风建设和诚信教育以及提高教学质量来有效地遏制这一不良现象。 相似文献
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目前我国高校普遍存在考试作弊的现象,解决此问题应从多方面着手:1、净化社会风气;2、重视诚信教育,树立良好的学习风气;3、制定严格的考试纪律和有效地处罚措施,并加强宣传力度;4、改变教学管理模式,加强教学管理,实行弹性学制;5、努力改进教学方法和考试方式,力求最好教学效果;6、加强监考力度,统一监考标准,采取监管措施。 相似文献
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本文分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的心理从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设等方面提出防治考试作弊的措施。 相似文献