试论体育美学

美育就是唤起人们对美学现象的兴趣，发展人们对体现美学内容的需求，评价美、创造美的价值提高美学的能力、本文提出了加强审美教育对培养合格的中学体育教师的重要性以及高师院校体育系学生应具备良好的美的素质     

论网络信息时代图书馆的功能如何定位

图书馆,自古以来就是供人阅览、参考的机构,具有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。大数据冲击下,传统图书馆走入了网络信息时代,所以,面对新的发展契机,图书馆,尤其是高校图书馆的功能如何定位直接制约着图书馆的健康可持续发展。     

高校图书馆和精神文明建设

高校图书馆是学校精神文明的重要基地，本文论述了高校图书馆在学校精神文明建设中所具有的特殊地位和特殊作用，并就如何深化高校图书馆在学校精神文明建设中的教育职能，提出了具体体现“三个度”，思想认识要有高度开展读者导读工作要有力度；主动服务工作要有广度。     

对高校美育现状的思考

高校美育是培养大学生审美素质、综合素质、实现自身美化与完善人格塑造的重要途径.目前,我国高校在美育认知、美育类课程的设置及校园美育活动的开展等方面存在一系列问题,针对这些情况,应通过培养学生美育认知水平、加强美育课程设置以及重视美育的价值体现等措施来推进高校美育的发展.     

我国高校图书馆服务营销问题分析

一、我国高校图书馆服务营销现状 高校图书馆工作一直同绕读者服务展开．即建立资源信息平台，为读者提供便捷、高效的教学科研信息服务。但目前，图书馆业的发展受到新兴媒体越来越多的挑战．冈书馆受行政职能隶属，服务创新滞后，尤其是在高校图书馆中仍然普遍存在“藏即有用”的观念，图书馆员对与读者的互动交流则浅尝辄止。     

论体育美在素质教育中的作用

美育是素质教育的重要内容，本文探讨了体育美对培养大学生主体意识，开发智力潜能，促进身心健康，培养社会意识四个方面作用，以期提高体育教师和广大学生对体育美的教育价值作用的认识。     

情报化：图书馆工作的发展趋势

随着政治、经济和科学技术的发展，以及科学技术在图书馆中的应用，图书情报资料的管理工作已逐渐趋向于科学化、标准化、规范化和网络化，图书馆已经从最初的文献收藏、文化遗产的保存以及满足人们的一定的文化需求为目标的模式，逐步发展到交流知识，组织和提供多种文献信息服务的专门化的业务工作部门。当代图书馆工作面临社会信息化的冲击，在它的诸多功能中，情报功能越来越为人们所瞩目，加强情报职能已成为强化其它社会职能的关键，最大限度地开发馆藏文献资源，高效率地传递情报信息，实现图书馆工作情报化，已成为图书馆工作的发展…     

引导学生发现数学中的美

<正>数学教学中渗透数学美有助于激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,培养创新意识;有助于陶冶学生的情操,树立正确的审美观,提高直觉思维和创新性思维能力;对培养学生整体素质有着重要的作用,是培养全面发展人才不可缺少的环节,是当前推行课程改革,实施素质教育的要求.教师应在教学中注意引导学生发现数学中的美,培养学生的学习兴趣,提高学习效果.     

浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的作用

大学教育在注重“专业人才”培养的同时，应重视“通才”的培养．具体到高校图书馆，应从本校实际出发，从扩大知识面与培养能力着手，发挥出综合教育职能．     

对建筑设计类研究生要进行审美教育

审美教育是培养人们具有正确的审美观点，健康的审美情趣，提高人们对美的鉴赏与创造能力的一种教育。对建筑设计类研究生进行审美教育，对于培养按照美的规律来设计优美建筑的高层次、高素质的建筑师有着十分重要的作用。 一、对建筑设计类研究生进行审美教育，这是由建筑本身的特性所决定的 建筑是一门综合性学科，它既包括地基、结构、空间、物理、材料、设备等自然科学，又包括艺术、美学、环境心理学等社会科学。建筑的这种特性，使建筑本身具有两重性，这就是：建筑既要适应人们物质生活的需要，又要作为人们艺术审美的对象适应人们精…     

公共图书馆文化传播职能研究

文化是推动人类社会发展的精神力量。没有和谐文化,就没有社会和谐的思想根基,也就不可能有建设和谐社会的实践追求。1975年．国际图书馆协会联合会在法国里昂召开关于图书馆职能的科学研讨会,会上确认现代图书馆具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科技情报和开发智力资源4项社会职能。     

高校后勤管理社会化的必要性

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“学校的后勤工作，应通过改革逐步实现社会化”。所谓实现高校后勤社会化也就是把高校中属于社会的职能还给社会。因此有必要对高校的后勤进行改革。一、高校后勤管理现状近几年来，高校通过深化改革和扩大办学规模，学校的综合实力有了增强，国家对高等教育的日趋重视，每年对教育经费投入的逐年增加，但还远远不能满足教育事业发展的需要。高校的主要任务是通过调整学科建设，提高教学质量和拓展科研水平，培养社会主义市场经济所需要的高级专门人才，学校应把培养师资队伍，改善科研条件，增加教学…     

塑造大学生美的心理素质

为了适应“德、智、体、美全面发展”的素质教育要求，本文运用心理学、美学、管理学等原理，结合高校实际，从重视大学生美的心理教育，培养大学生美的心理素质的主要内容，构建大学生美的心理平台的几种措施等方面，按照美的规律塑造大学生的心理素质作了研究和思考。     

高校图书馆人力资源管理模式创新

<正>图书馆是高校的重要组成部分,图书馆资源是人们获得知识、传递知识的主要来源。和传统图书馆相比,现今的高校图书馆的服务方式、管理方式及组织行为等方面都发生了重大的变化。影响图书馆发展的最重要的因素已经变为了人力,西方国家已经将人本管理理念运用到图书馆的管理工作当中,而我国在这方面的理论研究及实践却少之又少,我国高校图书馆在人力资源管理方面还存在一些问题。一、我国高校图书馆人力资源管理中存在的问题1.人员素质不高。一是高素质专业人才较少,低素质人员比例较大,人员素质普遍较低。二是图书馆待遇较低,人才流失严     

高校图书馆人力资源管理模式创新

图书馆是高校的重要组成部分,图书馆资源是人们获得知识、传递知识的主要来源。和传统图书馆相比,现今的高校图书馆的服务方式、管理方式及组织行为等方面都发生了重大的变化。影响图书馆发展的最重要的因素已经变为了人力,西方国家已经将人本管理理念运用到图书馆的管理工作当中,而我国在这方面的理论研究及实践却少之又少,我国高校图书馆在人力资源管理方面还存在一些问题。     

基于教育美学的探索性省思--读佐佐木吉三郎的《教育美学》之后

教育美学是教育学与美学相互渗透融合,再运用美学思想以培养学生的感受美、鉴赏美和创造美能力的一种教育。艺术作品需要通过多种艺术手段方可实现反映社会生活、表达思想情感所追求的鲜明、准确及生动的程度。课堂是教育者实践教育美学的舞台,教育者在教育实践中的感性显现也就是教育之美。教育美学的审美属性涵盖了真善美。“真”指的是审美主体对审美对象表现出来的规律性的如实反映,“善”指的是教育者有目的的教育实践活动受到肯定,“美”是指教育者优美动人的感性形式（教育活动）的和谐体现带给人的精神愉悦。融入了美的教育,培养出来的学生就会有社会责任感,有对新知识实时的吸收能力,有对不断变化的世界的即时的反应能力,有继续发展的能力,还有迅速更新知识的创新能力。     

略论加强学校美育

近年来，美育在我国学校教育中正逐渐得到肯定，成为各级各类学校贯彻全面发展学校教育的措施之一。缺乏美育的学校教育是不完整的畸形教育。但现实中却存在着相当的教育者对美育及其意义、地位没能较充分了解或不了解，美育的实施不能到位的现象。美育，通常指“艺术教育”就是通过艺术理论的学习和文艺作品的鉴赏来提高学生对艺术的感受、理解和评价能力。而广义的美育指“审美效有”，从本质上说，也是一种生命教育。不仅要通过艺术教育，也要通过心理教育、伦理教育，还要借助社会生活，大自然中的许多现实美的形象对人们进行感染教育，…     

高校图书馆复合型人才培养机制思考

高校图书馆是研究性服务机构,它的基本功能是为学校的教学科研服务,但它在人才资源建设上一直没有受到足够的重视,存在学历层次整体偏低、知识结构难以满足岗位需求、人才结构单一、管理机制明显滞后等问题。对图书馆工作人员有几个方面的要求:专业知识过硬、熟悉图书馆业务、具备创造力、了解检索知识等,也就是全面的综合性人才,只有这样,才能满足读者日益扩大的知识欲望,更好地为老师和学生服务。本论文探讨高校图书馆综合性人才的培养机制问题,从以人为本的理念出发,强调在高校图书馆复合型人才培养过程中,树立"人本管理"的理念,契合高校图书馆自身的发展规律,尊重人的自然本性,通过满足人才的各种合理需求来调动人才的积极性。高校图书馆应在促进其人才资源建设的大前提下,尽可能地优先满足复合型人才的需求,形成高效的人才管理培养机制。     

健美运动对改善大学生形态、体质作用的初步研究

从竞技体育转向增强体质的教学是当前高校体育改革的重要课题。 健美运动能促进人体正常发育,增进健康和增强体质,形成健美体态,培养正确审观美点和陶冶美的情操,倍受青年大学生喜爱。本文是我们开展健美运动实验训练的首次报道。今年四月份应邀参加北京“全国长城杯首届健美邀请赛”之后,将作进一步研究和报道。     

论高校专业资料室的职能定位与发展思路

高校系级资料室和高校图书总馆一样，都是高等院校信息情报资料的集散地。通过高校系级资料室与高校图书馆的比较，更能了解高校系级资料室的性质特点及其职能定位。