高校利用校外教育资源开展毕业设计(论文)工作的意义

毕业设计(论文)是高校人才培养计划中的最后一个教学环节,在培养学生科学研究能力、创新能力、动手能力以及专业技术素质与水平,具有重要的意义.利用校外教育资源,开展毕业设计(论文)工作,是高等教育发展的迫切需要和时代要求,可以弥补校内教育资源的不足,可以提高毕业设计(论文)的质量,可以大幅度提高大学生科研创新能力和综合素质,可以促进大学生就业.     

应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量调研分析

高质量的毕业设计(论文)选题是做好毕业设计(论文)的前提和基础.以北京某应用型大学为案例,对应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量情况进行了调查研究,分析了应用型大学本科毕业设计(论文)选题存在的主要问题和原因,并从提高对毕业设计(论文)及其选题重要性的认识、完善选题标准、规范选题程序、深化拓展产学研合作、加强指导教师资格审核及培训、完善毕业设计(论文)选题的质量监控等方面,提出提高应用型大学本科毕业设计(论文)选题质量的一些对策建议.     

高校毕业设计(论文)质量调查分析

毕业设计(论文)环节是本科生最重要的教学环节之一.通过对兰州交通大学毕业设计(论文)进行质量调查,用SPSS软件进行统计分析本科生毕业设计(论文)的实际情况,通过研究与分析,结合实际工作,提出了提高学生毕业设计(论文)质量的对策.     

毕业设计(论文)质量管理体系的研究

针对我校毕业设计(论文)教学环节中的实际情况,从加强毕业设计(论文)教学工作的规范化、科学化管理入手,对毕业设计(论文)质量管理体系进行了研究与探讨。     

宽口径土木工程专业毕业设计(论文)的实践与探索

毕业设计(论文)是土木工程专业培养过程中非常重要的教学环节,学校教学管理部门及指导教师都高度重视.本文针对本科生毕业设计(论文)中普遍存在的三个不足问题,结合本人指导毕业设计(论文)的体会,针对我校宽口径土木工程专业毕业设计(论文)存在的主要问题,提出了毕业设计(论文)在科学选题、过程管理的措施及教学改革等方面的建议.     

基于网络的毕业设计(论文)过程管理的研究与实施

分析了毕业设计(论文)质量下滑的主要原因,提出了加强毕业设计(论文)过程管理和质量监控,同时分析了基于网络建立的毕业设计(论文)管理系统及其质量监控体系,并在教学实践中进行了验证.实践结果显示学生毕业设计(论文)的质量有明显的提高.     

工科院校校外毕业设计(论文)质量监控体系的研究

结合当前校外毕业设计教学环节的实际情况,探讨了校外毕业设计(论文)质量监控体系的方法和措施。实际教学表明,从毕业设计的选题、阶段检查、论文到毕业设计答辩等一系列规范化过程的管理与监控,它能促进校外毕业设计(论文)质量的提高。     

加强本科毕业设计(论文)质量管理的探索

毕业设计(论文)在整个本科教学中所处的地位和作用,是其他教学环节无法替代的。本文探讨了目前毕业设计(论文)工作中的突出问题,并进行了提高毕业设计(论文)质量的对策研究。     

粮油食品特色专业毕业设计(论文)选题优化的探索与研究

结合河南工业大学粮油食品学院粮油食品专业近五年毕业设计(论文)课题选择的实践,指出把握好指导教师水平、选题方向、审题等环节,毕业设计(论文)选题时间前移,是确保毕业设计(论文)选题质量的关键因素,这种突出粮油食品专业特色的产学研创新模式,强调毕业设计(论文)选题与教师科研、企业生产实践相结合,对毕业设计(论文)质量的提高和高素质创新应用型人才的培养具有非常重要的意义.     

提高毕业设计(论文)质量的有效途径

分析了影响毕业设计(论文)质量的几个主要因素,论述了强化质量管理是提高毕业设计(论文)质量的关键,并提出加强实习基地建设和建立开放式实验室是提高毕业设计(论文)质量的有效途径。     

高校毕业设计（论文）管理系统的设计与实现

毕业设计（论文）是高等教育教学的重要组成部分,毕业设计（论文）管理是教学管理的重要环节,本系统为学生和教师及管理者提供一个良好平台,教师与学生可以不受时空限制实现协同工作,使信息传递更加快捷、方便,使毕业设计（论文）的管理更加及时、高效。     

材料类本科生毕业设计(论文)中创新能力培养的探索与实践

工科类专业本科生毕业设计(论文)是创新能力培养的关键环节.本文针对材料类专业毕业设计(论文),对如何培养学生的开拓精神和创新能力进行了探索与实践,阐述了在毕业设计(论文)选题、方案制定、工艺实施等环节中的创新能力培养方法,并介绍了开展多种模式的毕业设计(论文)培养学生的创新能力.     

应用型人才培养的改革探索——以自动化专业毕业设计为例

针对自动化专业自身特点和营口理工学院应用型本科人才培养要求,探讨和分析了毕业设计情况,分析毕业设计(论文)现存问题,提出提高毕业设计的四点建议和教学策略.构建和完善本科毕业论文(设计)质量监控体系,完善对毕业设计(论文)加强学生创新能力和应用型人才的培养,实施改革后对学生毕业设计进行了研究分析,效果良好.     

对高职毕业设计(论文)现状的几点思考

描述了高职院校毕业设计(论文)的现状,提出了几点提高毕业设计(论文)质量的改革措施。     

指导药学本科专业毕业设计(论文)的若干思考

毕业设计(论文)是高校人才培养的重要环节,是检查学生知识、能力和素质的重要环节,是从事相关专业的前期演练,也是检验培养质量的重要方面。本文从本科生毕业设计(论文)存在的问题出发,从论文选题、实验研究、论文撰写及论文答辩几个方面探讨提高本科生毕业设计(论文)质量的方法与措施。     

提高应用型本科院校毕业设计质量的措施与实践

在分析地方应用性本科院校毕业设计(论文)现状的基础上,提出了从学校实际出发提高毕业设计(论文)质量的方法和措施,包括推行本科生导师制,采用渐进贯通式毕业设计(论文)教学模式,并从选题、开题、指导过程管理、质量考核等方面全方位进行监控,实践应用表明,效果良好。     

高等工科院校毕业设计(论文)质量管理的实践与探索

从高等工科院校毕业设计(论文)的重要性出发,分析了毕业设计的选题、质量检查与评估、毕业答辩等各个环节的基本方法,并从实践的基础上给出了加强毕业设计(论文)质量管理的基本思路.     

提高本科院校毕业设计(论文)质量的思考

介绍了毕业设计(论文)质量监控体系的构成,探讨了毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控。     

浅析高职院校毕业设计工作

毕业设计(论文)是检验学校工作成果、检查教师教学成果、学生学习质量的综合考核手段,是高职学校培养创新型人才的重要实践性环节。针对当前毕业设计(论文)中存在的一些偏差问题,应引起各高职院校高度重视,一定要把毕业设计(论文)工作纳入到学校培养人才的关键性问题来抓。     

提高应用物理专业毕业设计质量的探索与实践

本科毕业设计/论文(本科毕设)是高等教育的一个重要教学实践环节,也是培养创新型、应用型、实践型人才的重要手段。针对当前本科毕设面临的高等教育大众化、学生就业市场化和毕业设计/论文模式化的问题,为保障本科毕设的质量和进一步提高人才培养质量,经过在高压科学与技术四川省高校重点实验室的试行,探索并践行了"五位一体"的系统化应用物理本科毕设论文质量保障体系,并取得一定成效。