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李万刚 《科技导报(北京)》2006,24(1):89-89
一个现代国家的未来与希望,必须要有科学的支撑,这种“软力量”不仅包括能够直接影响民生或者创造财富的应用科学与技术,那些“纯科学”领域里的物理、化学、数学等基础研究同样不可或缺,甚至更为重要。一百多年前的“美国科学的独立宣言”——“为纯科学呼吁”,正是针对当时美国重视科学的功用价值而忽视“纯科学”的现状,为美国科学摆脱19世纪的欧洲大陆科学附属、辐射区的地位,创造20世纪的“纯科学”与应用科学的双重辉煌指明了方向。 相似文献
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"地缘政治学"从19世纪后期的欧洲诞生后,历经波折,最终在美国获得了长足的发展,如今已经成为解读国际关系的一个卓有成效的分析方法和视角。美国的地缘政治战略观及其实践对于理解"地缘政治"这一概念至关重要;冷战时期美苏关系是解读地缘政治的上佳案例,因此,本文将着重分析美国政府制定的从"遏制"战略到"超越遏制"战略期间一系列的地缘政治战略理路和时间,藉以对"地缘政治学"获得更生动全面的认识,以期对中国的地缘政治理论产生一定的启示。 相似文献
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1990年,美国正式启动了"人类基因组计划"。这是继20世纪40年代美国"曼哈顿原子弹计划"和60年代美国"阿波罗登月计划"之后,又一个重大的科学计划,因此被称为20世纪3大科学工程之一,也被誉为生命科学的"登月计划"。 相似文献
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<正>谁造就美国世纪?20世纪是"美国世纪",美国在20世纪里将自己造就为世界帝国。美国世纪之来临,固然与19世纪后期以来世界经济格局的大变化有关——世界经济的中心由西欧向北美转移,美国在19世纪末已成为头号经济强国。 相似文献
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<正>近来,美国黑人迈克尔·布朗被警察射杀一案在美国引起轩然大波。由于涉及美国政治中最敏感的黑人问题,无论是总统奥巴马的强烈关注,还是底层黑人群众的激烈抗议,都并不令人意外。与此同时,有一个现象颇为引人关注,那就是美国、欧洲两地黑人在抗争性上存在着显著的差异。相比于美国,欧洲黑人显得格外的"安静"。这种"愤怒"与"安静"的差异背后,折射出美欧两地黑人族群在历史、组织与政治上的三点大不同。美欧黑人发展历史大不同美国黑人历史开端于黑人奴隶的血泪史。17世纪初期,美国大陆最 相似文献
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王晨光 《北京教育学院学报(自然科学版)》2011,(2):52-55
以美国初中FOSS(Full Option Science System)"行星科学"模块中"圆地球/平地球"实验活动为例,从教学目标的设置、实验活动的选择和开展、教学评价三个方面进行分析,论述美国初中FOSS科学课程的教学特征,进而剖析初中FOSS科学课程的系统性和有序性,为我国科学教育的改革与实施提供可借鉴的经验。 相似文献
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黄永明 《科技导报(北京)》2008,26(8):9
在1933年之前的大约400年里,科学中的绝大多数重大发现都来自欧洲。伽利略、牛顿、孟德尔、达尔文、门捷列夫、爱因斯坦等历史上最伟大的科学家就如同欧洲的璀璨群星。然而,第二次世界大战成为欧洲科学的转折点,古老的"科学帝国"开始衰落,美国取而代之成为世界科 相似文献
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陈庆祝 《东莞理工学院学报》2006,13(2):53-56,59
在19世纪弥漫于欧洲的实证主义学术氛围中,法国学派的实证研究对比较文学学科的"合法化"也许是必要的.在20世纪西方诗学的"语言学转向"的背景中,美国学派以一种世界主义的视角标举无事实联系的美学研究,扩大了比较文学的研究对象和研究范围.但在90年代,美国学派理论中的本质主义、中心主义倾向部分导致了比较文学的危机.在多元文化语境中,比较文学研究应由共通性转向差异性. 相似文献
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18世纪中叶,以蒸汽机为标志的工业革命,使英国率先实现了工业化;19世纪下半叶,以电动机和内燃机为标志的电气革命,使法国、德国等国家迅速崛起为世界强国;19世纪后期至20世纪中叶,以进化论、相对论、量子论等为标志的科学革命,使美国成为世界头号强国;20世纪90年代,信息技术革命极大地促进了知识经济的形成和发展,使美国创造了十年经济高速增长的奇迹,巩固了其世界领先地位。 相似文献
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全面认识科学的价值及其时代特征 总被引:5,自引:1,他引:4
路甬祥 《科技导报(北京)》2005,23(11):1-1
18世纪,一位贵夫人在参观美国科学家富兰克林的实验室时曾问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生的婴儿有什么用?”现在看来,这位贵夫人无意中涉及到了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值,而富兰克林的回答则代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识。近代科学诞生之初并没有显示出重大的实用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而合理性的知识体系,科学研究的本质体现在发现新现象、提出新问题、创造新知识、建树新的理论和方法,其价值首先体现在对客观世界的正确认识与合… 相似文献
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今天的科学家,至少那些生来就讲英语的科学家,相信绝大部分科学成果是用英语书写和交流的。因目前世界科学界普遍使用英语,故人们得出印象,这种状况可以千秋永葆。然而,尽管不说英语的科学家可以把这种状况说成是"英语帝国主义",但他们会忽视如下历史课的学习。纵观整个科学史,科学活动中心不断转移,从古代巴比伦到古希腊、印度、伊斯兰地区、文艺复兴的欧洲,直到17世纪的英格兰、18世纪的法国、19世纪的德国大学、20世纪的美国。如果细察,我们就会发现这种转移与国界无关,而与交流科学所用的语言有涉。对科学来说,国界只是现代的现象,因为国防科学今天已登峰造极。科学史研 相似文献
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从18世纪60年代进入世界工业化进程以后,英国在将近100年的时间里在欧洲和世界一直保持着经济和技术的领先地位.德国受欧洲工业革命的影响则要缓慢得多,在经历了一个漫长的过程以后,终于在19世纪中叶开始迈向现代工业社会.德国科技进入了繁荣时期,创新能力和质量保证使德国产品逐渐成为对英国市场的威胁.德国产品因其技术先进和质量优异,不但行销欧洲,而且也远涉重洋到达远东.在1888年到1895年间德国向日本的出口增长了4倍.
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在人类历史上,16世纪之前,宗教和迷信占据人们思想的主导地位。17世纪,出现了现代意义上的科学,直到19世纪,一些科学家才开始对宗教表现敌意。面对科学与宗教并存的现实,人类该何去何从?伊安.巴伯的著作《当科学遇到宗教》一书对此文化现象作了细分。 相似文献
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Wolfgang Gl nzel 《科学观察》2007,(1)
美国与欧盟争夺世界科技领先者的竞赛是当前研究的热点。欧洲委员会最近的研究表明,欧洲在世界科技产出中所占的比重日益增加,并宣布欧洲上世纪末处于科学产出的领先地位。为了对全球发展态势进行监测,该研究对1991-2005年共15年的数据进行了分析。对科技产出活动和影响模式的分析采用的是一套文献计量指标和技术计量指标,这套指标包括:(1)出版物产出指标,如占世界总量的份额和基于主题的出版物分布概况;(2)引文指标,如基于期刊和基于主题的归一化平均引用率;(3)国际合作论文及其影响;(4)专利指标以及专利与论文之间的相互引用关系。同时文章还讨论了国家层面的文献计量学特征的演变、"科学权重"以及科学技术关联的模式。研究结果表明,采用科学技术指标这面镜子所反映的"三极对垒"模式在21世纪将不会长久,中国正在挑战一流科学经济强国的地位,并且其成为世界第二大科技强国的时代正在到来。 相似文献