经济管理人才的素质要求及培养途径

<正>2l世纪将是人类社会经济再次发生质的飞跃的世纪。随着工业文明的完成,知识经济的到来,经济管理者怎样迎接和驾驭知识经济,如何适应未来社会的经济管理,未来社会的经济到底需要什么样的管理人才,这些问题需要我们进一步研究探讨。     

“知识河南”呼唤知识河南

当今信息化浪潮伴随互联网以汹涌澎湃之势席卷全球的时候，知识经济的曙光透过农业文明与工业文明的云翳，穿越历史时空隧道悄然降临。人们惊讶地发现，知识创新、科技创新、管理创新……正在强力推动知识经济的形成与发展，获取有用的知识、充分利用并共享知识，已经成为一个国家、一个民族乃至一个机构、一个人增强创新能力，提高核心竞争实力的关键。谁能有效地生产、管理、控制、利用知识，谁就能执知识经济之牛耳。２０世纪７０年代以来，世界面貌发生了翻天覆地的变化：工业经济比重下降，知识经济迅速发展，知识社会姗姗来临；发达国…     

论新时期下的科技统计工作

21世纪将是一个科技飞速发展的世纪,它不仅是知识经济的世纪,也是信息经济的世纪.科技统计工作在国家制定科技经济发展规划和科技发展战略等方面具有重要指导意义.     

南京地区高校科技创新创业影响因素分析及对策研究

知识经济时代,知识产业已经成为新必产业并逐渐演变为主导产业.经济学家和学者们已形成共识:在21世纪(后工业化社会)的经济发展中,知识将成为生产函数中的核心要素,经济活动的关注点也将转移到对知识要素的配置上来.基于发达国家在20世纪期间科学技术对经济增长的贡献率不断上升(注:20世纪初仅为5%～20%,到80年代达到60%～80%)的事实,也可推断和获得上述结论和认识.知识的生产、扩散和应用将成为经济增长的主要源泉.正如Cooke(1996)认为的那样,未来区域的发展核心是高校、研究机构与产业之间关系的发展.换言之,未来区域发展的核心是高校科技创新创业水平的发展.     

新世纪高等教育发展的新趋势

本阐述了21世纪是知识经济时代，知识经济必将成为社会主导型经济；重点分析了知识经济对高等教育的发展产生根本性影响，现已呈现出六大发展新趋势；论述了把握新世纪高等教育发展大势的意义。     

人力资源会计在我国的应用

知识经济条件下，人力资本所有者所掌握的知识，技术，代表的先进生产力和管理能力，已成为决定一个企业成败的关键因素。而会计作为经济管理的一个重要职能，理应为人力资源开发和管理提供所需信息，因此，实施人力资源会计已成为一个企业乃至国家发展的客观需要。     

论新时期下的科技统计工作

<正>21世纪将是一个科技飞速发展的世纪,它不仅是知识经济的世纪,也是信息经济的世纪。科技统计工作在国家制定科技经济发展规划和科技发展战略等方面具有重要指导意义。     

企业专利信息系统建设的原则与功能

<正>21世纪是知识经济时代。知识经济,是以知识和智力资源的创造、占有和运用为重要因素的经济,对社会的人力、物力、财力的资源配置产生巨大影响。现代社会,无论你的企业信息化程度     

强国战略中的人力资源管理

一、人才:强国战略的重中之重 进入新世纪,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展.全球范围内经济结构的调整成就了一个知识经济的时代.在此背景下,一个国家综合国力的竞争说到底已成为人才的竞争.谁拥有更多更好的人才,谁就能在不断升级的竞争中取得主动,赢得未来.     

我国教育管理发展趋向分析

达国家的教育管理研究已经有百年历史了，经历了从零散到系统、从单要素到全方位、从经验到科学、从内部到全社会的发展、丰富、完善的过程。我国作为发展中国家，认真研究教育管理的历史和发展，积极探索教育管理的客观规律，使２１世纪的教育管理更加适应未来知识经济社会的需求，有着十分重要的现实意义。 一、教育管理理论的历史发展 教育管理理论是随着社会、经济、科技的进步而逐步形成、发展、完善起来的，集中反映出社会生产力状况的时代特征。在我国教育管理中最具代表性的是，经验管理理论、科学管理理论和人本管理理论。 （一）…     

知识经济时代的高等职业教育

随着21世纪知识经济时代的到来,高等职业教育在适应职业结构和产业结构的变化,使劳动力就业行为与国际接轨,促进社会经济的发展等方面的作用越来越明显.社会经济发展迫切需要一大批知识型、实用型和技能型高级人才,对高等职业教育的发展既是一种挑战,又是前所未有的机遇.     

知识经济推动高等教育的发展

在人类步入二十一世纪的时候，知识经济飘然而至。它来的速度是如此之快，以至于在我们没有任何的察觉时，已然渗入到社会的各个层面，直接影响着社会的每一步发展。 一、知识经济及其特征 知识经济是以知识为根本内容的经济，是以知识的创新、知识的转化、知识的创造性运用以及知识的发展为主要内容的经济，它是工业经济之后新的发展阶段，不同于人类历史上有过的任何经济形式，有其独有的特征： １．知识成为经济和社会发展重要的资源，成为竞争、发展的决定性因素。在知识经济时代，人们追求知识就像农业经济时代追求土地，工业经济时代…     

人力资源会计在我国的应用

知识经济条件下,人力资本所有者所掌握的知识、技术,代表的先进生产力和管理能力,已成为决定一个企业成败的关键因素.而会计作为经济管理的一个重要职能,理应为人力资源开发和管理提供所需信息.因此,实施人力资源会计已成为一个企业乃至国家发展的客观需要.     

面对知识经济挑战的高等教育

知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。知识经济的内涵，实质上就是邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”，说明科技作为生产要素在整个经济发展中，已经从从属的次要地位，变成了第一位的地位。正是由于这个“第一位”，才显示了知识经济的突出特点。知识经济是发达国家所面临的事实和发展中国家的未来。知识经济时代将从根本上改变人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式。对于发达国家来说，从工业社会、信息社会一直走向知识经济，是生产力发展的自然结果，。而…     

高校与社会互动的内涵与机制

大学与社会的关系在不同的历史时期呈现出新的变化,农业时代,大学只是游离于社会之外,工业时代大学只是社会的边缘,而在知识经济的时代,大学才真正进入社会的中心。社会因大学的科学技术、人才而获得负熵流,提升自身的动力,大学因与社会的不同层面的融合而获得自己更大的发展空间。大学与社会只有互动中才有双赢,才有崭新的未来。一、高校与社会互动的基础 高校与社会(主要是政府、产业、校友)之间的互动是各方各自需要的必然结果,互动的双方有合作的坚实基础。 1.区域经济的发展是“面”上互动的基础。区域经济的发展在我国经济结构中占有其重要地位,区域经济发展程度是     

论我国高科技产业化的法律问题

21世纪是知识经济的时代，知识经济时代以高科技为核心，以高科技产业为支柱产业。我国加入WTO后，经济将进一步开放，国际间的竞争也将更加激烈。因此，适应经济全球化、法治化的国际经济发展趋势，积极研究我国高科技产业化的法律问题，具有特别重要的意义。     

论我国高科技产业化的法律问题

21世纪是知识经济的时代,知识经济时代以高科技为核心,以高科技产业为支柱产业.我国加入WTO后,经济将进一步开放,国际间的竞争也将更加激烈.因此,适应经济全球化、法治化的国际经济发展趋势,积极研究我国高科技产业化的法律问题,具有特别重要的意义.     

政府信息化建设的发展及应用分析

信息技术的发展,特别是网络技术的发展,正在改变着人们几千年来形成的信息传递方式、人际沟通方式和社会管理组织方式,并深刻地影响着社会生活和政府运作的方式.从世界范围看,工业社会型经济逐渐被全球化的知识经济所取代.目前.信息已取代其他的传统资源成为战略性资源,信息资源管理和知识管理已成为各行业管理的核心领域.     

河南省高等院校知识产权工作存在的问题与对策

在知识经济时代,决定经济竞争核心能力的主要因素是不同区域、不同国度的利益集团所拥有的知识产权。知识产权特别是专利拥有量是衡量经济竞争力和国家科技实力的重要指标,它能够综合反映经济增长的潜力和科技文化水平。从根本上讲,知识产权数量决定着未来我国对外投资、贸易和经济技术合作的能力。高等学校是产生和传播知识的重要场所,是知识产权的创造、管理、实施和保护的重要主体,高等院校在知识产权知识的普及和提高方面应当担负着特有的历史使命。为了深入了解高等院校知识产权工作的基本状况和存在的问题,2005年4月,河南省知识产权局…     

城市用水需求量分析和给水施工管理

<正>城市给水施工管理是为了适应城市对自来水的需要,通过科学规划进而提出城市给水工程建设的近、远期安排。社会经济的发展,是城市用水需求的动力。对需水量进行研究,必须对未来预测水平年的社会经济发