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随着建筑信息化和智能建造技术的发展,BIM技术在建筑行业中的应用范围越来越广,基于BIM技术的专业课程教学改革,是推进校企合作、工学结合的重要举措。本文依托《工程项目管理》课程实训,对BIM模式下的专业岗位能力进行分析,开展切实可行的课程实训项目。跟踪数据和分析结果显示,基于BIM技术的《工程项目管理》课程全寿命周期实训项目,更有利于学生对专业技能的掌握以及职业认同感的提升。 相似文献
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《建筑设备》课程是高职院校建筑工程技术、建筑工程管理专业的一门专业课程.建筑设备在建筑中的作用越来越重要,与土建的配合越来越密切.本人结合自身教学实践,就如何培养出社会所需要的高等技术应用型人才,如何上好这类应用性、实践性很强的课程,对建筑设备课程的教学改革进行了一些研究与探索. 相似文献
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《建筑设备工程》课程是一门重要的专业必修课,可以拓展土建类专业学生的知识面,提高学生的实践能力,但现实存在学生主观轻视的现象。如何上好这门理论知识繁多、实践性强的课程是每位教师必须面对的问题。阐述了《建筑设备工程》课程的教学方法,通过实物、实例教学、现场教学以及现代化教学手段等一系列的教学方法的综合运用,缩短教学与工程实际之间的距离,培养学生的实践能力和专业素质。 相似文献
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项目驱动教学法在“建筑设备”之供暖工程中的应用 总被引：1，自引：1，他引：0
供暖工程是"建筑设备"课程的一个重要组成部分,为了把理论和实践有机地结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高综合运用知识和解决实际问题的能力,将项目驱动的教学方法应用在了"建筑设备"供暖工程的教学中,取得了较好的效果,为这种教学方法在"建筑设备"教学中的进一步推广使用,积累了宝贵的经验。 相似文献
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随着现代信息技术的快速发展,现代信息技术与我们的工作和生活关系越来越密切。在城市道路设计的过程中,BIM新技术运用也越来越广泛,BIM在很大程度上提高了城市道路设计的质量和效率。本文首先通过了解BIM的概念,然后分析BIM技术在城市道路设计应用中的特点,最后阐述了BIM在城市道路设计中的具体应用。 相似文献
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王欣 《中国新技术新产品精选》2014,(20)
《建筑设备与PLC控制》课程,采用项目教学法,是教师在精心准备和指导下,结合实际以具体应用为教学理念,依据教学目标、教学内容、学生的认知方式以及思维习惯等特点,利用典型的工程项目,使学生进入教学项目的开发过程中,精心指导学生主动探索研究学习的过程。在教学过程中,可以采用项目教学方法,通过精心选择典型工程案例,采取有效措施,较好地实施课程项目教学。 相似文献
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<正>随着BIM（建筑信息模型）技术在建筑工程全生命周期中的广泛应用,熟练掌握BIM技术的建筑人才越来越受到市场的青睐。针对BIM课程教学的研究一直是土建类专业院校高度关注度的课题。因此,本文在分析团队学习法（TBL）和贯穿式大案例教学法的基础上,提出基于团队学习法的贯穿式大案例BIM课程教学法,并根据某高校实践反馈检验了该教学方法在调动学生学习主动性等方面的有效性。 相似文献
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现代建筑空间结构日趋复杂,功能要求不断提升,但协调各设备管线与建筑结构之间的关系,长期困扰着设计师。BIM技术产生和发展对解决建筑设备与结构冲突和设备及各管线之间碰撞检查提供一种最佳的方法与途径;该技术还可在建设项目设计、施工安装和运营等整个生命周期过程中发挥可视化模拟管理功能。同时,应用BIM技术可使建筑工程设备管线设计和施工协调变得高效,减少施工过程中因设计不当造成返工现象,达到缩短工期、节省开支和降低工程成本的目的。 相似文献
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对《建筑设备》课程的教学改革进行研究和探索,在介绍本课程教学改革背景的同时,分别阐述了关于教学内容、教学方法以及考核方法的改革措施.强调教学内容要体现专业特点,反映现代建筑工程技术的发展;在教学方法上引进实物教学、案例教学,采用现代教学手段,并结合实际问题设计习题,以此提高本课程的教学效果。 相似文献
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《电工基础》是高职部分专业的一门基础课程,通过课程学习,使学生掌握电磁现象的基本原理和基本规律及其在电工技术中的应用。在教学内容和教学方法方面,提出了高职《电工基础》课程教学提高的基本思路和方法,强调以基本理论为重点,注重能力培养,突出学生的主题作用。这样能够极大地调动学生的学习积极性,培养学生的实践能力。 相似文献
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《东莞理工学院学报》2017,(1)
《环境工程原理》作为环境工程专业的重要基础课程,具有综合性、理论性、工程应用性等特点。文章通过对教师在施教过程中对教学方法与本领的优化,对教学内容的选择,采用实践教学和实验教学相结合的方法,突出教学重点,突出学生的主体地位,全面提高环境工程原理的教学水平,提高学生的应用能力和实践能力。 相似文献
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《建筑CAD》课程教学改革探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
结合计算机辅助设计教学工作中的经验和建筑院校CAD教学中存在的实际问题,通过分析当前建筑信息模型(BIM)等新的数字技术在建筑类专业发展和《建筑CAD》课程教学中存在的问题,提出了改进《建筑CAD》教学内容和方法全面提高学生计算机辅助建筑设计新技术应用能力的一些方法探讨。 相似文献
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《信息技术应用》是"一村一"学生必修的公共基础课,文章通过对"一村一"学生学习《信息技术应用》课程存在课程学习兴趣低,动手操作能力差,工学矛盾突出等三大问题进行分析,并提出了激发学生学习兴趣,打消学生学习顾虑,优化组合多种教学方法等解决问题的对策。【 相似文献
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随着计算机网络技术及信息技术在各行各业的广泛应用,网络安全问题越来越突出,信息安全问题越来越被人们所关注。本文结合高职高专院校实际情况,通过分析《网络安全与管理技术》课程教学存在的问题,并针对这些问题,从教学方法、实践教学等提出了教学改革的一些措施。 相似文献
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《制冷技术与应用》是"建筑设备工程技术"、"制冷与冷藏技术"等专业的理论与实践紧密结合的专业课。针对高职教育的特点,本文阐述了如何从课堂教学的组织和实践性教学的操作程序及实现条件和对学生学习效果的评价这三个方面来提高本门课程的教学效果,以培养出符合高职要求的职业技术性人员。 相似文献