人文关怀护理在冠心病患者中的应用效果研究

探究人文关怀护理在冠心病患者中的应用效果。选取医院收治的冠心病患者86例,按照随机字母表分为对照组与人文关怀组,对照组采用常规护理,人文关怀组实施人文关怀护理,对比2组感知控制水平、临床控制效果及生活质量。护理后,人文关怀组CAS-R评分(31.87±2.69)分高于对照组(27.92±3.05),差异有统计学意义(P0.05);人文关怀组住院时间及出院后6个月内再住院次数均少于对照组(P0.05);护理后,人文关怀组生活质量评分(87.57±5.21)分高于对照组(83.64±6.18)分(P0.05)。人文关怀护理可提高冠心病患者感知控制水平与症状控制效果,并可在一定程度上改善生活质量。     

人文关怀理念在精神疾病护理中的应用

目的：探讨对精神疾病患者护的护理中,大力贯彻人文关怀的理念,有何效果。方法研究在我院精神科接受治疗的48例罹患老年痴呆症的患者,根据患者的具体病情和家属意愿,采取了不同的护理措施,其中24例患者仅进行了精神疾病的常规护理,设为实验组;另外24例患者在传统护理的基础上,实施了有针对性的护理措施来延缓患者的精神衰退进程,其护理重点在于患者的心理辅导和人文关怀。结果经过精细的个性化护理,实验组组患者痴呆症状有明显改善,无死亡病例,仅少数病例出现了抑郁等症状,患者的满意度较高。结论对精神疾病患者实施人文关怀护理,能够明显改善患者的心理水平,延缓疾病进展,提高护理质量和患者的满意度,值得推广使用。     

人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果

为了提高护理质量分析恶性肿瘤护理中应用人文关怀护理的效果。本次研究的开展时间为2018年9月～2019年11月,在此期间选取在我院接受治疗的恶性肿瘤患者作为主要研究对象。根据护理方法的不同,将患者分为2组,分组是观察组和对照组。对照组50例患者的护理工作中实施常规护理;观察组50例患者的护理工作中实施常规护理+人文关怀。对两组接受护理后的临床情况进行统计,尤其是对抑郁自量表(SDS)、焦虑自量表(SAS)、匹茨堡睡眠质量评估表(PSQI)、视觉疼痛评分(VAS)、自杀态度问卷、护理满意度等各项数据,要详细记录。同时将记录的数据进行比较。通过对不同方法的护理效果分析得知,接受常规护理+人文关怀的观察组与常规护理的对照组,其抑郁评分、焦虑评分、睡眠质量、疼痛评分等都优于对照组,存在明显差异,有统计学意义(P<0.05)。对照组组患者对自杀的态度是否定的、对护理人员有着较高的满意度。(P<0.05)。在研究结果中发现,将人文护理方法应用到恶性肿瘤患者的护理工作中,能够有效的改善患者的临床状况,对护理质量的提高有着积极作用。因此,对恶性肿瘤患者采取人文护理是值得临床实践与研究的。     

人文关怀在宫颈癌患者心理护理中的作用分析

探究人文关怀在宫颈癌患者心理护理中的作用。选取庆阳市妇幼保健院收治的宫颈癌患者74例,采用随机字母表法分为观察组与对照组,对照组采用常规心理护理,观察组在对照组基础上给予人文关怀护理,对比2组患者希望水平、心理状态及护理满意度。护理后组间比较,观察组T、P、I均显著高于对照组(P<0.05);护理后组内比较,观察组护理后T、P、I显著高于护理前(P<0.05),对照组护理前后比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组躯体化、焦虑、抑郁、恐怖、精神病性评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,但2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。人文关怀应用于宫颈癌患者心理护理中,有助于改善其心理状态,提高希望水平,促进护患关系和谐,提高患者满意度。     

人文关怀在CT增强扫描患者中的应用研究

研究人文关怀在CT增强扫描患者中的应用效果。依据随机数字表法将2016年5月～2019年5月期间在兰州市肺科医院接受CT增强扫描检查的284例患者分为2组,对照组(n=142)进行常规护理干预,研究组(n=142)在对照组基础上增加人文关怀护理干预。评定干预前后焦虑自评量表(SAS)分值,观察并统计血压异常、心率异常情况,进行满意度对比。干预后2组SAS评分较干预前明显下降(P0.05),且干预后研究组SAS评分明显低于对照组(P0.05);干预后2组血压异常、心率异常较干预前明显减少(P0.05),且干预后研究组血压异常、心率异常明显少于对照组(P0.05);研究组满意度明显高于对照组(P0.05)。CT增强扫描过程中对患者施以人文关怀护理干预,可减轻焦虑,减少血压异常、心率异常情况,大幅提升患者满意度。     

浅谈临床护理中的人文关怀

护理的目标是促进健康,维护健康,预防疾病,恢复健康,在护理过程中强调对护理对象的人文关怀,不禁可以解决病人的就医需求．而且可以缓解病人的心理压力和紧张情绪,促进病人身心俩方面的健康。     

血液病优质护理中的人文关怀

人文关怀是现代优质护理实践的一个重要维度.在血液病护理过程中,既要注重护理人员专业技能的提升,又要注重护理人员人文关怀意识的培育,才能实现护理技术维度与人文关怀维度的有机融合.     

家属参与护理在精神分裂症患者护理中的临床应用分析

分析家属参与护理在精神分裂症患者护理中的临床应用。将兰州市第三人民医院2016年1月～2017年10月期间收治的精神分裂症患者116例作为本次研究对象,随机编号并分为对照组和观察组,每组各58例。两组患者入院后均根据临床症状实施药物治疗,对照组应用常规护理,观察组实施家属参与护理。观察并比较两组患者护理前后日常生活能力及家属满意度。护理前两组日常生活能力量表(ADL)评分差异无明显差异(P0.05),护理后两组ADL评分均明显降低,且观察组明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。观察组总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。家属参与护理能明显改善精神分裂症患者日常生活能力,并提高家属满意度,应用效果良好。     

人文关怀在宫外孕护理中应用的效果分析

分析人文关怀在宫外孕护理中应用的效果。选取甘肃省定西市中医院2013年11月~2015年2月接诊的宫外孕患者116例,随机均分成护理组与常规组(各58例)。常规组行常规护理,护理组在常规组基础上实施人文关怀。比较2组患者心理状况及护理满意度。干预后,护理组SAS及SDS评分均低于常规组(P0.05);护理组护理满意度评分高于常规组(P0.05)。在宫外孕护理中行人文关怀,可显著改善其心理状况,有效提升其护理满意度。     

护理干预在糖尿病足合并精神分裂症患者中的应用体会

目的：对糖尿病合并精神分裂症患者实施护理干预,观察并分析其效果。方法在我院选60例糖尿病足合并精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组患者各30例。对照组实施常规护理;观察组进行常规护理干预加心理护理、安全护理、疼痛护理以及专科护理等干预措施。结果经过护理后,患者糖尿病足情况均有好转。但是观察组患者糖尿病足供血或者病灶好转的情况优于对照组患者,且观察组治疗依从性较高,两组具有显著的差异,差异有统计学意义(P<0.05)。统计其护理满意度后发现,观察组患者护理满意度远高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病足合并精神分裂症患者进行护理干预,可有效地改善患者的生活质量,提高患者治疗的依从性,是一种很好的护理干预方法。     

宫外孕护理中人文关怀应用效果分析

分析宫外孕护理中人文关怀的应用效果。选取甘肃省平川区妇幼保健站2013年3月~2016年2月收治的宫外孕患者68例,根据护理方式的不同将其分为两组,对照组(35例)采用常规护理,观察组(33例)在常规护理基础上给予人文关怀,分析两组患者的护理效果。两组患者在护理前SAS与SDS自评量表评分无显著差异(P0.05),护理后观察组两项评分均明显优于对照组(P0.05),且观察组满意率明显高于对照组(P0.05)。在常规护理基础上给予人文关怀在宫外孕护理应用中,可对患者产生的不良情绪和护理工作的满意度进行有效的改善和提升,保证患者的护理效果。     

医院管理及护理工作中的人文关怀

随着市场经济的建设和社会的进步,人民的生活水平得到了不断的提高,人们的价值观和实际需求也发生了变化。生活质量的提高带动了民众健康意识的增强,患者的个性化需求也日益丰富。患者是一个特殊的社会群体,需要的不仅是一个能够提供高超医疗技术,治疗肉体上痛苦的场所,更需要的是从思想和情感上的人文的关怀。     

护理服务中的人文关怀与健康教育

随着社会的进步、医学模式的改变，对护理人才的要求也从单一的疾病护理逐步转向多元化健康服务，护理工作变被动为主动，护理专业人才不仅需要掌握医学护理知识，还需要掌握社会人文学科的知识和技能。医护工作对象是人，医疗护理活动充满人文的因素。护理工作的“人文关系”越来越受到重视，这就要求护理工作者除了具有良好的业务素质和高尚的医德外，同时还应具备丰富的人文知识以及矢志为人类健康服务的高尚品质。因此护理人员要加强人文科学知识的学习，并应用到临床实践中，以达到提高医疗服务质量的目的。     

人文关怀在学校管理中的地位

学校管理作为学校工作的重要组成部分,必须切实更新学校管理观念,追求管理中的人文目的,将人文关怀渗透到学校管理活动的各个层面.该文试从人文关怀的内涵谈起,就学校管理中确立"以人为本"的重要思想,人文关怀在学校管理中的地位以及实现人文关怀的途径等方面来阐述和体现学校管理中实施人文关怀的重大意义.     

人文关怀在护患关系中的应用效果观察

针对在实际工作生活中进行的诊疗过程,医患双方特别是诊疗机构必须坚守并掌握的患者护理原则,用正确的方式去处理患者在护理过程中可能出现的各种问题,并着重阐述了在护理工作中施行人文关怀的重要性和必要性,从患者的心理、生活背景、生活经历、文化程度等方面进行人文关怀,逐一介绍了人文关怀在进行病患者护理工作中的主要优势和具体方法,...     

类家庭人文关怀在脑卒中患者康复训练中的作用研究

在康复训练的过程中,脑卒中患者既需要承受训练所带来的疼痛,同时还承受了一定的精神压力,在肉体痛苦与心理压力的双重作用下,脑卒中患者容易出现抑郁、焦虑、躁郁等情绪,而这不利于患者康复训练的开展,在这样的背景下,相关学者主张将类家庭人文关怀应用到脑卒中患者的康复训练中去,以缓解患者的负面情绪,提升康复训练效果.本文基于此开...     

浅论护理工作的人文关怀

护理工作中的人文关怀在医疗过程中具有非常重要的作用。文章对人文关怀以及人文关怀的现状进行了解释和梳理,同时提出提高护理工作中人文关怀的具体措施。     

人文关怀护理理念在精神病院的实施效果

目的：探讨人文关怀护理理念在精神病院的实施效果。方法选取2013-2014年该院收治的精神病患者150例,随机分成两组,每组各75例,对照组：常规护理;观察组：在常规护理的基础上,采取人文关怀护理措施干预。从患者家属满意度调查观察两组患者的护理效果。结果经过合理有效的护理措施的实施,观察组患者满意度较高,为97.3%;数据之间差异有统计学意义（P<0.05）。结论将人文关怀护理措施应用于该院精神病患者的护理中,效果显著,值得广泛推广。     

浅淡阅读教学中的人文关怀

阅读教学是语文教学的重要组成部分,因而必须弘扬人文精神,体现人文关怀.而要在阅读教学中体现人文关怀,就应关注学生的阅读习惯;关注学生的学习兴趣;关注学生的情感体验;关注学生的个性发展.     

信息技术应用呼唤人文关怀

信息时代的来临使人类的生存更多地建立在技术平台上,这不仅意味着工具理性的进一步胜利,而且由于技术天生所具有的片面性,又带来了一定程度上人文关怀的缺失。因此我们必须发扬人文精神,对信息时代的工具理性做出深刻的反思,倡导人文主义教育,弘扬“以人为本”的教育理念,重建“对话式”师生关系,使信息技术和网络向人性化的道路发展。