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随着社会经济的发展、市场的需求、造假使应运而生.造假种类巨多:伪造或者冒用认证标志、名牌产品标志、掺杂、掺假,以假充真、以次充好的,假冒他人注册商标的,免检标志等质量标志和许可证标志的无检验合格证或无有关单位允许销售证明的,实施生产(制造)许可证管理而未标明许可证编号和有效期等等. 相似文献
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商品科技含量与市场经济马国英从研究社会主义市场经济确立过程可以看出，商品科技含量与市场经济密切相关。商品中的科技含量，直接影响着市场体系中主要类别的发展。增大商品科技含量，对繁荣社会主义市场经济具有重要意义。只有从市场需求出发，不断增大商品中的科技含... 相似文献
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本文认为,社会主义市场经济条件下劳动力成为商品是历史的必然,也是发展社会主义市场经济的内在要求。为此作者指出,劳动者应将劳动力看作自己的个人财富,劳动力商品化也是一种有力的激励机制,对劳动者本身能够形成一定的压力与动力。文章同时区别了劳动力与劳动者两个概念的异同,并指出,劳动力商品化不会影响劳动者的主人翁地位。 相似文献
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基于对零和市场商品竞争中各影响因素分析及其作用机制研究，提出了市场占有率的动态竞争模型。用于竞争营销组合决策的模拟研究。 相似文献
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将别人附贴在商品上的商标撤掉,再换上自己的商标出售该商品的行为称为"商标反向假冒".该行为侵犯商标权人的商标与商品的不可分割权,损害商标权人的长远利益,属商标侵权行为.基于我国<商标法>及<商标法实施细则>在此方面的缺失,我们应借鉴国外禁止商标反向假冒立法之先进经验,把"商标反向假冒"明确纳入立法范畴. 相似文献
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丁双盛 《萍乡高等专科学校学报》1994,(1):21-23,39
<正>不同时代、不同经济环境中的中学生,思想和道德的发展具有不同的特征,学校德育必须适应社会环境的变化.适应新的形势和要求.社会主义市场经济的发展,必将带来人们思想观念的变化.学校德育应在帮助中学生确立社会主义市场经济相适应的现代观念的同时,又能有效地克服市场经济体制尚未完善对他们的消极影响,这是社会主义初级阶段德育工作者必须正视的一个重大课题.一、市场经济对中学生思想观念的双重影响市场经济的发展,有力地冲击着现存的封建思想残余,诸如宗法观念,等级观念,封闭、狭隘、保守观念;同时,还冲击着计划经济条件下形成的绝对平均主义思想,以 相似文献
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李永根 《厦门理工学院学报》2006,14(3):67-71
从根本上讲,市场经济就是通过物的关系来表现和实现人的关系的经济形态。这一本质规定决定了它在为人的发展提供了广阔空间的同时,也带来了一些消极的影响。不过,只要采取有力措施,就完全可能扩大其积极影响,减少其消极影响,从而促进入的发展。 相似文献
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深入分析学术期刊稿件的商品特性和编辑对稿件商品需求,在此基础上,阐述垃圾稿件、学术不端稿件、一稿多投等衍生行为发生的根源,并提出作者和编辑面对此衍生行为的改进措施. 相似文献
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王春久 《北京化工大学学报(自然科学版)》1996,23(2):53-57
对市场竞争中各种竞价决策行为进行了分析，并利用作者所提出的动态竞争模型对短期了价倾销和提价趋利决策进行了细致动态特性分析。 相似文献
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市场经济条件下,报纸成了一种特殊的商品,作为报纸编辑——新闻内容产品的生产者,就必须遵循市场规律,把商品意识溶入编辑理念之中,根据市场需求,从事编辑活动。 相似文献
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黄雅莲 《广西民族大学学报》2002,(Z1)
当前大学生的人生价值观既有与市场经济体制相适应的一面 ,也有与之相悖的一面。作为培养人才的高校应自觉引导大学生人生价值观念的变革和构建 ,这已成为我国培养能驾驭 2 1世纪高科技发展方向的政治合格的“四有”人才的头等大事。 相似文献
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本文论述了以下问题：一、现代市场经济的法律含量。二、法制因素在现代市场经济建构中的重大作用。三、现代社会在追求着市场经济与法制的统一。四、社会的市场化与法制化对现代化具有重要意义。五、市场经济与法制一体化的启示。 相似文献