加强能力培养 促进素质提高

本文研究了在化学教学过程中学生学习的种种表现,就如何培养学生能力,提高其素质,总结了几种方法。     

引进CMM评估 促进软件产业发展

CMM(Capability Maturity Model，能力成熟度模型)是由美国卡内基梅隆大学的软件工程研究所(SEI：Software Engineering Institute）推出的评估软件能力与成熟度的一套标准，目前已得到了国际上的广泛认可，并已成为国内IT业界的热点。     

力促CMM体系有效运转提高上海市软件企业质量管理水平

CMM认证体系的有效运转，要政府指导、中介实施，同时还要企业“意识”的配合。其最终促进的是软件企业质量管理水平的提高，对于各方而言，无疑会是一个“共赢”的大好结局。[编者按]     

软件能力成熟度模型的结构及其应用

本文首先对能力成熟度模型(CMM)进行了简单的描述,然后介绍了CMM的成熟度级别及内部结构,最后阐述了CMM的应用。     

CMM模型在我国小型软件企业中的应用

CMM(软件成熟度模型)是对产品质量的认证,又是一种改善软件过程的途径。CMM被广泛应用于大型软件企业,对于小型软件企业又如何认识与应用CMM模型来提高产品和服务质量呢?本文通过分析CMM模型结构及应用范围,针对我国小型软件企业状况,提出CMM模型的实施步骤及应注意的问题。     

加强会计素质建设提高企业经营管理水平

介绍了财务会计工作在企业经营管理中的作用,阐述了财会人员的素质对财务管理工作的影响,论述了会计人员应具备的素质和提高会计人员素质的途径。     

沪上软件企业通过国际最高级评估

至2004年底，全国共有12家软件企业成功通过CMM5评估，上海占有5席，其中万达信息股份有限公司更领到最高级别的CMMI五级国际评估“派司”，成为国内首例。     

国内软件企业实施过程改进的实用性方法探索

当前国内软件企业普遍效益低下,其根本原因是软件过程存在缺陷.通过对软件过程的研究,提出一套适用于国内软件企业过程改进的方法,对软件企业改进软件过程、提高软件研发效率和质量提供帮助.     

浅谈西部中小型软件企业如何实施CMM

本文讨论了我国软件企业在实施CMM过程中应该注意的问题,特别是对针对西部地区众多的中小型软件企业如何实施CMM,从政府职能到CMM的实施过程等几个方面,集中分析了目前软件企业存在的问题,并初步探讨了解决思路。     

加强党的执政能力建设,提高基层领导班子素质

加强党的执政能力建设作为新时期党的建设工作的一项重要任务,以提高党的执政能力为重点,全面加强党的思想、政治、组织、作风和制度建设,使基层党委领导班子始终成为各项工作的领导核心,这对于全面推进党的建设、开创基层工作新局面,具有重大而深远的现实意义.     

我国电子政务建设与国内软件企业的发展

20世纪90年代以来,伴随着信息技术特别是网络技术的飞速发展,信息化成为世界各国普遍关注的一个焦点。就整个国家信息化而言,政府信息化以及作为政府信息化实现目标的电子政务,已经成为其中最为关键的部分。随着WTO的加入和2008年奥运会的临近,我国电子政务建设高潮迭起,为高速发展的中国软件市场注入了新的活力。巨额的政府采购为IT产品和服务商创造了广阔的市场空间,而电子政务的特殊性为国内软件企业的发展提供了难得的机遇。     

浅谈我国企业经济架构和动作管理中的素质提高

在我国社会主义现代化经济建设的不断发展以及经济改革的不断深化和我国加入WTO的背景下，国内市场日益与国际市场接轨，国外实力强大的跨国企业则争相抢占我国市场，这不但给在激烈竞争中努力求存和不断发展的我国企业带来了新的机会和希望，也带来了更大的挑战和更高的要求。     

我国科技评估体系建设初探

1.科技评估与评估机构的性质 1.1科技评估的性质与特点 近一个世纪以来,全球经济与科技的进步促使科技评估取得长足的发展。但是由于科技评估是决策管理、资源配置与科学技术进步结合的产物,目前国际上     

CMM在小型软件企业中的实施运用

从CMM的定义出发,介绍了CMM的体系结构及其正确有效使用的方法,同时针对小型软件企业的生产特点,提出了CMM在小型软件企业中如何正确有效实施运用,以适应小型企业的具体解决方案.     

基于CMM的中小型软件企业软件过程改进研究

通过对CMM主要内容和作用的分析,给出了在中小型软件企业实施CMM的方案和框架模型。框架将软件开发分为项目开发和项目管理,对软件生命周期采用瀑布模型的描述方法,将项目管理按瀑布模型的不同阶段划分不同的管理内容,使项目管理和项目开发过程紧密结合,同时给出了框架中项目开发过程域和项目管理关键过程域所要达到的目的。     

SPSS软件在高中生能力素质及其对成绩影响领域的应用分析

通过对某重点高中的高中生进行能力素质问卷调查以及考试,运用SPSS软件及能力素质模型的相关理论验证了高中生能力素质与考试成绩模型的有效性,对数据进行聚类分析,并分析了高中生能力素质对考试成绩的影响关系.为教师定性、定量地了解考生的学习水准提供了借鉴,以便更好的指导教学,也为改进教学策略提供科学的手段.     

加强职校校园文化建设，促进学生综合素质提高

校园文化是学校教育的一个重要组成部分,是素质教育的重要载体。加强职校校园文化建设,将有利于全面实施素质教育,促进学生健康成长和全面发展。深入探索和研究职校校园文化建设,培养职业院校学生的文化素质、思想道德素质、专业素质和心理素质是职业教育者的重大课题。     

加强高职高等数学教学改革,提高学生的数学素质能力

现行的高等数学教学必须加强改革,提高学生的数学素质能力。本文从高职高等数学教材、教学方法两个方面的改革谈了自己的看法及认识,在此写出来与大家共同探讨。     

CMM评级与上海软件的发展

丙工信息科技发端于20世纪中叶、软件是其重要标志和主要组成部分，60、70年代在软件开发中出现了重大危机。这就是“软件危机”；预算一再被打破，而工程却迟迟不能结束。当时有许多软件是以军事应用为目的，因此1988年，由美国国防部国防采购，技术和供应办公室的资助美国卡内基-梅隆大学的软件工程研究所开发出一套切实可行的工具，这就是现在业界广为赞赏的CMM评级。     

简述我国企业CMM实施

CMM(Capability Maturity Model for Software)是软件能力成熟度模型,它是由软件工程研究所(SEI,Software Engineering Institute)提出的,目的是领导软件机构进行在成本和进度的要求下能提交高质量的软件,CMM为软件企业提供了一条从混乱、不成熟的软件过程向成熟的、有纪律的软件过程改进的方法。CMM覆盖了关于软件开发和维护过程的策划、工程化和管理的惯例.遵循这些关键惯例,能够提升软件开发企业在实现成本、进度、功能和产品质量等目标方面的能力。