燕山大学教师运动锻炼与健康状况调查

通过对燕山大学教师运动锻炼情况和身体健康状况、态度、兴趣、参与程度等因素进行问卷调查分析，结果表明，教师健康状况不佳现象十分严重，特别是年龄较高的教师健康水平下降速度明显，年轻教师身体状况也不容乐观。体育设施不足、经费匮乏、方法不当是阻碍健身计划实施的重要因素。体育意识淡泊、锻炼效果不佳是影响广大教师进行体育活动的主要因素。     

广东省社区居民体育健身行为特征与健康促进研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,探索社区居民参与体育健身行为和影响因素。结果显示:社区居民体育健身行为与健康促进意识整体较强,体育健身锻炼态度积极,锻炼动机明确。但是,目前社区居民参与体育健身项目存在着多样性的特点,锻炼活动项目内容较单一,组织形式呈现自发松散、无序状态。影响社区居民参与体育健身活动主要因素是时间限制,缺乏社会体育指导员专业指导,公共体育服务配套设施不足。探讨社区居民健康促进的对策,为政府能够将体育健身纳入公共服务体系提供理论依据。     

江苏农村中学教师体育态度与行为特征的现状调查与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、实地观察法和逻辑分析法,对江苏农村中学教师体育态度和行为的进行调查,了解这一群体内部的健身意识、生活方式以及锻炼的现状,分析影响他们参与体育活动的因素,针对调查结果提出增强锻炼意识、提高健康水平的行之有效的对策。     

对江苏省部分公务员体育健身行为的调查分析

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对在江苏省委党校学习的196位公务员体育健身行为的调查和相关影响因素的分析,其目的在于了解我省公务员参与体育健身的基本情况,并对存在问题提出相关对策和建议,从而为我省公务员体育健身锻炼的健康发展提供参考。     

对高校教职工生活化健身现状调查与分析

"生活化健身"主要是使体育回归于生活之中,通过身体的锻炼来增进健康,也使得人们的业余生活得以丰富,提高其生活质量。运用文献资料、问卷调查、访谈等对遵义师范学院教师的生活化健身的现状及其影响因素进行调查分析,其结果显示:有个人因素、与此同时也存在社会因素;其中超负荷的工作压力是影响生活化健身的主要因素,通过调查提出了与之相对应的策略。     

江苏省高校教师参与体育锻炼的现状及对策研究

本文通过文献资料法、调查法和数理统计法,对江苏省高校教师参与体育锻炼的现状进行研究,结果发现：教师健康状况欠佳,他们有正确的体育锻炼态度,但没有形成良好的体育锻炼习惯,体育人口比例偏低,大部分教师体育锻炼项目单一,多与同事、朋友、家人一起在学校的运动场地参与体育锻炼。工作任务繁重是阻碍教师参与体育锻炼的最大因素,其他如运动兴趣、意志力、同伴参与锻炼的积极性、子女教育等对教师参与体育锻炼都有一定影响。要更好地促进教师参与体育锻炼,应提高领导＂健康投资＂理念 促进教师形成正确的健康与体育锻炼观念 加强教师体育工作管理 增加体育经费投入 加强医务监督,科学指导体育锻炼。     

高校中年体育人口健身运动处方的应用研究

本研究制定以发展高校中年体育人口的身心健康为主要内容的健身运动处方,并在中年人的健身运动中进行运动处方锻炼实验,探讨健身运动处方对高校中年体育人口进行健身锻炼指导的可行性.结果表明：进行健身运动处方锻炼能有效的改善高校中年体育人口的身体机能,增进身心健康.运用健身运动处方组织高校中年体育人口进行健身锻炼是受欢迎的、科学的、行之有效的.     

公共服务视域下合肥市老年人体育健身现状调查研究

运用文献资料法、问卷调查法等方法对合肥市老年人参与体育健身的动机、活动次数与时间、健身方式、健身项目、健身场地和影响合肥市老年人体育健身的主要因素等进行调查研究,结果显示:合肥市老年人参与体育健身动机明确;男性老年人参与体育健身的内部动机比女性更强烈;大部分老年人每周参与体育健身次数在3至4次;每次锻炼时间大多在半小时至一小时之间;女性老年人比男性老年人更喜欢集体有组织性的体育健身活动;合肥市老年人参与较多的健身项目主要有"健身走类、健身操舞类、太极拳类"等;合肥市老年人选择健身场所为比较固定、离家近最好不花钱的地方;合肥市老年人对体育健身场地与基础健身设施不够满意的占53.9%,存在体育健身场所与基础健身设施分布不均现象;经济收入较低和体育场地设施的缺乏等是影响合肥市老年人参与体育健身的主要因素。     

开封市中小学教师体育锻炼现状的调查与分析

通过问卷调查法、访谈法,对开封市中小学教师的体育健身锻炼活动现状调查表明：开封市中小学教师对体育健身锻炼作用的主观认识比较充分,但参加体育健身锻炼的次数少、时间不足,导致此结果的主要因素是工作忙没时间,家务繁多等,开封市各中小学应该重视本校体育运动的开展,使更多的教师投入到全民建设中来。     

广东欠发达地区空巢老人体育态度与体育行为的研究

运用文献资料法、问卷调查法、统计分析和逻辑推理等方法,对广东欠发达粤北山区空巢老人参与体育健身态度和行为进行了深入的研究和分析.结果显示:粤北山区空巢老人参与体育健身的态度总体较为积极;促进健康,消除寂寞是空巢老人参与体育健身的主要目的;男性和女性空巢老人参与体育健身的频率及活动项目的选择上都具有显著性差异;选择与朋友或亲戚一同参与和在小区会所(空地)、健身广场和公园是空巢老人参与健身活动的主要形式和场所;缺少健身知识和现场指导、缺乏职能部门尤其是社区居委会的重视和关心以及活动场地和健身设施的不足是影响空巢老人参与体育健身的主要因素.     

退休教职工健身及饮食的调查研究

对河北师范大学258名退休教职工的健身活动及饮食情况进行问卷调查。结果显示：退休教职工参加体育锻炼的意识强，饮食状况较为合理，但健康状况不容乐观，参加体育锻炼缺乏指导，带有一定的盲目性；因此对退休教职工的体育锻炼要加以指导，使老年人逐渐形成良好的生活方式。     

长沙市区高校女生体育参与的现状

应用文献资料法、问卷调查法等方法,对长沙市区高校女生体育参与现状进行调查.结果表明长沙市区高校女生在体育的实际参与中带有很大的被动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;参加体育锻炼的时间短,强度小,频率低,项目选择单一;缺少场地器材和师资力量是影响长沙市区高校女生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素.     

中青年人体育活动现状分析

从社会学的角度对中青年人参与体育活动的现状进行分析,指出存在的主要问题是活动意识淡漠、活动形式局限性强,引起问题存在的原因是生活节奏加快,余暇时间偏短、体育消费水平和体育场地设施不足,建议：（1）加强宣传力度,提高中青年人健身意识;（2）加强社区管理、营造良好健身空间;（3）教育树立正确的终身体育观。     

试析在高职院校建立教师体育俱乐部的必要性

高校教师身心健康已逐渐成为社会关注的焦点,关系着高校长足发展和深化改革的步伐。作为高校教育的新型特殊教育,高职院校教师还扮演者新的角色,因此,了解和改善高职教师的身心健康状态刻不容缓。本文通过对广东省五所高职院校教师进行问卷,根据调查结果提出在高职院校建立教师体育俱乐部,通过长期持续的体育锻炼以缓解和改善高职教师的亚健康状态,提高工作生活效率,培养健康积极向上的情操。     

不同运动在预防中年女性代谢综合征效果的研究

选取112名未患代谢综合征和其它重大疾病的35~55岁大学女教职工,进行中国传统健身运动组合练习与现代健身操练习在中年女性预防代谢综合征的不同效果的研究,结果表明:进行现代健身操练习和太极拳、五禽戏、八段锦练习的被试与不参与体育锻炼的被试相比,在抵御代谢综合征方面,运动与不运动的中年女性有明显的差异,前者通过适当的运动,在预防代谢综合征方面更有优势.在运动的被试之间,由于锻炼的形式和要求不同,太极拳、五禽戏、八段锦练习者在脂肪和糖代谢方面比现代健身操练习者更有优势.     

文山壮族苗族自治州小学体育教学现状调查研究

对文山壮族苗族自治州小学体育教学现状进行了调查研究．结果表明,文山地区小学体育师资学历、职称偏低,教龄偏短;体育场地和器材严重不足;体育课开展基本正常,两操开展情况良好,但教学内容较为单一等．并提出建议如下：提高认识,加强师资队伍建设;就地取材,缓解学校体育场地器材的严重匮乏问题;结合实际,挖掘乡土教材资源,丰富学校的体育活动;加强对体育教学的重视．     

对闽西高校学生体育意识与行为的调查

通过抽样调查，对龙岩师专、闽西大学两所高校学生体育意识与行为进行分析研究，了解到当前闽西高校学生对体育功能具有正确、全面的认识，主观的体育效果的评价是乐观的，但缺乏客观有效的评价标准，体育活动场所和其它条件是制约学生活动的客观因素。     

教师专业发展与自我效能感研究——以金华地区高职英语教师为例

教师效能感是影响教师教学行为的重要变量,成为现代教育领域重要的研究课题。通过对金华地区高职英语教师进行定量和定性研究发现：恰当的教师专业发展行动能增进教师效能感,且对教师效能感有持久影响力。开设教师专业发展课程,使教师在专业思想、专业知识、专业能力等方面获得提升,可有效增强教师效能感,促进教师的教学内驱力,使教师获得更大的成功。     

河南省高校教师参与休闲体育活动状况分析

从年龄和性别的角度分析了高校教师参与休闲体育活动的动机、频率、项目、场所及对职工体育工作的要求。建议：1）高校教职工树立休闲体育的价值观。2）学校领导重视开展教职工休闲体育竞赛活动,改善教师工作环境,加快引进新兴项目,加大对休闲体育设施的投入力度,以促进高校教师休闲体育发展。