别羡慕外国爸妈

正有太多比中国更极端的家长我见过有的家长在中文课上全程陪读,也听过有的父母连孩子午饭有没有吃饱都不关心。如果你和有了孩子的人谈起他们回国或留在国外的原因,十有八九会听到诸如:"我是为了孩子的教育回国的","不是为了孩子的成长,我早就回国了"……不少家长为了孩子可以真正掌握中文,决定在国内待到孩子小学、甚至初中毕业。因为这个年龄出国,新的语言环境既不会影响他们的中文能     

家教误区七例

家庭教育对青少年的健康成长有着学校所不能替代的作用。但不少家长在家教问题上存在着诸多误区。大致有以下七种: 陪读伴学型许多家长不惜牺牲八小时之外的一切时间辅导小孩学习。孩子做作业陪着讲解,孩子温习功课伴着指导,这样做极容易使孩子产生依赖思想。     

家长陪读与小学生自尊自我效能感养成的关系研究

家长是学生的第一任老师,对小学生的启蒙教育起着举足轻重的作用。小学阶段学生的可塑性非常强,家长陪读的方式方法尤为重要。该文通过对家长陪读与小学生自尊、自我效能感养成的关系及家长陪读现状调查,发现小学生自尊水平与自我效能感之间存在显著正相关,即自尊水平越高,自我效能感越高;并对家长如何进行有效的陪读给出了建议。     

陪读家长的行动选择与社会适应研究

本文对1980年代末出现的陪读性迁移现象进行了研究,认为家长在选择陪读迁移时,是经济理性行动、价值理性行动和情感理性行动的结合。陪读家长的适应性分为差序格局影响下的角色适应期、经济因素主导下的角色分化期、角色的自我认同期。     

都市里的陪读族

陪读、陪读,陪着孩子读书。为让子女悉心致学,宁可夜半秉烛。普天下为父母的,哪一个不望子成龙、望女成凤。时下,都市流行陪读。     

农村中小学生家长随迁型陪读现象的调查及其应对策略

随迁型陪读是农村中小学生家长随学生离开原居住地,进入乡镇或城市,在乡镇或城市中小学附近租房居住来长期照顾学生的一种现象。本课题组对张掖市甘州区农村中小学生家长随迁型陪读现象进行了调研。针对陪读现状,提出相应的策略,包括:优化教育资源的合理配置,促进教育公平;转变传统人才观念,科学看待人才培养;学校要完善学校常规管理,改善卫生条件,加强教育引导;学生要学会自理自立,培养自身责任感;家长要转变子女培养方式,注重子女全面发展。     

浅析新时期家庭教育素养的重要性

现在的家庭大多以独生子女为主,随着二胎政策的开放,不少家庭也添上二宝,家长大都有"望子成龙,望女成凤"的心理。对于两个孩子的教育,家长的自身素质就显得尤为重要。有些家长生怕孩子输在起跑线上,各种兴趣班雨点般的投向孩子,小小年龄的孩子奔波于各种兴趣班之间,家长也乐此不疲的奉献上宝贵的时间、金钱。不少家长已经忘却"家长是孩子的第一任老师",自己的一言一行对孩子有长远的影响。家长在教育孩子的过程中最缺乏的并不是教育方法,而是自身的教育素养。家长自身素养的提升才是教育孩子最关键的部分。基于这些就需要在不同程度上提高自己对孩子的教育素养。     

美国家庭的金钱教育

在美国,家长们认为让孩子接触钱、了解钱并学会如何合理使用钱,有利于从小培养孩子的经济意识和理财能力,美国家长也因此有一套独具特色的金钱教育方法。从零花钱的使用开始教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己作出消费决定的重要教育手段。家长尽可能将孩子的零     

把握自我 预约成功——谈时间管理策略

随着中高考的临近，越来越多的家长更多关注孩子的学习成绩、学习态度，由此更加关注孩子用在学习上的时间。有的家长感到自己的孩子用于学习的时间不够长；还有的认为孩子回家后磨磨蹭蹭，耽误了很多时间，很晚才开始学习；也有的家长认为，孩子回家倒是马上写作业，可就是拖拖拉拉能写到半夜12点，天天如此。     

正确看待孩子的撒谎行为

孩子撒谎几乎是每个家长都会遇到的问题。发现孩子撒谎，家长总是很气愤、很失望。大部分家长都会把它当作一件比较严重的事情。因为孩子这么小就会撒谎，家长很容易会把撒谎的成年人的所有恶劣的行为和自己孩子的行为联系在一起。在这种心理的支配下，大多数家长会马上戳穿孩子的谎言，并且会惩罚孩子。这让孩子认为，被惩罚的原因是谎言被父母戳穿了，而不是撒谎本身。结果事与愿违，这些孩子变得撒谎更频繁、更老练。谎言也越编越“圆满”。     

错

只有学习好的孩子才有出息许多家长和老师都喜欢夸耀:谁家的孩子考上什么名牌大学了,谁在学校学习可好了,都不用家长操心。学习优秀的孩子可以得到老师和家长无条件的重视和表扬:当选三好生、参加夏令营、不干家务、违反纪律也没关系、被当作同龄人的榜样、成为家里和班级里的中心。但是现在己     

单亲家庭慎教子

当今社会,单亲家庭越来越多。单亲家庭的家长在对子女的教养上不可不慎,必须注意科学的教养方式。首先,注意不要过度保护。在丧偶或者夫妻离异之后,为父母者常常会把自己所有的感情倾注到孩子身上,对孩子关怀备至。孩子则依来伸手,饭来张口,不必为自己的生活安排和学业计划操心。日子一久,孩子依赖性就会增加。在这种环境下成长起来的孩子,有的脆弱、依赖,缺乏主见和独立意识;有的任性、顽皮、不思进取。这样的孩子一旦离开了家长,便茫然不知所措。     

给家长布置的假期作业

每到放假前夕,老师都会不 您孩子的大朋友:王振刚 而请家长抽出时间与孩子同约而同地给孩子们布置假期作业。 在我给家长布置的假期作业 乐,是让家长在繁忙的工作中,我突然产生了这样一个念头:为 中,第一项就是让家长给学生创 不要忘记给予孩子心灵上的关什么不给家长也布置一些假期作 造劳动机会,因为孩子们缺乏劳 怀、呵护,让每一位孩子都能享业呢?于是,我一边苦思苦想,　一 动技能,一些力所能及的事情,自 受到生活的幸福,让每一个孩子边书写着: 己却做不好。每天让…     

麦考伦夫妇育儿有道

正原来以为加拿大人都不爱学习、不会学习,其实加拿大的主流层面也期望培养既有学识又具优秀品质的人才,而且社会精英大多数还是当地人。在加拿大家长眼中,“乙等生”是名副其实的好学生,如果自己孩子得到“A”,他们在其他家长面前可是风光十足了。很多家长知足地对我说:我孩子在学校表现不错,虽然有几门得了“C”。但C是“好”的意思。这话不假,在加拿大即使高中毕业成绩是C,也有机会跨进口碑不错大学的门槛。加拿大家长并不像中国家长那样在乎孩子在班上的成绩排名。说实话,即使家长想知道也难,因为老师从不排名次,甚     

家庭教育对孩子健康成长的影响

众所周知,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师。在现代社会家庭结构中,孩子出生后,孩子最先接触是父母,这种关系的唯一性,决定了父母对孩子健康成长的关键性。孩子从出生到离开父母,绝大部分时间生活在家庭里,家长的一言一行令孩子耳濡目染,并产生潜移默化的影响。     

农村家庭教育的缺失对中学生心理及学习的影响

农村家庭教育缺失的原因及表现是多方面的,如家长过度溺爱孩子,使孩子养成了不良学习习惯;家长只顾自己,不管孩子;家庭不和睦,使孩子精神压力大;家长重男轻女,不重视女孩的学习;父母与孩子的关系不融洽,不能有效地进行沟通;家庭经济条件对孩子的学习也有一定的影响;家长自身文化素质不高,家庭缺少教育氛围和科学有效的教育方法,通过分析家庭教育缺失的原因,发现家庭教育的缺失对中学生心理及学习产生极大的影响。     

家长如何辅导孩子练琴

孩子学习钢琴已经成为一种时尚 ,望子成龙是每位家长的心愿。那么在孩子学习的过程中 ,家长如何发挥其应有的作用呢 ?笔者从四方面谈起 :1 家长应成为孩子练琴的辅导员 ;2 家长应成为孩子的榜样 ;3 家长应给孩子创造一些学习音乐的条件 ;4 家长要重视对孩子其它方面能力的培养。     

谈初中数学学困生学习的转变

我校是一所乡镇初中,离城区较近,随着社会的发展,农村家长也希望孩子享受优质的教育资源,在孩子读小学六年级时,成绩好的孩子家长就到城区进行考察,小学一毕业,就送到了城区,让孩子从小就沐浴城市生活气息,适应农村城市化.     

暑假来临 替孩子把好安全关

最近,我省相继发生学生溺亡事件。入夏后,气温持续走高是必然趋势,下水洗澡纳凉的人越来越多,这就为溺水事故发生埋下了隐患。放暑假了,希望孩子们莫贪恋那一河渠的清凉,以免造成更多的事故。尤其是校方和家长,一定要对孩子进行安全教育和提醒,让孩子远离渠道、河边,外出游泳要在家长陪同下进行。家长也要掌握孩子的去向,防止孩子擅自下水游泳。     

迁就不是真心的爱

法国著名教育家卢梭曾说过：如果你想培养一个无赖，那就尽情放纵他，迁就他；如果你想培养一个很棒的孩子，那么面对孩子起初不合理的要求，你就要坚持用爱的原则，爱的理由拒绝他。身为人母的我，相信每个做家长的面对着孩子哭着要东西时，就犯愁，是给还是不给？该怎么办？一孩子的愿望是无止境的，总有一天你会拒绝他，而此时拒绝比当时拒绝给孩子的打击大得多。卢梭还说过：当一个孩子哭着要东西时，应当干脆加以拒绝。我想出现这样的情况，我们要用爱的力量拒绝孩子，用耐心和“狠心”去解决。在学校有的学生作业不完成，来校后谎称忘带，起初几次，我相信这些可爱的孩子，给予了原谅，希望他们今后该改正。可事情并不是这样，情况愈来愈糟，忘带作业的人多了，次数多了，我慢慢地发现了问题，便规定：没带作业就是没做，也不准家长送。这样一来，学生没有空子可钻，作业不带或没做的逐渐减少。有个学生以《以忘的教训》为题写作文，感激老师帮他改正了缺点。开家长会时，家长也认为这个办法好。有的学生忘带书，家长送，其实家长也烦，宁愿自己辛苦也不愿耽误孩子的学习，这样做家长是真的关心孩子、疼爱孩子吗？我认为并不是。