实施创新驱动发展工程 争创国家创新型试点城市

正近年来,马鞍山市高度重视创新驱动发展战略实施,全力推进创新驱动发展工程,加快推进创新型城市建设,着力提高自主创新能力,高新技术产业快速发展,企业研发能力全面提升,科技创新成果不断涌现。一、马鞍山实施创新驱动发展工程成效显著1.创新政策环境不断优化先后制定出台了《促进工业经济倍增的科技政策》《马鞍山市科技创新券实施管理办法(试行)》《马鞍山市     

昆明五大工程为科技创新先进市打基础

以增强自主创新能力为中心，营造推动科技创新和科技法规政策两大创新环境，把牢建立科技创业投资机制、创新科技管理体制和发挥科技人才重要作用“三个创新”抓手，实施富民强县、集成创新、平台建设、能力提升和农村绿色光明五大创新工程，为今年再创科技创新型先进城市打下基础。     

京津冀创新能力水平测度与提升对策

京津冀城市群是北方经济发展的关键引擎,应当着力提升京津冀城市群的创新能力,以区域创新推动经济发展,进而带动全国实现高质量发展。以京津冀城市群为研究对象,基于2013—2020年京津冀13个城市的创新发展数据,从创新投入、创新产出与创新环境三个维度来构建城市创新能力评价指标体系,并运用熵值法对京津冀城市群的创新能力进行分析。研究发现,京津冀城市群创新综合能力不断提升,但各城市的创新综合能力存在一定差距;北京的核心地位明显,对京津冀创新发展具有引领作用。在此基础上,从提高京津冀协同创新水平等角度提出建议。     

舟山市

特约主编:舟山市科技局局长郭力泉■主编观点:今年以来,舟山市科技工作认真贯彻省委"两创"总战略,紧紧围绕群岛新区建设"三大定位、五大目标",以践行科学发展观为统领,以提升海洋自主创新能力、推进海洋经济转型升级为目标,全面启动创新型城市创建,大力推进海洋科学城建设,着力提升企业创新能力,积极培育发展战略性新兴产业,为推进舟山群岛新区建设和产业转型升级提供了科技支撑。实施科技三年行动计划提出海洋科技新目标根据新区建设的新要求,舟山市将实施"科技支撑和引领群岛新区发展三年行动计划",其重点是在今后三年内组织实施八大科技创新工程:即科技创新意识提升工程、科技创新投入保障工程、科技创新平台建设工程、科技合作交流工程、科技攻关与成果转化工程、海洋科技创新人才集聚工程、企业自主创新能力提升工程、海洋高新技术产业成长工程。其中,到2015年,市本级和县(区)财政用于科学技术经费占本级财政经常     

余姚“创新提升年”科技行动 促区域创新能力跨越发展

<正>2010年,余姚市科技和信息局坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕经济转型升级的中心任务,实施"创新能力提升工程"、"创新资源建设工程"和"科技服务精细化工程"。计划通过几年努力,力争在"十二五"期间实现区域创新能力的迅速提升和高新产业的跨越发展。⒈实施创新能力提升工程,企业创新水平有进一步提高     

12个科技局的2007年关键词

杭州:能力建设年杭州市委、市政府作出关于进一步打造“天堂硅谷”推进创新型城市建设的决定。这是推动杭州经济又好又快发展和城市综合竞争力全面提升的重大发展战略,2007年,杭州市科技局将全面落实“1 10”配套政策,大力提升企业自主创新能力。合力建设区域创新体系,持续改善科技创新环境。进一步推进科技进步机制创新,继续营造和谐创新环境。同时,深入实施“一号工程”加快推进创新型城市建设。不断深化科技体制改革,努力提高科技管理服务能力。     

构建"四大体系"马鞍山全力推进国家创新型城市建设

近年来,马鞍山市深入实施创新驱动发展战略,全力推进国家创新型城市建设,全市创新能力稳步提升.2020年,国家创新型城市创新能力评价综合指数显示,马鞍山排名全国第38位,较2019年排名上升1位.     

山西师范大学获15项2012年度国家级大学生创新创业训练计划项目资助

大学生创新创业训练计划是教育部"高等学校本科教学质量与教学改革工程"重点建设项目之一,是教育部在国家层面实施的直接面向本科生立项的创新训练项目,分为"创新训练项目"、"创业训练项目"、"创业实践项目"三类,旨在强化大学生创新创业能力训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力.     

轧制过程虚拟仿真实验教学培养创新型人才的必要性

21世纪是我国现代化建设发展的重要阶段,亟需具有工程设计、工程实践和工程创新能力的专业技术人才,对高等学校创新型人才的培养提出了更高的要求.随着工业技术的发展,企业对高素质材料成型与控制工程专业技术人才的需求呈现不断增长的趋势,要求毕业生不仅具备扎实的基础理论知识,还应具有突出的创新意识,具有较强的工程实践能力.但现有实验教学目的更多针对专业基础课程理论知识的锻炼和培养,学生工程实践和创新能力培养面临严峻挑战,通过轧制过程虚拟仿真实验教学资源建设与实践,势必促进材料成型及控制工程专业实验与实践教学方法、手段和管理的创新,全面提升材料成型及控制工程专业本科人才培养质量,提高学生的工程实践能力和创新精神.     

基于粗糙集条件信息熵的城市创新能力研究——以郑州市为例

城市是区域经济社会发展的中心,创建创新型城市是我国实施创新驱动发展战略的关键,综合评价城市创新能力发展水平,并找出影响创新能力的关键因素显得尤为重要.通过创建城市创新能力评价指标体系,运用熵值法对33个创新型试点城市创新能力进行评价.在此基础上,利用粗糙集条件信息熵方法确定影响城市创新能力因素的指标权重,并具体分析了影响郑州市城市创新能力发展的关键因素.研究发现,郑州市创新能力在全国位于中游水平,其中二级指标对创新能力的影响权重依次是创新环境、创新投入、创新绩效和创新产出.     

实施创新驱动战略 打造芜湖经济升级版

<正>2015年以来,芜湖市大力实施创新驱动战略,以创新型城市建设为主线,以支撑经济发展新常态为主题,以提升企业创新能力、推动产业转型升级为核心,加快各类创新资源集聚,推动高科技创业活动,不断提高科技服务和依法行政能力,科技支撑芜湖打造经济升级版迈出新步伐。一、抓好科技创新政策贯彻落实利用各种媒体,深入宣传科技创新系列政策尤其是市委、市政府一号文件     

以科技创新推动太原市转型跨越发展

在国家创新型城市试点建设中,把科技创新作为太原市转型跨越发展的战略基点,不断提高自主创新能力,重点抓好科技成果转化、中小企业创新能力提升、科技创新条件环境建设等任务。     

基于级数突变理论的城市综合创新能力评价研究

运用级数突变理论,从城市创新支撑、投入、产出和反馈能力4个维度,构建城市综合创新力评价指标体系,对中部六省省会的综合创新能力进行定量测评分析.研究结论表明,综合创新能力从高到低依次是武汉、郑州、长沙、合肥、南昌和太原;合肥的创新投入能力要高于长沙;郑州的创新产出能力强于武汉;创新反馈能力方面,长沙市高于郑州,太原较以往有所提升,超过南昌.最后结合地区差异,从创新意识培养、增加创新支撑投入、合理处理＂支撑-投入-产出-效益＂关系、发挥核心城市集聚与区域联动发展和培育多种增长极等方面给出对策.     

"一带一路"内陆节点城市软实力 比较研究

软实力是持久增强城市竞争力的关键因素。通过建立评价指标体系从教育发展力、文化影响力、社会服务力、科技创新力、国际影响力和环境吸引力等方面对西安、兰州、郑州、武汉、成都、重庆、长沙、合肥8个"一带一路"内陆节点城市软实力进行比较分析,提出树立城市发展新理念、打造城市国际品牌、扩大国际影响力、强化科技创新能力、提升城市沟通能力、增加公共服务供给等措施,为内陆节点城市参与"一带一路"建设和实现跨越式发展提供支持。     

铜陵市科技创新工作的成效与思路

近年来,铜陵市坚持以科学发展观为指导,以提升自主创新能力为主线,以建设创新型城市为目标,以建立和完善企业为主体的技术创新体系为着力点,以大力培育高新技术产业、积极利用高新技术提升和改造传统产业为重点,不断优化创新环境、夯实创新基础、搭建创新平台、提高创新能力、扩大创新成果,取得了明显成效,科技创新工作呈现良好的发展态势.     

越城区:以"科技创新"作引擎助推产业快升级

绍兴市越城区以“科技创新”作为引擎，积极实施技术创新工程，构建区域科技创新服务体系，提升企业的自主开发能力和持续创新能力，有力地促进了该区产业结构调整和优化升级。     

区域创新能力评价研究 ——以武汉市为例

区域创新是城市经济与社会发展的原动力,科学有效地评价区域创新能力是制定高质量决策部署的基础,有助于推动城市的可持续发展。文章采用熵值法与TOPSIS法的结合,在已有研究的基础上建立评价指标体系,从知识创造能力、知识流动能力、企业科技创新能力、创新环境与创新经济绩效5个方面对武汉市区域创新能力开展评价研究。结果显示:2012—2017年武汉市区域创新能力综合水平逐年提高,其中,知识创造能力、知识流动能力、创新环境和创新绩效在逐渐提升,但是企业科技创新能力出现波动,在2014年出现下降的状态。为进一步提升武汉市区域创新能力,提出了完善多元化的区域创新投入体系,建立完善的人才吸引、培育和保障体系,构建高效的区域创新成果转化体系和创造良好的创新环境的建议。     

高质量发展视角下珠三角九市城市创新能力评价研究

珠三角九市是粤港澳大湾区的重要组成部分,其创新能力对推动大湾区高质量发展具有关键作用.文章采用文献分析法构建了珠三角九市城市创新能力评价模型,新增"创新效益"指标测算创新绩效,运用熵值法对2019年珠三角九市城市创新能力进行实证分析,将珠三角九市城市创新能力分为3个梯队,并得出城市创新投入与创新绩效之间显著相关、相互影响,创新成果产出与创新效益两者之间因果关联不强,珠三角九市城市创新成果转化利用有待提升的结论.基于此,文章提出建立珠三角九市城市创新协同机制,营造创新环境;加大创新资源投入,强化城市间创新发展要素支撑;积极搭建协同创新平台,提升创新成果转化效益等对策建议,以期进一步推动珠三角九市城市创新能力发展与粤港澳大湾区高质量发展.     

建立多元化的工程实践训练体系推进自动化专业实践教学改革

实践教学是工程教育的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、运用所学知识进行工程设计、实践创新的重要环节.按照“卓越计划”对自动化专业人才培养的要求和标准,提出建立分层次、多模块、校内外衔接有序的实践教学体系.以校内平台为中心训练学生核心能力,以校外实践基地为延伸训练学生实际工程能力和创新能力,实现实践教学内容与实际工程的有效接轨,推进卓越计划的有效实施,提升人才培养质量.     

甘肃省科技创新券应用评价指标体系构建与实证研究

甘肃省科技创新券自2016年起实施，旨在鼓励科技型中小企业和创新创业团队充分利用资源开展研发活动和科技创新。通过参考国内创新券政策及实施效果评价体系相关文献，重点从政策实施环境、创新资源集聚、创新资金投入和创新能力提升4个方面，构建了甘肃省科技创新券应用评价指标体系，选取白银高新区进行实证研究，为促进兰州白银国家自主创新示范区完善科技管理职能、推动中小微企业和创新创业团队运用创新券、提升甘肃省科技创新券优化实施提供决策参考。