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1.
目前由于受金融危机的影响,就业压力不言而喻。作为一名即将毕业的大学生如何在竞争澎烈的环境中脱颖而出,良好的个人修养和富于个性的审美趣味对于一名大学毕业生求职面试来说至关重要,因此这就需要每一位大学毕业生必须学习正确的职业礼仪,具备良好的职业素养,因为这是求职面试成功的第一步。 相似文献
2.
职业学校礼仪教育亟须加强 总被引:2,自引:0,他引:2
礼仪,是人类明的重要表现,是社会主义精神明建设的重要组成部分。目前大多数各类职业学校学生讲明、重礼仪的表现并不理想。只有认清现状,找出原因,采取有效措施,加强学生的礼仪教育,才能全面提高学生的素质。 相似文献
3.
针对我国法学教育普遍存在的重理论轻实践,导致与法律职业实践分离的问题,提出在法学教育实践教学中单独开设法律诊所课程.并从诊所课程内容、教学主体的选择、教学方式、教学过程设计、课程考核方面探讨诊所法律教育的具体运用方法,为法学专业教学改革提供新的思路. 相似文献
4.
目的:为了提高护理人员的礼仪修养,将护理礼仪普遍应用于护生的日常学习生活中,并已成为培养礼仪修养的一门必修课。好的礼仪修养的养成需要懂礼,因此,要通过开展礼仪教育和教学来丰富学生的礼仪知识,规范其言谈举止。方法:进行护理礼仪课程的开设、礼仪培训和护理人文知识的讲座,运用多样的教学手段,将所学知识贯穿于护理技术中,并制定切实有效的考核内容及方式,为护生日后工作、生活埋下"礼仪"的种子。结果:护生综合素质大大提高,在实习期获得实习医院医护人员及患者的一致好评。结论:紧抓护理礼仪的教育不仅提高了护生的综合素质,而且提升了医护人员、患者的满意度及学生的就业率。 相似文献
5.
方惠 《合肥学院学报(自然科学版)》2001,(3)
礼仪教育是学生思想教育的一项重要内容。考察目前学生礼仪教育的现状,从学校、家庭、社会三方面来思考学生中存在“非礼”现象的原因。根据中小学生特点,提出了加强学生礼仪教育应从完善礼仪教育内容;营造礼仪教育氛围;训练礼仪行为;树立礼仪典型;加强合力作用,促使礼仪规范不断内化的具体对策。 相似文献
6.
课程建设是推进高职教育可持续发展的关键。坚持“以能力为中心”,突出职业性、应用性、实践性、综合性,从课程定位与设计、教学内容与设计、课程考核与标准、教学效果与评价等方面,全面探索《服务礼仪》课程建设的思路、目标、评价等,提供了借鉴与经验。 相似文献
7.
吴暇 《长春师范学院学报》2014,(9)
本文依据法律职业者道德缺失现象及高校法学专业法律职业道德教育的状况,提出高校应明确教育理念及教育目标,创新教学方法,重视法学专业学生职业道德教育,提升职业素质。 相似文献
8.
重视、开展礼仪教育已成为当今道德实践的一个重要内容。鉴于中职生文明礼仪行为缺失的现状,笔者提出了构建中职学校立体化礼仪教育指导方案,以期对中职学校的礼仪教育实践有借鉴意义。 相似文献
9.
近几年,媒体上有关教师的负面报道越来越多,教师在人们心目中的形象越来越差,此现象发人深思。探析教师遭讽的原因,主要是由于部分教师礼仪素质偏低所致。目前教师礼仪修养存在着诸多问题,比如不注重品德修养,不注重仪容仪表、不讲究言谈举止礼仪,不注意人际交往方式等等。分析问题产生的原因,重点探讨教师应遵从的职业礼仪规范,以便进一步完善教师的职业形象,提升教师队伍在公众心目中的形象和地位。 相似文献
10.
如今,毕业生求职的高潮又席卷而来,良好的个人修养和富于个性的审美趣味对于一名大学毕业生求职面试来说至关重要,因此这就需要每一位大学毕业生必须学习正确的职业礼仪,具备良好的职业素养,因为这是求职面试成功的第一步。 相似文献
11.
关于加强当代大学生礼仪教育的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
刘红娟 《武汉科技学院学报》2004,17(4):99-100
就加强大学生礼仪教育进行了分析。认为当前少数大学生礼仪知识较少,言行失礼现象较多。加强礼仪教育,可以提高大学生的思想道德修养,建立良好的人际关系,促进精神文明建设。 相似文献
12.
程千秋 《邵阳学院学报(自然科学版)》2012,9(2):74-78
我国是有悠久历史的世界文明古国,素有"礼仪之邦"的美称",礼"是中国民族传统文化的精髓.本研究拟从理论层面来研究探讨学校体育礼仪教育的功能、价值、原则,为更好的探讨学校体育礼仪教育的基本理论提供参考. 相似文献
13.
杨陶 《长春师范学院学报》2012,(5):143-145
诊所法律教育作为一种适应现代法律职业要求的教学模式,完全可以在国际法教学中应用,但由于缺乏合格的指导教师、足够的资金等原因,要想广泛应用仍很困难。我们可通过聘请具有丰富法律实践经验的人员担任指导教师、转变教育理念等方法来促进此种教学方法在国际法教学中的应用。 相似文献
14.
关于加强高职生心理健康教育的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
该文根据高职院校人才培养目标的要求,从调研入手,分析了高职生普遍存在的心理问题及产生原因,并对加强高职生心理健康教育的思路进行了初步探索。 相似文献
15.
在新的历史时期加强高校学生法律素质教育具有重要意义。教育目标是形成法律认知意识、掌握法律基础知识和形成现代法律观念的关键。当前的高校法律素质教育中存在一些问题,解决的途径为改变观念、提高教师素质、改善课堂教学等。 相似文献
16.
浅谈对大学生的道德法制教育 总被引:1,自引:0,他引:1
徐丽 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,(4)
道德法律素养是大学生全面素质的重要内容之一,道德法制教育是培育大学生良好的思想品质、提高他们的道德水平和法律意识的有效途径,关注大学生的道德法制教育对构建社会主义和谐社会、建设社会主义现代化的国家具有重要的现实意义和历史意义。 相似文献
17.
周立英 《东莞理工学院学报》2006,13(5):6-9,27
传统法学教育的教学单向化、一体化及学科中心化等特点,已很难适应当今社会对人才多层次、个性化及适应能力强的要求.法律诊所教育超越传统教育的课堂局限性,通过向学生提供全真的实践环境使其获得真实的角色体验并培养良好的司法技巧,是法学教育模式改革的有益尝试.但作为一项舶来模式,诊所教育在我国的本土化仍存在诸多障碍,在教学模式的移植过程中必须保持足够的审慎. 相似文献
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随着社会的发展,大学生的思想教育工作日趋复杂。找准大学生专业实习的最佳时机,将促进大学生的思想教育。 相似文献