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青年教师在独立学院中占有较大比例,其科研能力的高低对教学质量的提高和学院的持续发展至关重要。科研经费投入少、科研团队结构不合理、科研氛围淡薄等都是独立学院科研面临的问题。在新形势下,独立学院应以积极主动的态度、采取行之有效的措施,加强教师科研能力的培养,将教学和科研紧密结合,形成良好的互动,培养出符合时代发展要求、具有创新意识、创新能力的现代化人才。 相似文献
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本文针对独立学院的学生在计算机基础的学习中存在的问题,探讨了独立学院进行计算机基础教育的必要性和特殊性,并结合几年来的教学实践,总结了独立学院的计算机基础教育的经验与方法。 相似文献
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本文在介绍MATLAB/SIMuuNK仿真软件和工作原理的基础上,论述了计算机仿真与电气传动类专业课程整合的教学研究,探索了计算机仿真与专业课教学整合的必要性、原则及模式。教学实践表明,在电气传动类专业课教学中应用MATLAB仿真软件可以提高学生分析和解决实际问题的能力,使学生能更系统地掌握该专业的基本理论和设计思想及方法。 相似文献
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结合独立学院学生理论基础较薄弱,喜欢实践应用和验证类实验等特征,独立学院培养目标主要是应用型人才。本文以自动控制原理精品课程建设为渠道,探讨了如何在教学中培养学生学习兴趣和提高学生学习能力、应用能力的方法。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具,现在和未来计算机将逐步改变人们的生活方式和工作方式,计算机应用能力将是人们的生存能力之一.因此,对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求.搞好职业学校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力. 相似文献
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计算机基础教育可以推动计算机知识的普及,促进计算机技术的推广应用,为正在形成、发展的人才市场服务。因此,加强计算机基础教育,培养学生的计算机应用能力尤其是实践操作能力已成为各个学校所关注的问题。 相似文献
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高专院校青年教师教学能力的提升策略分析 总被引:1,自引:0,他引:1
黄世华 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,23(5):117-121
青年教师是高专院校教学工作的中坚力量,青年教师的教学能力是影响教学质量和效果的关键因素,要提高教学质量和人才培养质量,必须重点培养和提升青年教师的教学能力.本文分析了高专院校青年教师的现状,进一步提出了青年教师提升教学能力的途径:建立岗前培训体系,进行多元培训;建立教学检查的长效机制,完善教学评价制度;组织青年教师教学竞赛,评选青年教师教学能手;创设科研环境,注重教学科研相结合,形成有利于青年教师成长的教学管理制度环境,尽快使青年教师成为教学能手. 相似文献
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分析了计算机基础教育的现状及教学特点,研究了新形势下计算机应用基础教学现代化的教学模式、教学要求以及教学手段方面的改革,阐述了在培养学生具有计算机应用能力和创新精神方面所作的探索. 相似文献
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根据培养研究生的目标和定位,体现强化工程实践能力培养的特色,针对机械动力学课程教学进行优化。主讲教师认真备课,精心组织教学内容,精讲精练,增加工程应用实例教学,提高学生综合分析问题的能力;应用机械动力学理论、方法,解决工程振动中的实际问题;通过综合大作业训练,横向拓展学生机械动力学学科的视野;利用计算机及分析软件,对工程实例进行有限元模态分析,为以后科学研究与工程应用奠定扎实基础。 相似文献
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计算机技术的迅速发展、计算机应用的日益普及和大学计算机基础教育起点的提高使得高职高专计算机基础教育进入一个新的改革时期.文章分析了高职高专计算机文化基础教学中存在的问题,给出了相关的应对措施. 相似文献
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基于工科高等学校应用型人才培养定位,鉴于高校师资队伍现状,以及青年教师工程实践能力薄弱的现实,本文介绍了以应用型课题研究和产学研为驱动,实现青年教师工程实践能力培养的具体举措,以及取得的明显成效。 相似文献
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本文以提高微积分的教学质量、培养学生利用计算机软件解决实际数学问题的能力为目的,利用MATLAB软件在作图和数值(符号)计算上的优势,以微积分教学中的几个实际问题为例,阐明了MATLAB软件在微积分教学中的几种应用。 相似文献
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1.独立学院开设《MATLAB软件》课程的必要性MATLAB软件包括公共核心部分与专业工具箱部分等产品系列,核心部分有数百个公共内部函数,工具箱部分有多种专业扩充功能,正是这些功能被广泛应用于科学与工程计算。实践证明,MATLAB用于解决以下领域中的各种计算问题十分有效,诸如电子学、控制理论、物理学、经济学、化学和生物学等有计算问题的所有领域,而这些学科都有很强的应用性,一般的独立学院都有开此类课程。另外,独立学院的学生普遍头脑灵活,重视社会实践,比较注重个人能力素质的提高,对知识应用于实践的要求比较高,因此,对于独立学院开设(MATLAB软件》课程就显得非常必要。 相似文献
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随着信息时代的到来,计算机及其相关技术的应用已经成为社会进步的一个标志。在我国,普及计算机基础教育还存在着一些问题,如硬件设施跟不上,教学内容陈旧,教学目标不明确等等,这些都在不同程度上影响了计算机技术在我国的普及。为了解决这个问题,必须要有一个明确的目标,建立相应的课程体系,以适应计算机技术在硬件、软件方面的发展,并通过采用多媒体教学(CAI)、网络教学等先进的教学手段和教学方法来实现这一目标。 相似文献
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科学研究是衡量职业院校办学水平的重要指标,青年教师科研能力的高低直接影响着职业院校整体科研水平的提高。本文以新疆石河子职业技术学院青年教师为研究对象,分析了青年教师科研现状,以及青年教师科研能力不强的原因,并提出了解决途径,包括加强宣传、培训工作;建立科研团队;建立传帮带制度;完善科研管理及奖励办法;提供信息帮助,建立科研平台。探讨职业院校青年教师科研能力的培养与提高,可以促进职业院校为青年教师创造良好的科研条件,从而推动职业院校科研工作向前发展。 相似文献