多元化背景下的思想政治教育创新

现阶段,文化已经深入地渗透到了人们的日常生活当中,改变着现代人的外在行为和思维模式,同时在一定程度上发挥着教育人、培养人的作用。文化的昌盛繁荣带动了全球化的发展,造就了多元化的社会文化背景。在多元化大背景下,思想政治教育不但面临着前所未有的挑战,并且也面临着巨大机遇。本文针对我国高校教育教学的现状,对多元化背景下的思想政治教育创新进行了深入探究,希望能够对高校教育教学的发展产生积极的促进作用。     

大众文化背景下创新军队思想政治教育的思考

大众文化是工业化技术和市场经济的产物,有着全球化、渗透性、商品性、市场性、世俗性、趣味性、互动性和情感性等特点,对大众的思想观念、生活方式、行为方式产生着诸多积极或消极的影响。军队作为社会的一个重要组成部分,也深受大众文化的熏陶和影响。文中试从大众文化对官兵影响的特点出发。对创新军队思想政治教育进行了探讨。     

浅析利益主体多元化背景下思想政治教育方法创新

改革开放以来，随着我国市场经济体制改革的逐步推进，产生了利益主体多元化的格局，人们的思想认识、价值观念和思维方式发生了深刻变化，给思想政治教育工作带来了严峻挑战，迫切要求创新思想政治教育。在思想政治教育方法的创新上，要切实增强其科学性、实效性和感染力，实现方法和手段的多样化、现代化并走向多学科的整合。     

论大学生思想政治教育的创新

社会发展以及大学生的个人发展均需要教育工作者进行深入探索和研究,以创新大学生思想政治教育,使之体现时代性,突出针对性,提高实效性.文章简要分析了当今大学生思想政治教育的现状,提出了创新大学生思想政治教育的有效策略,即政策创新、教育理念创新、内容创新以及途径和方法的创新.     

浅论高校思想政治教育如何创新

创新高校思想政治教育，必须做到：观念创新、内容创新、模式创新、机制创新、队伍创新。     

浅析创新思维指导下的思想政治教育实践

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是解放思想的具体体现。发展的马克思主义适应新形势提出这种新的思维模式,对于思想政治教育实践具有积极的指导意义。本文通过分析创新思维与思想政治教育之间的作用关系,探索实现思想政治教育创新的基本途径。     

经济全球化背景下的高校思想政治教育

经济全球化不可避免地对大学生产生影响,高校思想政治教育要主动应对全球化的挑战,不断丰富高校思想政治教育的内容和构建高校思想政治教育的新机制,更好地为培养在世界舞台上参与竞争的高素质人才服务,是时代高等院校提出的新课题.     

经济全球化背景下的高校思想政治教育

经济全球化不可避免地对大学生产生影响,高校思想政治教育要主动应对全球化的挑战,不 断丰富高校思想政治教育的内容和构建高校思想政治教育的新机制,更好地为培养在世界舞台上参与 竞争的高素质人才服务,是时代高等院校提出的新课题。     

试论大学生思想政治教育方法创新

大学生思想政治教育方法的创新对加强和改进学生的思想政治教育目的具有十分重要的作用,因为它不仅决定了思想政治教育创新的实现程度,还对实施效果具有重要的影响。本文首先介绍了大学生思想政治教育方法创新应坚持的原则,然后提出了一些思想政治教育创新的方法。     

浅谈思想政治教育方法的创新

随着学科建设的发展,思想政治教育方法发展趋势成为学界关注的重要方面。思想政治教育方法是一个不断发展的系统,当人们的思想观念、价值取向和社会行为发生了重大变化之时,传统思想政治教育方法受到了前所未有的挑战,其存在的各种弊端也日益突出,为了提高思想政治教育方法的有效性,思想政治教育方法必须适应这些变化,创造新的方法和手段。     

论大学生思想政治教育工作的创新

大学生是国家发展的重要人才资源,是民族的希望、祖国的未来,面对新形势下大学生思想政治教育出现的新环境、新问题、新挑战,积极探索、创新大学生思想政治教育工作,是事关培养社会主义建设者和接班人的重大课题。高校要加强大学生思想政治教育工作,关键是在实践中坚持观念创新、机制创新、内容创新、方法创新和载体创新。     

高校思想政治理论课课程改革发展历程及创新策略初探

高校思想政治理论课课程改革和发展是高等学校教学质量工程的重要组成部分,注重整体性、强调针对性、讲求实效性是其改革发展历程的主旋律。当前高校思想政治理论课创新应处理好教材内容体系与教学内容体系、教学内容体系与教学方法体系、课堂教学与教育科研、课堂教学与实践教学四个方面的关系。     

“三成”教育：大学生思想政治教育的创新探索

加强和改进大学生思想政治教育的关键在于与时俱进、不断创新。面对国际国内形势的深刻变化,高校应当把＂三成＂教育,即成人、成才和成功教育作为新时期大学生思想政治教育的着力点和突破口,创新教育观念、教育内容、教育载体、教育方法、教育机制和教育队伍,不断提高工作的针对性和实效性。     

试论高校思想政治教育模式的构建与创新

进入新时期以后，发展对高校的思想政治教育提出了新的要求。我国高校思想政治教育发展的实践表明，创新高校思想政治教育模式势在必行。只有勇于、善于创新，增强实效性、可持续性，形成全面育人的工作局面，构建多层次、多渠道的全方位育人工程，才能全面提升大学生素质。     

大学生思想政治教育创新探究

在新的历史时期,加强大学生思想政治教育是一项重要而紧迫的任务.要适应高等教育大众化的要求,就应全面准确的分析当今大学生思想政治教育存在的问题和原因,从思想政治教育的方法、手段、机制、环境以及思想政治教育者自身素质的提高等方面进行创新.     

思想政治教育的演进与模式创新

思想政治教育具有明显的时代烙印,不同时代的思想政治教育有着不同的目的,发挥着不同的功能。思想政治教育关系着中国特色社会主义的兴衰成败,关系党和人民的事业代代相传、长治久安。互联网信息技术的迅猛发展深刻地影响着人们的学习、生活乃至思想观念,成为人们知识和信息的重要来源,也给当下的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。创建"网络政工",实行学习驱动,创新思想政治教育模式,是发挥政治工作"生命线"作用,彰显其时代功能的有效途径。     

青年本质属性视阈下的思想政治教育建设

青年的特殊本质属性是＂急剧变化＂的自然性,＂逐步完善＂的实践性,＂日益成熟＂的社会性三者的有机统一。研究青年的本质属性要求必须在思想政治教育过程中进行考量,同时明晰青年本质属性的内涵、特征以及其现实诉求,对于推动青年思想政治教育实效性具有重要的理论价值与现实意义。     

论信息化高校思想政治教育角色理论的创新

信息的广泛普及，对传统思想政治教育角色理论带来了颠覆性的影响。从某种意义上来讲，思想政治教育角色理论主、客体之间的关系和谐与否直接决定了思想政治教育的效果。本文从高校学生思想政治教育工作的传统角色理论的实践入手，探讨了信息化对高校学生思想政治工作传统角色理论的种种冲击，提出了信息化下高校学生思想政治教育工作理论的创新途径。     

基于新媒介背景下的高校思想政治教育探析

随着社会化网络和网络社会化的发展,当下高校已面对着一个全新的信息媒介环境,高校思想政治教育工作也遇到前所未有的机遇和挑战。高校工作者要把握时代的特征,积极探索和研究新媒介背景下的高校思想政治教育方法。