抓住机遇突出重点加快发展

以"十一·五"时期我国经济社会发展的总体目标、指导方针和重大战略部署为背景,对大理学院未来五年的发展目标、工作重点、办学特色等进行了分析,全面阐述了大理学院"十一·五"时期的工作目标和工作思路.     

云南少数民族地区小学体育与健康教师参加“国培计划”动机与行为调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法,对大理学院首届小学体育与健康"国培计划"的形式,实习学生及实习单位及对来自大理、丽江、德宏、保山的50名参加"国培计划"的学员动机与行为等进行调查研究,研究得出大理学院首届小学体育与健康"国培计划"是成功的,但在学员思想教育、课程设置及师资等方面仍需进一步完善。     

大理学院外国语学院简介

大理学院外国语学院是2002年2月在原大理师范高等专科学校英语系、原大理医学院英语教研部的基础上溶入了原大理电大分校和原丈理工业学校英语教学组建而成的二级学院。     

科学发展:大理学院改革发展的必然选择--大理学院"十一·五"期间改革发展构想

"十一五"期间,我们要正确理解和把握科学发展理论,树立科学的发展观,认清大理学院的发展形势.     

观“大东方”画展

深秋的大理如期迎来了由大理 学院与泰国东方大学联合举办的第 三届"大东方画展",泰方师生一行     

对我院筹建"南诏大理文化研究资料中心"的思考

民族文化是一个地方民族文化的集中体现.高校在地方民族文化学术发展建设中应处在一个学术研究型的前瞻地位.大理学院地处南诏大理国的首府一大理.南诏大理国文化的研究是本院的重点,筹建"南诏大理文化研究资料中心"有利于国际国内相关学术活动的开展和学院知名度的提高,有利于地方民族文化学术氛围的形成,有利于民族文化学术交流.     

高校新增专业文献资源建设研究——以大理学院为例

新增专业文献资源建设不足的问题在高校普遍存在,通过调研大理学院图书馆文献信息资源建设,分析新增专业文献资源不足的原因,对如何做好图书馆文献资源建设的基础性工作、构建符合学校学科专业建设发展需要的文献资源保障体系提出一些思路和措施。     

中央财政支持地方高校发展专项资金 大理学院图书馆《南诏大理文献专题数据库》建设简介

2011年5月,由大理学院图书馆馆长李群研究馆员主持申报的《南诏大理文献专题数据库》获准中央财政支持地方高校发展专项资金云南高校数字图书馆共享平台"特色资源数据库子项目"立项,获项目资金资助8万元,同时得到学校高度重     

对大理学院成人教育工作改革方向的思考

如何全面系统地发展成人教育是当前我国许多教育部门面临的一个实际问题.根据大理学院成人教育事业的发展现状,结合发达国家成人教育的发展经验,初步探讨了大理学院成人教育事业今后的发展方向,对大理学院成人教育工作是有意义的.     

大理学院图书馆简介

大理学院图书馆成立于2001年10月，是在原大理医学院、大理师专、云南电视大学大理分校和大理工业学校图书馆基础上合并组建的综合性大学图书馆。馆舍面积达2．3万平方米。     

“中日白族歌谣文化学术研讨会”在大理学院召开

2006年8月20-23日，大理学院学院、大理学院民族化研究所与日本亚洲民族化学会联合在大理学院举办“中日白族歌谣化学术研讨会”。吴卫民教授、赵定甲教授、赵怀仁教授、工藤隆教授、同部隆志教授等60多名中日学参会，提交了50多篇论，对作为白族民间学重要组成部分的白族歌谣进行了一次系统、全面的研究和探讨。     

大理学院体育科学学院简介

大理学院体育科学学院是2001年10月在原大理师范高等专科学校体育系、原大理医学院体育教研室合并组建而成的二级学院。     

提升大理学院物理学专业学生就业竞争力的思考

大学生就业是社会广泛关注的问题。对大理学院在校物理学专业学生进行了就业相关情况调查,并对该专业历届毕业生就业数据进行了整理,在分析基础上提出了关于提升大理学院物理学专业学生就业竞争力的几点思考,为该专业的人才培养和就业工作提供依据。     

大理学院药物研究所简介

大理学院药物研究所成立于2003年3月,以国家级有突出贡献专家(享受国务院政府特殊津贴)、全国优秀教育工作者(获"五一"劳动奖章)、全国优秀科技工作者、云南省特级劳动模范李树楠教     

大理学院学校简介

大理学院始建于1978年,沿革至今已有30年的本科办学历史。2001年10月29日,经国家教育部批准,大理医学院、大理师范高等专科学校合并,云南广播电视大学大理分校和大理工业学校并入组建大理学院,为省属综合性本科院校。学校坐落在集国家级历史文化名城、国家级风景名胜区、国家级     

民族地区高校图书馆民族地方文献资源建设研究——以大理学院为例

在结合大理学院图书馆藏书建设实践的基础上,探讨大理民族地方文献资源优势和文献涵盖的内容,大理民族地方文献收藏及开发的意义。并就民族地方文献搜集、开发、整合利用的建设策略提出一些看法和建议。     

大理学院重点建设专业计算机科学与技术专业简介

计算机科学与技术专业于2004年被确定为大理学院校级重点建设专业，该专业于2002年秋季开始招收四年制本科学生，招生范围涉及到全国26个省、市、自治区。目前，在校学生数有600多个，学院现有4个计算机软件实验室，近300台计算机，占地近450m^2；6个计算机专业实验室，分别为计算机网络综合实验室、远程控制实验室、计算机系统及单片机技术实验室、数字与模拟电路实验室、计算机配置和维护实验室、自动控制实验室，占地近650m^2，     

《大理学院学报》南诏·大理历史文化栏目载文分析

为了剖析"南诏.大理历史文化"栏目载文、核心作者及其科研竞争力特点,利用中国知网和中国科学技术信息研究所、国家工程技术数字图书馆网站,辅之以手工统计方法,提取相关数据,进行分析。结果发现:截止2010年11月30日,"南诏.大理历史文化"栏目2006年—2010年载文共70篇,一共被引用39次,平均被引频次仅为0.56次/篇;该栏目2006年—2010年的核心作者主要集中在大理学院,核心作者发表论文共58篇,被引频次共21次,平均被引频次仅为0.36次/篇。     

基于SDN技术的大理学院校园网络设计研究

SDN的原理是将网络的控制平台和数据平台分离,由可编程控制器负责网络的数据转发策略。SDN的核心技术是OpenFlow。在SDN原理基础上,根据校园网的应用特点,设计了基于SDN技术的大理学院校园网的网络架构、拓扑、网络管理控制平台和虚拟化控制平台,分析了基于SDN的大理学院校园网的性能。     

抢抓机遇 乘势而上 跨越发展——教育部直属高校对口帮扶大理学院工作回顾与思考

在西部大开发、中国面向西南开放桥头堡建设和实施扶贫攻坚的背景下,教育部定点联系云南滇西边境山区扶贫攻坚工作,北京大学、清华大学等9所教育部直属高校签署协议对口帮扶和援建大理学院。通过各项工作的开拓,体现大理学院抢抓机遇,主动作为,超前谋划,找准定位,落实协议的精神,乘势而上,跨越发展的气度。