基于数据爬虫与动态社会网络的公众环保行为演化研究

本文运用数据爬虫技术与社会网络分析方法对一个豆瓣公众环境保护小组的信息交互及相应的动态社会网络演化过程进行刻画,并在基于计划行为理论的绿色出行行为意愿模型的基础上:对嵌入在动态社会网络中的公众环保行为演化规律进行了研究.结果表明:在公众环境保护小组的社会网络形成过程中,社会网络的拓扑结构由最初的小世界网络特征迅速演变成为无标度网络特征;降低社会网络中行为主体的信息交互阈值、公众环保信息的差异程度、行为主体的易受影响程度将有利于公众环保豆瓣小组社会网络中信息的有效传播,行为主体对于公众环保信息的掌握与认知将能演化达到更加理想的状态,也将有利于促进公众环保行为的推广.     

从线性发展观到系统发展观——“五大发展”观的“耗散论”研究视阈

人类发展观的形成经历了从线性发展观到系统发展观的历史演变;线性发展观在促进社会发展的历程中起到"双刃剑"的作用;持续发展观和科学发展观尤其是"五大发展"观的产生标志着系统发展观的建构已成雏形。"五大发展"观强调的发展是系统的发展,其发展的系统结构是一种耗散结构,对此可以通过耗散结构理论进行分析;"五大发展"观具有合规律性与合目的性,它是指导生态文明建设的重要理念。     

基于公众认知与政府引导的邻避舆情演化模型

针对近年邻避群体事件的舆情诱发性,基于公众认知和政府引导视角研究邻避舆情演化问题.首先,通过多案例比较分析,提炼邻避舆情演化的宏观特征,并基于Gompertz模型改进给予刻画;随后,分析个体对邻避项目的微观认知交互行为,运用演化博弈建模来描述个体复制动态;同时,考虑政府通过正面舆论对邻避舆情给予回应,运用信息熵理论和动力学方法构建政府舆论引导的交互熵模型和动力学方程;进而在此基础上,给出"公众-政府"邻避舆情演化模型;最后,讨论该模型均衡点的存在性和稳定性,并以"广东茂名PX事件"的邻避舆情演化为基础案例进行数值仿真研究.结果表明:当公众对邻避项目风险认知偏差较小时,政府应适当尊重邻避舆情,并遵循渐进式的引导路径对邻避舆情给予及时、主动的关切性回应,否则,邻避舆情会愈演愈烈;而当公众对邻避项目风险认知偏差较大时,政府应对邻避舆情加强跟踪和监管,并给予及时、适量的客观回应,否则,邻避舆情会演化到较高稳态.     

基于模型的工程系统建构中的共同体集成研究

本文以行动者网络理论和工程技术目的划分作为分析工具,建构了基于目的的工程系统基本模型,并将其扩展到大尺度工程系统的建构模型。知识集成是构成其它集成的基础。多种成分组成的准主体在参加共同的项目基础上,形成了从事工程的规划、设计、建造和评价等活动的共同体。立足"know who"知识的集成,将三类目的概念转译为与主体密切相关的问题。探索了项目行动的集成、评价目的集成,以及多种共同体、网络、"流"和"链"的集成。     

时序趋优偏好下的TOWA算子及其应用

由于传统的时序加权平均(TOWA)算子在对动态评价信息进行集结时忽略了不同时刻系统发展程度不同所带来的影响,因此对其进行了拓展与完善。首先运用改进后的灰色关联分析法求得被评价对象在各个时刻的静态综合评价值差分序列与最优时序数据差分序列的几何相似度,以测算系统发展的时序趋优程度;然后将偏好时序趋优数据的管理思想融合在时间权向量的确定方法中,根据时序趋优度的分布密度得到"趋优度"时间权向量和融合"时间度"和"趋优度"时间权向量的确定方法;最后分别运用两种偏好下的TOWA算子进行动态综合评价并与原有方法进行结果的对比分析,验证其有效性和可行性。     

北京市知识密集型服务业增加值的 Markov SCGM(1, 1)C预测模型

将1991-2009年北京市知识密集型服务业增加值作为原始数据序列, 对部分统计信息修正后, 应用单因子系统云灰色模型拟合时序数据的总体趋势; 然后将所得相对误差作为随机波动过程, 用马尔柯夫链原理对其状态进行预测; 最后综合运用MarkovSCGM(1, 1)_C模型, 对未来3年北京市知识密集型服务业增加值进行了预测, 结果表明具有良好的预测精度.     

传统文化对当代大学生的渗透性影响

在建构"文化自信"的大背景下,通过对中华传统文化的势科学分析,我们认为:文化自信是其他"三个自信"的基础,自由产生有序是文化发展的内在规律,"稳定性存储信息,流动性来传递信息"是文化传承的有效机制。因此,在组织领导、课程教育、日常生活、价值体系和人生修养等五个方面连接建构一个五边形的状态空间,是实现优秀传统文化对当代大学生渗透性影响的有效途径。     

系统论视域下大中小学思政课一体化建设探析

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治课教师座谈会上强调，要把统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设作为一项重要工程。大中小学思政课一体化建设是新时期思政课建设的重要战略方向，是一项复杂的系统工程。本文将系统论应用于大中小学思政课一体化的研究，在对大中小学思政课一体化体系的整体性、层次性、动态性和时序性特点进行详细阐述的基础上，对大中小学思想政治课一体化进行系统论建构，即将大中小学思想政治课建构为一个整体系统，并对系统中的各个组成部分及其之间的相互作用和复杂关系进行深入剖析，最后对大中小学思政课一体化的具体开展给出了系统论角度下的思考和建议。将系统论引入大中小学思政课一体化建设，是各个学段思政课教育的有益探索，也为提升思政教育效果提供了新的研究思路和解决方案。     

基于VSM模型的国家治理体系整体性建构研究

众多学者从"治理"视角研究国家统治的转向,引致"国家治理"这一新型理路的出场。基于系统管理的视角,国家治理体系的建立要以适应性存活、整体优化以及权力下移为导向。而VSM模型因其具有关注存活、功能协同以及强调自主的特征,比较适合对国家治理体系进行建构。以VSM模型为平台,通过将经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设定位成6个功能互补的子系统并进行优化与协同,最终实现国家治理体系的有机整体性建构。     

考虑公众参与的PPP合作演化博弈研究

政府与社会资本合作模式(PPP)是我国社会基础设施建设的重要合作模式,对推进我国社会经济发展具有重要意义。在PPP项目中,公众作为项目服务对象,处于十分重要的地位。本文运用演化博弈理论,在政府和社会资本两方演化基础上,引入补偿系数,并构建政府、企业和公众的三方演化博弈模型,通过对三方在不同策略下的演化均衡的分析,本文得出设立公众投诉举报体系、提高公众经济补偿、实行政府内部监督等手段能较好地促进政府行使监管、规避企业投机行为并促使公众接受PPP项目的结论。     

县级政府电子政务信用的影响机理

依据以往研究成果,提出了公众参与动机和意愿、服务质量感知及公务员信息素质对电子政务信用影响的3个假设。运用结构方程分析方法定量考察了这3个影响变量对电子政务信用水平的影响强度和影响路径。结果表明,公众参与动机和意愿对电子政务信用影响最强烈;服务质量感知和公务员信息素质对电子政务信用影响依次减弱,且服务质量感知可通过公众参与动机和意愿间接影响电子政务信用;公务员信息素质亦可通过服务质量感知间接影响电子政务信用。     

基于两维语义的科学基金立项评估方法

针对现行科学基金立项评估方法中存在的不足, 提出基于两维语义的科学基金立项评估方法. 将科学基金立项评估的同行评议表中专家提供的"熟悉程度"和"综合评价等级"作为两维语义评价信息, 并将其转化为证据体, 用评价等级和信度表示专家的评审意见, 从而既能充分整合评审中有价值的信息, 又能方便描述专家评价中的不完全信息; 利用专家的"熟悉程度"和群体专家评价信息的差异性对专家进行组合赋权; 然后利用证据推理算子将专家评估信息集结, 并将不同项目进行量化排序择优; 最后结合实例来检验该方法的有效性.     

县级政府电子政务信用的影响机理北大核心CSSCI

依据以往研究成果,提出了公众参与动机和意愿、服务质量感知及公务员信息素质对电子政务信用影响的3个假设。运用结构方程分析方法定量考察了这3个影响变量对电子政务信用水平的影响强度和影响路径。结果表明,公众参与动机和意愿对电子政务信用影响最强烈;服务质量感知和公务员信息素质对电子政务信用影响依次减弱,且服务质量感知可通过公众参与动机和意愿间接影响电子政务信用;公务员信息素质亦可通过服务质量感知间接影响电子政务信用。     

大学生心理健康教育工作的系统化思考

大学生心理健康问题日益受到社会和学校的关注和重视,心理健康教育工作作为高校学生工作系统的一个子系统,具有整体性、复杂性、动态开放性等系统特性。从系统科学角度思考和审视这一工作,详细阐述了大学生心理健康教育工作的系统特性,从整体性、层次性、目的性、动态平衡性、开放性等方面,运用系统科学思想对大学生心理健康教育工作系统进行了分析和阐释。这将有利于提高大学生心理健康教育工作的科学化水平。     

黄齐生教育实践和教育理念系统研究

黄齐生,中国近代著名的教育家,社会活动家,爱国民主人士。他一生坚持真理、坚持正义、追求民主、热爱祖国、热爱科学、热爱教育。曾参与创办达德学校,投身辛亥革命,送学生到日本、欧洲留学。探索教育救国,教育兴邦真理,融贯中西。回国后,与陶行知、晏阳初等一起从事乡村教育工作,支持参与黄炎培兴办职业教育,他的教育实践培育了一大批志士仁人。他的"知""行"理念、平民教育理念、平等教育理念、创新教育理念构筑了黄齐生教育理念体系的系统工程,开启了中国新式教育。     

基于主客观综合赋权的长株潭城市群循环经济评价

在设计和优化城市循环经济评价指标体系的基础上,综合运用层次分析法和熵值法确定指标权重系数,构建基于主客观综合赋权的城市循环经济评价模型。将长株潭城市群视为城市整体,采集长株潭城市群1998~2007年纵截面数据对其循环经济发展水平进行评价。实证评价结果表明:长株潭城市群循环经济发展指数随时间序列呈现出稳步上升趋势,同时减排指数落后于节能指数,应进一步加强环境保护和公众参与,在强调资源节约的同时不能忽视环境友好。     

系统论在建构信息技术教学论体系结构的应用

进行信息技术教学论本体研究是信息技术教学论研究的取向之一,其学科体系的构建与发展,是信息技术教学论学科成熟的标志,但目前却缺乏对该体系的建构研究。通过对系统论中系统概念、系统功能及结构的关系、建构系统的方法等有关知识的讨论,把信息技术教学作为信息技术教学论体系的逻辑起点,应用系统论研究信息技术教学论系统功能、要素及其功能、要素之间的相互作用,从而建构了一个动态开放的信息技术教学论体系结构,以促进建构信息技术教学论体系的研究进一步走向深入。     

一种关联历史数据的催化裂化在线仿真

针对催化裂化数学模型建立的技术瓶颈问题,提出了关联历史数据解决问题的创新方法。从在线工艺参数历史数据库中获取"有效历史数据",并运用一些技巧处理这些数据建立有效历史数据库;用有效历史数据库对当前原料油的性质进行针对性的"等价划分"及"比对";对于已经建立的集总动力学模型关联有效历史数据库对其模型参数运用数理统计方法进行校正;依靠有效历史数据库建立针对性的经验统计模型,并且与机理模型协调互补。实践证明了伴随生产越来越多的有效历史数据使得模型精度越来越高。     

公众参与下的企业能源消费行为演化研究

企业能源消费导致的环境污染严重影响公众的公共健康水平,阻碍生态文明的可持续发展.运用演化博弈理论与方法,围绕公共健康损失赔偿大小,研究了公众与高污染企业能源消费行为策略选择的互动机制;运用数值实验建立了公共健康损失赔偿较小、公共健康损失赔偿较大以及公共健康损失与企业额外收益均较大三种博弈场景,展示了决策参数的不同取值和初始状态改变对演化结果的影响.研究表明:在不同场景下,公众参与下的企业能源消费行为演化路径的速度与策略均有差异.公众与高污染企业的策略主要由公众健康损失赔偿、企业转型成本及额外收益共同决定;公共健康损失赔偿较大、污染企业实行能源转型策略比例达到95%以上与企业额外收益足够大时,公众与污染企业最终分别演化为不参与环境管理和实行能源转型策略.本文的研究结果可为公共健康水平的提升提供相应的参考.     

工业污染控制绩效评价模型:基于环境规制视角的实证研究

通过引入n维欧式空间上的范数,建立了工业污染控制绩效评价模型,并依此对中国30个省市区2003～2010年的工业污染控制绩效进行测度,同时通过归回分析实证检验了各种环境规制工具在中国工业污染控制中的作用。结果显示,2003年以来,中国工业污染控制绩效取得了显著的改善,但存在严重的区域失衡现象。要提升中国工业污染控制绩效,应该充分发挥命令控制型和市场激励型规制工具的互补优势;综合运用多种规制手段,加强对信息披露和自愿性规制等非正式规制工具的运用;提高公众环境意识,拓宽公众参与环境规制的范围和渠道;同时,还要深化产业结构调整,增强技术创新能力,促进工业经济增长方式转型。