奥巴马演讲魅力探析

语言是人类用来交流的基本工具，而演讲作为语言的一种特有表达形式是语言艺术的集中体现。古今中外不乏能言善变之士，从苏格拉底到马丁·路德·金再到今天的奥巴马，他们成功的演讲能够左右万千人情绪。美国前总统约翰·肯尼迪之女卡罗琳·肯尼迪这样称赞奥巴马：我从来没有遇到过一位能像我父亲打动别人那样打动我的总统。但是这次，我相信这样的人已经出现了——他不光能打动我，而且能打动新一代美国人。     

对奥巴马2008年父亲节演讲的批评话语分析

基于批评性话语分析,主要从及物、情态和转换三个层面研究奥巴马2008年父亲节的演讲,探讨其语言特色,挖掘其中蕴藏的意识形态意义,进一步揭露语言、权力和意识形态之间的关系,旨在提高批评性语篇阅读的能力。     

跟奥巴马学演讲

据说,巴拉克·奥巴马将演讲的魅力带回了美国政坛。通过运用久经磨砺的演讲技巧,他不仅赢得如潮的好评,而且从一个无名的政坛新手迅速崛起成为美国民主党最重要的一号人物,并成功地以惊人的差距轻松击败对手,赢得2008年美国总统大选,成为美国历史上第一位黑人总统。     

奥巴马就职演讲的人际意义解读

根据Halliday功能语法中人际功能的理论框架,从语气、情态、人称和评价四个方面对奥巴马的就职演讲进行人际意义分析,可以发现：语言的选择对人际意义的实现有极其重要的作用。     

目的原则下的奥巴马开学演讲文体分析

2009年,奥巴马关于＂My education,My future＂的开学演讲在网络上引起广泛关注,年轻人深受鼓舞。文章试图运用目的原则对奥巴马开学演讲从语音、词汇、句式和修辞四个方面进行文体分析,剖析其演讲魅力形成的原因,以示借鉴。     

奥巴马连任就职演讲的公众交际性分析

语言的主要功能是交际,词汇又是构成语言的基本成分,当然也能体现它们的交际作用,尤其是情态动词。本文结合定量定性的方法,详细分析了奥巴马连任就职演讲中所使用的各种情态动词,进而探讨了奥巴马实现人际意义的有效手段及其政治目的。同时,也进一步证明了情态动词的公众交际功能。     

语篇分析的系统功能视角——以奥巴马2013年就职演讲为例

系统功能语法认为形式体现功能,选择就是意义。本文以奥巴马2013年就职演讲为例,从及物、情态和语态三个层面探讨了纯理功能的实现,进一步明确了语言形式和功能的密切关系,以更好地解读语篇。     

基于普通文体学理论的演讲语篇分析——对奥巴马就职演讲的个案研究

就职演讲作为演讲语篇的重要文体,有着其突出的文体特征。本文作者以奥巴马就职演讲语篇为语料,运用普通文体学理论,在音系层面,词汇层面,句法层面和语义层面进行了较为全面的文体特征分析,以期较准确的辨别公众演讲文体。     

演讲技巧的专业剖析

“今晚，如果你感受到了和我一样的力量，有了和我一样的紧迫感，抱着和我一样的热情，怀着和我一样的希望；如果我们马上行动起来……”在2004年美国民主党全国代表大会上，贝拉克·侯赛因·奥巴马给全世界带来的精彩讲演，可以用4个字来形容，那便是“激动人心”。     

对奥巴马反恐演讲的批评话语分析

恐怖主义是一个复杂的社会政治现象,很难客观公正地界定.范畴化是人类的重要认知方式,具有意识形态功能.人称代词和语篇组织形式是批评话语分析的重要分析工具.文章从范畴化、人称代词和语篇组织形式三个方面对奥巴马反恐演讲进行批评性分析,试图揭示奥巴马如何用语言策略框定恐怖主义行为和反恐行动,如何成功地构建反恐的合法性和正义性.     

对奥巴马反恐演讲的批评话语分析

恐怖主义是一个复杂的社会政治现象,很难客观公正地界定。范畴化是人类的重要认知方式,具有意识形态功能。人称代词和语篇组织形式是批评话语分析的重要分析工具。文章从范畴化、人称代词和语篇组织形式三个方面对奥巴马反恐演讲进行批评性分析,试图揭示奥巴马如何用语言策略框定恐怖主义行为和反恐行动,如何成功地构建反恐的合法性和正义性。     

奥巴马连任就职演讲的衔接手段分析

衔接是语篇分析领域的一个重要概念,本文根据Halliday和Hasan的语篇衔接理论,对奥巴马连任就职演讲中的语法衔接手段和词汇衔接手段进行分析,从而说明衔接手段对语篇连贯所起的重要作用。     

语言的权力和感染力：奥巴马演讲话语分析

语言是人类交流的工具,演讲是语言艺术的集中体现,而话语分析是欣赏的语言的艺术手段,本文选取2008美国大选民主党候选人奥巴马演讲,并借助话语分析这一工具剖析了整个语篇,展示了语言的权力体现以及演讲的感染力。     

奥巴马2009年就职演说的文体分析——一项基于语料的研究

总统就职演说是重要的语篇体裁,它旨在阐述新任总统的施政纲领。语料库语言学蓬勃发展于20世纪80年代,它通过对文本的取样、检索、统计和分析为语言的研究提供了一种新方法,使语言研究更具客观性、科学性。拟采用语料库分析软件如Wordsmith、Range、AntConC从单词、句子和语篇三个方面对奥巴马2009年就职演说文本进行文体分析,以揭示其特征和魅力所在。     

从当选演讲看奥巴马演说的文体风格

从文体学的角度,在句法、修辞层面对奥巴马总统的当选演讲进行分析,揭示其文体特征,赏析其利用句法、修辞手段来有效地传达意义,进行劝说并获取公众支持的演讲艺术.     

论父母教育在子女成长中的重要作用——奥巴马开学演讲观后感

作为家长,自然希望孩子的成长伴随着欢乐、纯真、成功与不可限量的未来。而成长却着实是厚重而辛劳的。想要一个美好的未来,作为父母,要与孩子一同成长,鼓励孩子坚持梦想,勇敢面对挫折,扛起肩上的责任,成为一个有责任,有理想,有勇气,有担当的人。     

演讲与口才课的优化

中专学校的演讲与口才课教学应根据学生理论学习能力较弱的特点,贯彻因材施教原则,找到缺点,有的放矢,在教学过程中以练为主,寓教于乐,结合专业特色,循序渐进,达到以技能训练带动理论知识掌握的目的。     

戴维·卡梅伦就职演讲的批评性话语分析

从批评性话语分析角度对戴维.卡梅伦就职演说进行分析,以揭示其中隐含的政治意图和意识形态意义,并探讨语篇与意识形态、语篇与社会之间的关系。     

概念隐喻视角下习近平国际演讲的隐喻研究——以2017年习近平在联合国日内瓦总部演讲为例

从概念隐喻视角分析习近平在联合国日内瓦总部主旨演讲中的主要概念隐喻类别和隐喻映射机制发现,习近平对外演讲中的概念隐喻数量众多,涉及领域广泛,"接地气",且经常引用中外典故和谚语等.习近平的隐喻话语运用策略强化了受众对抽象政治概念的理解,易于为不同文化背景的受众接受,有助于我国争取国际话语权,构建对外政治话语体系.     

从奥巴马就职演讲看实务翻译的“信、达、切”

刘重德先生在参考中外两位翻译大家严复和奈达对于翻译的原则或标准后提出＂信、达、切＂。实务翻译,或者我们称其为非文学翻译,是如何实现＂信、达、切＂的呢？本文尝试从奥巴马总统的就职演讲的翻译,来分析翻译的＂信、达、切＂标准是如何体现的。