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改革植物生理学实验教学、培养创新人才 总被引:1,自引:0,他引:1
为了培养创新型人才,必需始终坚持改革植物生理学实验教学,剔除陈旧的不适应现代植物生理学发展要求的内容,充实新的先进的实验仪器和技术,并探索新的教学方法,着重培养大学生的创新意识和动手操作能力.该文总结了改革植物生理学实验教学的经验和体会. 相似文献
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植物生理学精品课程建设中实验教学改革初探 总被引:2,自引:1,他引:1
余前媛 《西昌学院学报(自然科学版)》2009,23(4):127-129
本文浅谈了西昌学院植物生理学精品课程根据教育部对精品课程建设的要求,在教师队伍、教学内容、教学管理及教材建设等方面进行的实验教学改革的一些措施及体会,并认为通过这些教学改革在一定程度上提高了学生的综合素质。 相似文献
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植物生理学是农业的基础,是生命科学的重要组成部分。本文针对植物生理学实验教学中存在的问题,对教学内容、教学方法以及实验考核等方面进行了改革和探索,旨在提高学生观察、思考、分析、解决问题的综合能力,培养学生勤奋、严谨的学风和良好的实验习惯,为学好专业课创造良好条件。 相似文献
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园艺植物组织培养实验教学改革与创新探索 总被引:2,自引:0,他引:2
以扬州大学园艺与植物保护学院开设的园艺植物组织培养实验课程为例,探讨了实验教学中存在的问题,从实验教学内容、实验教学模式、实验教学考核体系等方面进行了课程建设和教学改革的探索,旨在提高教学质量,培养学生的综合能力. 相似文献
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为培养学生的实验创新能力,本文从三个方面探讨了植物生理学实验教学中创新能力的培养:更新实验教学内容,加强综合性及设计性实验能力的培养;改革实验教学模式,创新实验教学方法;健全实验考核制度,创新课程评价方式。 相似文献
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运动生理学实验教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探索运动生理学实验教学的改革策略,采用了问卷调查和互联网检索的方法,研究了专业体育院校和高等师范大学体育院系的运动生理学实验教学现状,并得出了一些运动生理学实验教学改革的策略。 相似文献
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浅谈《植物生理生化》教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
我校农学系专科层次学生在不开设植物生物化学的情况下学习植物生理学,其学习的难度是相当大的,为了解决这个问题,我们在教学内容上改为以植物生理学为主体,兼顾生物化学,相互补充,同时,精简教学内容,改为以培养和提高学生的自学能力和思维能力为主体的教学方法,这样,既适应了高等农业教育改革的需要,又提高了教学效果。 相似文献
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本文分析了普物实验教学存在的问题,并就在普通物理实验教学中如何培养学生的创新精神和创新能力作些初步探讨。 相似文献