大学生篮球运动员比赛心理优势的培养与训练

通过对大学生篮球运动员比赛中心理优势诸因素的调查与分析,指出了良好的心理优势能够提高运动员的自控力、抗干扰能力,保证技战术水平的稳定发挥,探讨心理训练措施及培养方法,使大学生篮球运动员能有一种最佳心理状态投入比赛,从而取得优异成绩.     

篮球运动员比赛中罚球命中率心理影响因素分析及其训练方法

运用心理学理论分析探讨影响罚球的心理素质以及如何进行心理调节罚球的心理训练方法,对策;为训练,比赛提供参考.     

浅谈网球运动员的心理训练方法

网球运动是一项集技术、战术、超强体能、智商、心理素质等多种因素相结合，对抗性很强的竞技项目．其中，良好的心理素质对赢得比赛的胜利起着致关重要的作用．通过对赛前、赛中、赛后心理训练方法探讨，培养网球运动员良好的心理素质。     

论影响地掷球运动员比赛心理的因素及心理训练方法

据相关资料统计,对地掷球运动员比赛心理进行临场统计和逻辑分析,以及查阅了相关文献资料,对地掷球运动员比赛心理进行了各方面研究,同时对地掷球运动员的心理训练提出了一些建议和方法。     

论篮球运动员的心理训练

随着体育运动训练的科学化,心理训练已经广泛地运用到各运动项目中,在比赛中越来越受到重视。本文就篮球运动项目中赛前、赛中和赛后几个方面探讨了心理训练的方法。     

体育竞赛中运动员心理状态与心理训练方法综述

心理状态的好坏是体育竞赛胜败的前提条件，正确的心理训练可以使运动员克服消极因素，保持最佳心理状态，本文从体育竞赛前、赛中、赛后三个阶段入手，深入、具体地分析了运动员的心理状态，提出了科学有效的心理训练方法。     

浅谈普通大学生篮球运动员比赛心理及调整

本文从普通大学生篮球运动员在比赛时不良心理变化的表现中究其原因，针对普通大学生自身的实际情况，分析、总结了几点心理调整的方法。     

谈社会现代化进程中大学生的心理适应

社会现代化的关键是人的现代化。现代社会竞争的加剧，多种价值观念的冲突，大学生精神疾病、心理障碍发生率明显增加，具体体现为物欲化、无责任化、理想化等三种不良倾向。高等院校应加强教育和引导，培养大学生的耐挫折能力，磨练其坚韧不拨的意志；加强对大学生的伦理道德教育，培养大学生的责任感和务实精神，使其准确估价自己，从而超越自我，完善自我。     

浅谈中学篮球运动员的心理训练方法

本文通过查阅相关文献,结合中学生心理特点和篮球运动的项目特点,总结出如何对中学篮球运动员的心理进行训练,使中学篮球运动员。理素质和技术水平得到同步提高的方法,以期为广大教练员训练和教学提供参考。     

谈社会现代化进程大学生的心理适应

社会现代化的关键是人的现代化。现代社会竞争的加剧，多种价值观念的冲突，大学生精神疾病、心理障碍发生率明显增加，具体体现为物欲化、无责任化、理想化等三种不良倾向。高等院校应加强教育和引导，培养大学生的耐挫折能力，磨练其坚韧不拔的意志；加强对大学生的伦理道德教育，培养大学生的责任感和务实精神，使其准确估价自己，从而超越自发，完善自我。     

新疆大学生足球运动员比赛过程心理状态研究

文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,从心理学的角度对参加2006年飞利浦中国人学生足球联赛,新疆分赛区的6所高校132名男子足球运动员在比赛前、中、后所表现出的心理特征进行了分析研究,并根据新疆高校足球运动员的具体情况提出切实可行的建议。     

对篮球运动员弹跳力训练方法的探讨

本文运用文献资料法、系统分析法、逻辑分析法等综合研究方法,对篮球运动员弹跳力的特点、训练方法等问题进行了分析和探讨。研究结果表明:篮球运动专项弹跳的特点是随意性、多样性、各种跳跃动作和起跳方式比例的差异性和起跳时的膝关节角度、两臂的摆动以及躯干前倾程度的特殊性;篮球运动专项弹跳力的训练方法包括最大—轻负荷组合训练法、超等长训练法、大幅度训练法、反应训练法。     

浅析篮球运动员核心力量训练方法

在篮球项目中不同的训练位置有着不同的训练方法,通过训练可以掌控不同的身体姿势,来保持平衡,从而更有效地控制身体,最大限度地运用身体机能,达到更高的标准,完成现代化篮球的需求。     

篮球运动员的比赛心理分析及训练

蓝球比赛中 ,不良的心理状态 ,会降低运动员的运动能力和运动效果 ,造成比赛失利。通过对比赛中经常出现的心理障碍的分析 ,提出几种有效的心理训练方法     

少数民族大学生的心理适应问题及其指导——对中央民族大学教师的抽样调查

本文就中央民族大学教师对少数民族大学生心理适应问题状况的基本感受，对学生心理辅导工作的态度与认识的抽样调查、成因分析，探讨了进一步有效开展少数民族大学生心理辅导与心理健康教育的途径。     

射手心理训练方法探析

分析了心理训练的作用,提出了进行心理训练较常用的几种方法。     

论警务应用射击心理行为能力与心理训练方法

警务应用射击中因个体的心理行为能力不同,其效果彼此存在着较大的差异。人的心理行为能力是多方面的并表现出不同的层次,形成一个具有隐显特征的“冰山模型”。对此,警务应用射击教学训练中辅助心理训练方法以提高训练质量与效果是非常必要的。心理训练方法系统可区分为三个层次,即基础性的提高心理行为能力训练方法体系、效果性的强化行为技能训练的心理方法体系和个体化的心理问题疏导与调控的方法体系。     

体训中心理训练问题的分析

根据心理训练在体操运动训练中的地位、特点和作用,阐述了心理训练是体操运动训练的重要组成部分.列举了我国心理训练的现状,提出了体操运动训练中应重视加强心理训练.     

大学生篮球运动员比赛心理优势的培养与训练

运动员只有拥有良好的心理素质,才能充分发挥神经系统在比赛中的支配作用,才能及时了解对方的战术,尽快排除外界带来的干扰,并且能在关键的时候保持镇定,拥有自信。本文分析了大学生篮球运动员所具有的心理优势,探讨了培养这种心理优势的方法,并且指出这种优势有利于运动员自制力和抗干扰能力的提高,从而可以保证运动员将稳定的作战技术充分发挥出来。