共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高一年级是中学阶段承前启后的非常重要的一年。许多学生在初中时英语成绩非常优秀,升入高中后却感到英语难学,虽然很努力,但英语成绩平平,甚至落伍掉队,出现英语成绩严重滑坡的现象。我认为主要因素是初高中的英语相比,高中英语的内容多,知识点丰富,词汇量增大。因此,教师应该关心、帮助学生,让高一新生顺利地跨过高中英语的门槛并学好英语。正确引导学生,帮助他们顺利实现完美的转型。 相似文献
2.
盛建兰 《山西师范大学学报:自然科学版》2007,(Z1)
课堂引入是课堂教学的前奏曲,一个好的引入应是新、旧知识的纽带,承上启下的桥梁.一个好的引入,更能启迪学生的想象力,引发学生学习的兴趣,激励学生探索新知,让学生积极思考问题,学到更多的知识.本文,就我在教学的实践中,对高中数学教学引入方法做了一些探索. 相似文献
3.
本文根据笔者自身教学经验,结合职高教材,提出了针对职高学生数学新课引入的方法和策略,一个引人入胜的引入,可以使学生精神集中、劲头十足地投入新课学习,提高课堂效率,达到事半功倍的效果。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
近年来,生源情况的影响,中职学校数学课堂的教学效果不容乐观。数学在中职教学体系中是一门基础学科。数学作为一门工具型学科,为学生的专业课学习具有较为深远的影响。因此学好数学至关重要。课堂是教学的主阵地,要想提高课堂教学效果,课堂教学中的引入环节势必是一个重要的突破口。本文就此展开讨论。 相似文献
9.
新课的引入决定着这节课的教学方式、学生的参与程度.更重要的是,还能启发学生思维.新课的引入很大程度影响了整节课的教学效果.该文运用物理教学法,并结合实际的教学经验,通过实例详细介绍了各种不同的导入方法.实践证明,运用多种引入方法,可取得较好的教学效果. 相似文献
10.
吕国敏 《文山师范高等专科学校学报》2003,16(2):133-135
声乐是用声音来表现内心情感的艺术,因此,在实际的教学中教会学生用“情”演唱,不仅是教学的重要内容之一,而且也是顺利完成教学任务的有效方法。文章结合教学实践对激情在声乐教学中的作用及歌唱激情的培养作了一些探索和思考。 相似文献
11.
高职高专英语激情教学刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
高职高专学生的英语学习积极性主动性不高,应通过教师的激情教学,调动学生的情感因素,提高英语教学效率,这在高职高专英语教学中是行之有效的途径。 相似文献
12.
针对现时学生(特别是普通中学学生)上课时难以进入学习的境地,为了激起学生学习兴趣和集中学生的注意力,根据学科特点和学生心理特点,介绍几种引入新课的方法。 相似文献
13.
搞好新课的引入是提高教学质量和效果的必要手段。好的引入,能激发学生的兴趣,使学生对学习生活产生心理上的爱好和追求,充分调动学生学习的主动性和积极性,起到事半功倍的效果。当然新课的引入方式是多样的,也没有一定的模式。笔者旨在总结教学中的“引入”做法,以起抛砖引玉的作用。 相似文献
14.
在外语教学中导入“激情”因素,能充分影响教学的成果。激情教学法即在一定的情况下,最大限度地激发教师及学生的热情,形成良好的师生互动从而达到良好的教学效果,使枯燥的学习过程变得生动活泼、有趣。 相似文献
15.
余佩霞 《合肥学院学报(自然科学版)》2002,(1)
关于研究性学习,国内学术界有不同的认识,本文所涉及的研究性学习指的是与接受学习相对应的学习方式。将研究性学习渗透于中学历史教学中是加强历史学科教学和培养学生全面素质的有效途径。中学历史教学引入研究性学习的途径主要有:教学内容上引入研究性学习;教学组织形式上引入研究性学习;变革学生学习的评价体系。 相似文献
16.
CAI作为一种现代化的教学手段,在大学数学课堂教学中却不受欢迎,原因何在?是否应该引入到大学数学教学中去。如何走出误区?正确地去对待它在大学数学教学中的重要性:传统教学方式很难讲清楚的内容正好使用计算机辅助教学,CAI只起辅助作用,教师的主导、学生的主体地位应不变;使用计算机再现知识发现过程,有利于学生探求创新;使用计算机创设情境,激发学生学习兴趣,从而提高学习效率;使用计算机能化静为动,突破教学重点、难点。 相似文献
17.
如何在中学生头脑中植入物理思维,提高学生对物理的兴趣,提升他们对科学的向往和对自然界探索的渴望,课堂教学中的引入显得尤为重要。新课教学的第一环节是引入,45分钟一节课,重在引入,难在引入,成功的一半还在引入。这一环节设计得好坏,对实现课堂教学整体结构的优化起重要的作用。 相似文献
18.
新课引入是课堂教学的一个重要环节;怎样引入新课,是整个教学设计中必须引起重视的问题,处理好这个环节对优化教学效果、提高教学质量有着重要的意义。通过教学实例论述数学教学中引入新课的一些方法。 相似文献
19.
新课引入是课堂教学的一个重要环节;怎样引入新课,是整个教学设计中必须引起重视的问题,处理好这个环节对优化教学效果、提高教学质量有着重要的意义.通过教学实例论述数学教学中引入新课的一些方法. 相似文献
20.
分析了教师的激情与情感投资在提高体育教学质量中的作用,阐述了怎样用真实情感,激发学生学习积极性,以及针对学生心理特征施行的激情方法。 相似文献