认识论和方法论与当代地学研究

地学研究正在以前所未有的速度在深度与广度上发展，目前正在开展的IGBP计划，PAGES计划，就是非常鲜明的例证，然而由于地学科学的复杂性与不可重复性，导致地学工作者在研究地学问题时往往出现偏差，导致结论的不一致，其原因 一定程度上是忽略认识论和方法论在地学研究中的重要性。本文既是从这一思路出发，结合地学研究的自身特点，阐述了将认识论，方法论纳入地学研究中的重要性，尽而得出在研究地学问题时应该把握的几个原则。     

关于地学中分形理论应用的思考

自曼得尔布罗特（MandelbrotB.B.）于20世纪70年代中期提出分形与分维的概念以来,分形理论已在包括地学在内的众多学科领域得到了广泛的应用,本文在总结大量有关研究文献的基础上,对分形理论的产生对系统自组织理论的完善及其对深化地学研究的方法论意义进行了必要的总结,并对分形理论在地学中的应用帮了简要的概括,在此基础上,针对应用现状,对应中存在的问题以及其未来的应用方向与发展前景等进行了必要的评述、讨论和展望。     

论地学实践的结构

在自然科学领域中,地学有着独具特色的研究内容和实践结构.本文分析了地学实践结构的物质、动态、精神、管理诸因素,特别是提出了地学实践场和地学实践场力的概念,目的是为进一步讨论地学思维的机理作准备。     

小波分析在我国地球物理测量中的应用

介绍了小波理论在地震数据压缩、航空重力测量中扰动加速度的滤波处理、重力固体潮的调和分析等地学方面的应用现状，归纳了小波理论在地学应用领域的一些共性，分析了小波理论在地学领域的应用特点，探讨了小波理论在地学中新的应用方向，旨在为形成新的交叉研究方向或系统理论起一些抛砖引玉的作用。     

地学三维可视化建模技术研究现状

介绍了三维可视化建模技术在地学领域的应用优势,总结了国内外地学领域三维可视化技术的发展现状,从技术理论、软件开发和实际应用等方面对国内外地学三维可视化技术进行了比较.在分析了国内外发展现状的基础上,对地学三维可视化技术的发展趋势进行了展望.     

地学数据本体研究与发展思考

分散、多源、异构的地学数据资源的整合集成、交换共享、挖掘利用必须以本体为支撑解决语义异构问题.针对当前缺乏以数据为核心能够支撑数据资源全生命周期操作处理本体库的问题,提出并开展了地学数据本体的研究与构建实践,并进一步分析了地学数据本体的应用领域和重点发展方向.地学数据本体的实质就是地学数据资源各类特征的本体,通过对地学数据资源内容、时间、空间、形态、来源等方面的概念、实例及其关系的形式化描述,实现无歧义的语义表达与推理,可有效支撑地学数据资源的分类编码、集成建库、语义搜索、关联数据和挖掘分析等应用.未来地学数据本体应进一步加强自动构建更新方法的研究,加快完善地学数据本体库,大力推动地学数据本体的应用.     

福建旅游地学学科发展研究报告

旅游地学是介于旅游科学和地球科学之间的一门边缘学科,也是地球科学新兴的分支学科。旅游地学以地球科学理论为基础,以自然旅游资源和与地学相关的人文旅游资源为研究对象,调查、评价地球发展演化历程中所保留下的地质遗迹及与之相关的人文景观的科学性、稀有性、典型性和旅游价值,为发展旅游提供科学依据。本报告回顾了福建旅游地学发展历程和现状、国内外旅游地学发展趋势,提出福建旅游地学发展的思路、建议和对策。     

主成分分析（PCA）在地学研究中的应用进展

主成分分析（PCA）作为多元统计分析的一个重要分支，随着理论的完善和计算机技术的进步，被广泛应用解决地学问题。作为一种有力的分析工具，其在地学各分支学科都有应用，尤其在气象和遥感等领域应用广泛。目前，随着应用过程中方法本身的完善，地学主成分分析应用的发展呈现出多样化发展以及与新方法结的态势，成为解决地学问题的利器。     

地学信息系统在矿产预测中的应用

针对地学数据特点,研究了地理信息系统二次开发的多种模式,选择Arc/Info地理信息系统作为地学信息系统的二次开发平台,采用Arc/Info提供的开发环境进行开发工作,建立地学信息系统.将专家多年找矿经验与计算机高精度计算相结合,依据地学信息提取方法及成矿影响因素,利用GIS的叠加分析、缓冲区分析等多种方法,对地学数据进行成矿预测分析,圈定成矿远景区,并将中间成果或最终成果绘制成所需要的专题图件,为进一步找矿提供了一种新的途径.     

试析国际关系中权力内涵的演变

用研究纲领方法论作为分析工具,对国际关系中有关权力内涵的三大理论所进行的剖析,可以发现,从摩根索的传统权力理论到相互依赖理论,再到经过奈的进一步研究衍生出的软权力理论,这一演变与拉卡托斯所说的理论发展的进程是吻合的,因而构成了一个研究纲领.这一研究纲领揭示了战后世界政治中权力内涵的演变,经过研究纲领方法论的阐释,权力内涵的演变成为了逻辑上有序而统一、界定清晰、高度凝练的一个理论发展进步过程.     

集体行动理论思想渊源探析

通过对英美学者集体行动理论的剖析,认为个人理性与集体理性之间存在冲突,集团规模是集体行动的不利条件,大集团在集体行动过程中将会出现志愿失灵。并进一步指出集体行动理论的发展以经济学方法论的发展为条件,也与社会科学家对政府职能和市场效率的探讨有关。     

论刑法适用技术

刑法适用技术是刑法应用理论中的一个新名词。属于刑法应用方法论范畴。刑法适用技术在认定犯罪过程中处于刑法理论应用的“间接活动”环节,离不开刑法方法论的指导;刑法方法论是研究认定犯罪方法的学问。     

宁夏地学的发展

1 概述地学广义为一门研究地球的科学。自第四纪初产生古人类以来,随着地球的不断发展逐渐演化成为现代智人。地学也由一种模糊的感性认识,逐渐发展成为独具特点的科学理论。而且,随着数学、物理学、化学和生物学等基础理论的渗入和新技术的广泛应用,使地学这     

横观各向同性体滑移线场理论及其在地学中的应用

横观各向同性体滑移线场理论及其在地学中的应用阮怀宁，中国地球物理学会年刊，地震出版社，１９９３年力学与地学的交叉渗透，提出了许多重大的理论与应用课题。考虑到地壳岩石常有显著的层理性，多数岩石拉压强度不等，非均匀的地壳温度对岩石力学性质也有重要影响，本...     

高校图书馆"馆用"实践的哲学探索

以图书馆“馆用”实践的哲学探索,强调理论、观念与行为转化在高校图书馆馆藏利用上的重要性,并进一步对“馆用”哲学向“馆用”行为的转化条件、“馆用”实践方法论等方面进行了论述。     

五年制高职地质学课程实践教学环节探索与实践

实践教学是保证地学教育质量的关键,是地学人才培养的重要环节。五年制高职的办学思路为＂以服务为宗旨,以就业为导向＂,在专业课教学方法上,必须贯彻理论联系实际的原则。本文根据地质学特点,综合高职教育特色,在教学过程中,理论＂少而精＂,实践＂强而专＂。注重实践能力教学,紧紧依托地勘行业、企业,实现校企合作,从而实现五年制高职高素质应用型专门人才的培养目标。     

科学发展观对马克思主义中国化的新贡献

科学发展观是马克思主义中国化的又一新成果,是马克思主义发展理论的继承和发展.它对马克思主义中国化的新贡献主要集中在三大方面:把马克思主义中国化的发展理论进程推进到一个新阶段;作为统领中国经济社会发展全局的世界观和方法论,丰富和发展了马克思主义中国化的哲学理论;在市场经济条件下,进一步回答了怎样发展社会主义的理论和实践问题,丰富和发展了中国特色社会主义理论.     

邓小平思想政治教育方法论创新与《概论》课教学改革

邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”、“教育一定要联系实际”等重要论断是对思想政治教育方法论的重要创新，对《概论》课教学改革具有很强的指导性。在邓小平思想政治教育方法论指导下进一步推进《概论》课教学改革，必须做到理论原理讲解与实践活动体验相结合、理想信念教育与尊重学生现实利益相结合、马克思主义经典著作学习与解决现实问题相结合。     

布哈林的意识形态性劳动理论及其当代价值

布哈林在《历史唯物主义理论》一书中创造性的提出了意识形态性劳动理论,深化了对意识形态的本质、运动过程和基本规律的认识。这一理论具有两大显著特点：一是以平衡论思想贯穿始终;二是从劳动观点出发分析意识形态。当前,布哈林的意识形态性劳动理论对发展社会主义先进文化、促进社会主义现代化建设有着重要的理论价值、方法论启示和现实意义。在理论方面,要坚持与时俱进的理论态度,不断发展马克思主义;在方法论方面,要坚持统筹兼顾的方法论原则,稳步推进社会主义现代化;在现实意义方面,坚持以市场化为导向,深化文化体制改革。     

1840-1900年间西文文献中的中国古代地学史料拾零

19世纪下半叶是中国从传统科学向近代科学转变的重要时期.同时在这一时期,一些中国古代与地学相关的著作以翻译、专门介绍、及作为在理论论证时的引用文献等方式介绍到西方.该文对此作了初步的归纳,并对19世纪下半叶地学双向传播的特点作了初步的探讨.