基于用户需求的高校图书馆知识管理研究

阐述了高校图书馆知识管理的基本含义,介绍了基于用户需求的知识管理内容,提出了高校图书馆实施知识管理的一些措施。     

浅谈图书馆知识组织与知识管理

介绍了知识组织和知识管理的概念和历史,阐述了图书馆与知识组织、知识管理的关系,指出了知识组织、知识管理研究存在的问题。     

满足新时代社会需求的图书馆知识管理与服务创新

在知识经济时代,我国的图书馆将走上改革创新之路以迎接新时代的社会需求。就图书馆知识管理的必要性进行了研究,提出了具体的创新服务路径,以此为广大读者提高学习质量和获取知识的便利性提供必要的条件。     

基于静态知识与动态知识区分的组织知识管理研究

从辩证唯物主义的运动与静止观出发,以运动形式为分类准则,将组织知识区分为动态知识与静态知识,提出了一个组织知识管理的简单模型;针对静态知识与动态知识的不同性质,讨论了静态知识管理与动态知识管理各自的管理要点。     

浅谈对隐性知识的组织与管理

介绍了隐性知识及其特征,分析了在知识管理中隐性知识显性化的重要意义和作用,探讨了知识管理过程中隐性知识显性化的途径。     

试论科研院所的知识组织与管理

科研院所是知识聚集的地方,对知识的合理组织与管理有助于实现科研院所知识存量的扩大和知识创新能力的提高,使科研院所能够保持持续的竞争优势。分析了新形势下科研院所知识组织与管理的特点,探讨了科研人员的知识特性,提出了科研院所知识组织与管理的建议。     

高校教师的个人知识管理

分析了高校教师的特点,探讨了实施个人知识管理的必要性和可行性,并介绍了个人知识管理的内容和方法。     

组织内外部双重专业化与知识管理

本文探讨了组织外部专业化与组织内部专业化的双重演进对知识管理的影响。外部专业化提出了知识管理中战略性知识资源的识别问题 ,本文从知识资源的专有性收益、市场失灵概率及组织能力三方面来把握 ,并提出了组织战略性知识资源识别矩阵 ;内部专业化提出了组织内部战略性知识资源的组织问题 ,本文从任务配置、目标协调与激励、知识共享与交流等角度对此问题展开论述     

整合知识管理与组织学习

知识管理分为两部分:一是人的管理,二是信息管理,其核心是人的管理。创新发展,离不开知识管理的整合与组织学习,知识管理的整合与组织学习成为人们获取知识、进行知识更新的综合系统。     

面向知识管理的知识供应流研究

在知识需求的基础上，提出了五元组知识供应流模型。根据活动和个人知识需求的不同，提出了预定义知识供应和运行时知识供应的概念，并抽取出6种知识供应流模式，最后研究了知识供应流的建立和实例化方法。给出了某制造型企业的运用实例。实例证明，提出的知识供应流理论能够有效促进企业知识的共享和积累。     

组织融知渠道研究

融知 ,即知识获取 ,是知识管理的一个重要课题。组织可能的融知渠道有很多 ,本文通过对组织进行调研和分析 ,归纳出六类组织的主要融知渠道 :知识学习、知识引进、知识挖掘、人才引进、知识继承、知识创新。为了进一步了解组织融知渠道 ,本文从与组织融合度、融知成本、知识量、时间效率、显性程度等六个方面对上述六类融知渠道进行了特性分析。最后 ,本文列举了上述融知渠道的典型应用     

知识经济对企业财务管理的新要求

我们的社会已由传统的工业经济向知识经济转变，这对企业的财务管理提出了新的要求，我们必须建立新的产权观念、新的理财观念、新的效益观念，才能适应时代发展的要求。     

软件项目需求管理浅析

软件需求是项目的开端,也是项目设计和实现的基础.本文介绍了软件需求管理的必要性,深入分析了软件需求管理过程中的主要活动,并在此基础上阐述了需求管理的目标和原则.     

管理知识的新视角

首先从管理知识的新视角出现的背景与原因分析入手，认为传统的主流管理知识已经难以适应当今企业发展的客观需求；然后对管理知识的基本类型及特征作了介绍，着重分析了管理知识新视角获取的有效途径。指出这种管理知识可以有助于企业管理者领导其企业不断变革进入更高层次的，焕发生命活力的动态发展的新时期。     

图书馆知识管理中隐性与显性知识的转化研究

隐性知识是存在于人的大脑的非编码化知识，往往通过人的行为活动表现出来。它包括个人隐性知识和集体隐性知识两部分，在组织知识管理中起着至关重要的作用。在图书馆知识管理中，探索隐性知识的管理，并采取有效措施，促进隐性知识的显性转化为共享。     

基于隐性知识转移的知识管理研究

随着知识经济和经济全球化浪潮的兴起,知识管理逐渐成为企业获取可持续竞争优势的源泉。而隐性知识是企业关键的知识资产,也是企业取得竞争优势的重要资源。结合企业隐性知识的主要内涵,分析了隐性知识转化的重要意义;在分析企业隐性知识转化的不利因素的基础上,提出了促进企业隐性知识转化的建议。     

知识员工的压力管理

工作压力与组织的绩效密切相关 ,在现代社会中压力管理正日益成为管理界的热门话题 ,本文主要探讨了对知识员工这一特殊群体进行压力管理的策略     

论企业知识管理

知识管理不同于信息管理,他是通过知识共享、运用集体的智慧提高应变和创新能力.对企业来说,知识管理的实施在于建立激励雇员参与知识共享的机制,设立知识总监,实现企业文化转型,培养企业创新和集体创造力.知识管理也就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径.     

项目管理知识领域

介绍了项目管理知识体系的形成 ,从项目管理过程的角度 ,阐述了项目管理的知识领域 ,并阐述了与其它学科的关系     

关于加强高校图书馆知识管理的探讨

通过诠释知识管理的内涵,论述了高校图书馆知识管理的必要性,并从知识创新与知识应用管理、智力资源管理、建立知识管理系统等三个方面阐述了知识管理的内容。