地方普通高校化学工程学院教材建设存在的问题及对策

文章分析了地方普通高校化学工程学院教材建设工作现状及存在的问题,从教材的管理、编写、选用、出版及教材研究与改革提出了一些看法及解决问题的对策.     

一般院校大学物理立体化教材建设研究

为建立和完善一般院校大学物理“精讲讨论”教学模式，基于一般院校的教学条件、特点．以适用的教辅教材建设为突破．以选编的电子课件和双语教材为补充。以公共选修课文字教材和电子、网络教材为拓展．实现四者与国优主教材的密切配合．构建了一般院校大学物理立体化教材体系．在实践中实现了教学效益的最大化．     

多媒体教学中存在的问题及对策研究

本文针对多媒体教学中存在的弊端进行认真分析，并提出了相应对策，具有一定的参考价值。     

多媒体教学中存在的问题及对策

近年来,多媒体技术在教学中得到了广泛的应用,成为教学手段现代化的一个重要标志。虽然多媒体技术在教学中的运用取得了较大的成功,但是,由于多种原因,多媒体教学在运用中还存在一些问题。本文提出了目前多媒体教学中存在的主要问题,并针对问题提出相应的解决措施。     

双语教学教材建设的探讨

阐述了双语教学的概念及其实施的意义,并以计算机双语教学为例对其教材改革问题进行了深入的探讨,介绍了我国目前存在的教材模式,进而提出了适合我国计算机双语教学的教材模式。     

多媒体课堂教学中存在的问题及对策

多媒体教学以其良好的直观性、形象性、趣味性赢得了师生的普遍认同。然而,在当前的多媒体教学中存在重视多媒体教学设备投入,而轻视软件建设,课件制作质量不高、忽视板书和互动,课件缺乏共享交流等问题。针对这些问题,提出了政策上引导、鼓励,教学过程中采取互动,加强培训,以课程组为单位备课,开展教学软件竞赛、评比,课件交流、共享等对策。     

双语教学的师资培养与教材建设

双语教学在我国发展迅速,在理论研究和教学实践方面都取得了可喜的成绩,但同时面临着许多问题,双语教师不足与高质量教材的匮乏成了制约其发展的两大重要因素。本文简要论述了以上两大问题,并提出了培养高素质教师和建设适合我国双语教学的教材的方法。     

地方普通高校双语教学中的问题与对策

双语教学是我国高校培养“专业 外语”复合型人才的重要手段,完成学科目标内容是它的主要属性,外语应用能力的提高是次要属性。目前,地方普通高校双语教学中,普遍存在着对双语教学认识不清、定位不准、师资不足、教材不对路、孤军奋战等问题。实施双语教学是一个系统工程,需要在课程规划、教材建设、师资培训、教学模式、教学管理等方面进行探讨和实践,保证双语教学的渐进性、系统性、实用性和有效性,全校一盘棋,构建完整的双语教学和管理体系。     

高校教材建设与管理面临的问题及对策

阐述了高校教材建设与管理的现状,分析了高校教材建设与管理面临的问题,提出了相应的对策。     

多媒体辅助教学中存在的问题及对策

多媒体技术正在走入课堂教学的每一个环节,极大地提高了课堂教学效率.但是有些老师在使用多媒体过程中存在的不当之处,也给教学带来了一些负面影响.本文在阐述多媒体的涵义的同时,还就多媒体辅助教学中存在的问题提出了解决的措施.     

"化学概论"精品教材的编撰

人才培养质量是高等学校的生命线,而课程的质量是这条生命线的核心环节.精品课程的建设和精品教材的编撰是提高教学质量和实施教学改革的需要.精品教材应该是比较完善的、立体化的系列教材.在此简述了南开大学"化学概论"课程立体化教材的编撰工作,希望抛砖引玉,使大一化学有更多更好的精品教材.     

开展细胞生物学双语教材建设,促进双语教学的发展

教材是教学内容的载体,一本好的教材是教学成功的必要条件。双语教学是我国为培养既精通专业知识又精通外语的复合型人才而开展的有益的尝试。针对目前细胞生物学双语教学中采用英文原版或影印教材的不足,提出建设自主知识产权、内容编排和课时设置符合国内双语教学大纲要求的双语教材,介绍了建设中的细胞生物学双语教材的特色与创新之处。     

模式识别双语课程的教学实践

双语教学是我国高等教育与国际接轨和改革发展的需求,是培养国际化专业人才的必然趋势,也是当前高校教育改革的热点和重点。本文结合电子信息工程专业模式识别双语课程．对双语教学中的教材选择与讲义组织、授课语言、授课形式等方面进行了初步的实践和探讨,对本科生的双语教学研究与改革有一定的借鉴意义。     

《汽车设计》双语教材建设研究

合适、有用的双语教材是保证双语教学顺利实施的前提和基础。根据国内车辆工程本科专业的培养计划及《汽车设计》课程教学大纲,从国际知名高校所用教材遴选出两套相关优秀原版教材,并与国内《汽车设计》课程内容进行比较,研究探讨其双语教材的建设方法,编写思路、内容以及组织编者等方面的问题,对《汽车设计》双语教学在我国的顺利实施具有一定意义。     

化学安全教育的概念及教材建设实践

从危险化学品安全控制重要性的角度,探讨了大学化学教学中关于化学品安全教育的意义及迫切性,并对有关计算机多媒体教材的建设实践作了探讨,以利于同行借鉴.     

浅谈生物技术制药双语教材建设

双语教学中,教材是教学内容的载体,教材建设是展双语教学的必要条件。该文分析目前我国生物技术制药双语教学教材现状,提出建设适合我国药学专业的生物技术制药双语教材,介绍了建设中的生物技术制药双语教材的特色与创新之处。     

多媒体课件教学存在的问题与解决对策

多媒体课件在教学中起着重要作用,但也存在着过分依赖多媒体课件,忽视教学基本功训练,课件制作水平偏低,使用不当等问题.提高教学质量,必须注重教学基本功的训练,注意多媒体课件教学与传统教学手段相结合,提高课件制作的质量,科学、合理地使用课件.     

多媒体课件教学存在的问题与解决对策

多媒体课件在教学中起着重要作用,但也存在着过分依赖多媒体课件,忽视教学基本功训练,课件制作水平偏低,使用不当等问题。提高教学质量,必须注重教学基本功的训练,注意多媒体课件教学与传统教学手段相结合,提高课件制作的质量,科学、合理地使用课件。     

谈医学电子学多媒体教学存在的问题与对策

总结分析医学电子学多媒体教学中常见的问题,探讨相应的解决方案.在医学电子学教学中引入多媒体技术,针对学科特点设计课件,与板书有机结合使用课件;加强演示实验、EWB等仿真实验的开发.完善多媒体技术与医学电子学教学的整合,提高医学电子学的教学质量.     

多媒体大班英语教学中存在的问题及对策

随着我国高校的不断扩招,多媒体大班教学逐步成为高校英语教学的主要方式。分析了多媒体辅助教学的优势和不足,并提出了相应的对策。