贯彻十五大精神 充实社建课教学

十五大报告在政治上为全党和全国人民制定了把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的宏伟纲领;在理论上也提出了许多新的观点。如何及时把新观点补充到教学中,进一步落实邓小平理论“三进”的问题,要求我们理论教育工作者在学习和深刻领会十五大报告精神的基础上,结合社建课教学,及时贯彻和指导学生领会十五大精神,在使用现教材时,主要补充以下内容:     

动态

日前,回良玉省长在听取省科委主任施伟国代表省科委汇报学习贯彻十五大精神后指出:学习十五大精神,最重要的是要结合实际加以贯彻。他对省科委认真学习十五大精神,紧密结合自身工作实际,充实、完善、发展原来工作思路的做法给予充分肯定。强调一定要把学习十五大精神与实际工作融为一体,不能分离。     

《马克思主义原理》课贯彻十五大精神的思考

中共十五大是在世纪之交的转折关头召开的一次非常重要的会议,其最大的功绩在于明确了邓小平理论的历史地位和伟大意义,指出“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”号召全党和全国人民“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”因此,《马克思主义原理》课必须贯彻十五大精神。我们经反复思考和讨论认为,《马克思主义原理》课应以理论联系实际为根本原则,从以下诸方面具体贯彻十五大精神。     

学习邓小平科技思想 深入贯彻十五大精神

党的十五大已经为我们确定了跨世纪发展的行动纲领。结合江苏实际,贯彻十五大精神,落实省委九届七次全体(扩大)会议要求,抓住新机遇,迎接新挑战,把科教兴省战略的实施推向一个新阶段,是摆在我们面前至关紧要的重大课题。我们必须根据十五大精神,结合科技工作实际,深化强化几个方面的认识,并在实施过程中充分加以体现。 第一,高举邓小平理论的伟大旗帜,始终坚持邓小平的科技思想 十五大的最大贡献在于确立了邓     

结合《社建》教学认真学习十五大精神的思考

当前,深入学习和领会十五大精神是全党和全国人民一项重要的政治任务.本文以十五大报告为依据,结合《中国社会主义建设》的教学实际,对邓小平理论,我国社会主义社会所处的历史阶段以及社会主义市场经济的运行机制等问题,作了深入的辨析,对学好十五大精神具有积极的指导作用.     

伟大旗帜论──学习十五大精神体会

集中阐明党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜的精神。确立邓小平理论概念及其在全党的指导地位，是十五大的一个重要贡献。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，我们必须充分认识它的重要地位。     

《中国革命史》教学与十五大精神的结合点

在《中国革命史》的教学中,我们把高举邓小平理论的伟大旗帜,用十五大精神武装学生的头脑,作为总的指导思想。依据十五大精神调整教学内容,把大会提出的新观点、新概括有机地纳入教学之中,根据《中国革命史》的特点可以从以下几方面加以贯彻。 第一、围绕举什么旗,走什么路这一基本问题展开教学。从中国近现代历史发展过程的角度,阐述中国人民确立马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位,选择建设有中国特色社会主义道路的必然性和正确性。     

高举伟大旗帜，开创我校改革的新局面

学习贯彻十五大精神，要高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线、基本纲领，全面贯彻党的教育方针，充分调动全校教职工的积极性，认真抓好新一轮的解放思想和深化改革，并着重从更新观念、教育改革、队伍建设、学校内部管理体制改革和发展校办产业等方面着手，开创我校改革的新局面。     

市科技局召开深入学习实践科学发展观动员大会

3月12日上午，市科技局（信息产业局）召开深入学习实践科学发展观动员大会，学习贯彻市委关于开展学习实践科学发展观活动的文件和会议精神，对我局开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。     

解放思想是加快我校改革发展的先导和突破口

在联系实际学习贯彻党的十五大精神中,广大教职工迫切希望以十五大精神和邓小平理论为指针,推进我校的改革和发展,把一个充满生机和活力的邵阳高专带入21世纪.然而,加快改革发展的总体思路应如何理顺?突破口选在哪里?笔者认为,应以解放思想作为先导和突破口,以解放思想促改革,以改革促发展.     

以十五大精神为指导 努力开创科技工作新局面

党的十五大,确立了党领导全国各族人民迈向新世纪的方针政策和目标任务。实现这些目标,科委系统担负着重要的历史使命。我们必须以十五大精神为指导,努力把科技工作做实做好,大力发展社会生产力,促进经济发展和社会全面进步。 首先,必须在科技工作中牢固确立邓小平同志“科学技术是第一生产力”理论的指导地位。 党的十五大报告,继承和发展了邓小平理论,把科技进步正确地定位在经济社会发展的“决定因素”和“关键地位”,并充分肯定科学技术特别是高技     

浅析办学规模、质量、效益的统一——学习党的十五大文件的一点体会

目前,全党、全军和全国人民,在党的十五大精神的指引下,决心高举邓小平理论的伟大旗帜,将建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。 结合我校实际,要贯彻党的十五大精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,就必须解放思想,实事求是,按照“三个有利于”的标准,明确学校的发展思路。笔者认为,我校要在市场经济的人海中遨游,在激烈的高校竞争中求发展,就必须正确处理好规模、质量、效益的关系,并在实际的工作中努力实现三者之间的有机统一,真正做到以改革促发展,以发展促稳定、求振兴。     

浅析面向21世纪的高校基层党组织建设

21世纪对高校基层党组织的建设提出了新的挑战.本文从学习贯彻十五大精神的角度,理论联系实际,分折目前高校基层党组织建设的状况,探讨搞好高校基层党组织建设的途径.     

学习十五大精神,提高新闻宣传工作的水平

江泽民同志在党的十五大报告中提出:“新闻宣传必须坚持党性原则,坚持实事求是,把握正确的舆论导向。”江泽民总书记的讲话,给全国新闻宣传工作指明了方向,也对新闻工作者提出了更高的要求。作为新闻宣传工作的基层单位,高举邓小平理论伟大旗帜,根据党的十五大精神开展新闻宣传工作,办好学刊校报是摆在我们面前的一项重要任务。     

市科委召开民营科技工作会议

为了进一步贯彻落实十五大精神,加快民营科技企业的发展,兰州市科委于1997年11月28日召开了"全市民营科技工作会".参加会议的有民营科技企业负责人、县区科委主任共100余人.市科委副主任秦文治同志主持了会议.会上认真传达贯彻了甘肃省经贸委、科委、组织部、财政厅等15个委办厅局联合下发的《关于贯彻落实甘肃省人民政府(关于进一步加快发展个体私营经济若干政策规定)的具体实施意见》;学习了省科委《关于贯彻全省统计法大检查工作实施意见》,布置了1997年度民营科技企业的年报工作,提出了具体要求.省科委政策法规处的王明学同志就学习贯彻十五大精神,加快民营企业发展作了专题发言;市科委主任张文华同志作了重要讲话.     

认真贯彻党的十五大精神,进一步解放思想,把科研院所的改革引向深入

党的十五大报告,根据邓小平理论和党的基本路线,在全面总结历史经验的基础上,对党在社会主义初级阶段的基本纲领作出了科学概括,提出了建设有中国特色的社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。我们认真学习十五大精神,对于提高建设有中国特色社会主义的自觉性,深化科技体制改革,促进科技事业发展,具有重要的理论和实践意义。 我省科研院所科技体制改革,从1985年贯彻落实《中共中央关于科技体制改革的决定》开始,结合省委、省政府提出的“科教兴鲁”发展战略方针,围绕     

大音稀声的心灵传媒──评张惟自选散文的艺术取向

大音稀声的心灵传媒──评张惟自选散文的艺术取向赖丹在一次闽粤赣边区老同志闽西联谊会组织学习贯彻党的十五大精神的座谈会上，张惟惠赠了最新由作家出版社推出他的散文自选集。这是“海潮丛书”的第一辑，其中也包括何少川、章武、蒋夷牧、朱谷忠的散文，以及林德冠的...     

转变观念 深化改革 努力提高教学质量和办学效益

本文从承担高等职业教育任务、重视素质教育、深化教学模式教学内容教学方法改革以及正确认识教学质量和办学效益的关系等方面,就一所地区性的高等专科学校如何学习和贯彻党的十五大精神、提高教学质量和办学效益陈述看法,可供同类学校参考。     

从历史经验把握十五大的新发展

十一届三中以来的每届党代会都是马克思主义的发展,党的十五大又是马克思主义的新发展,我们学习十五大就要从历史经验中来把握新发展。 三个时代,三位伟大,三座丰碑。孙中山是中国民主革命的先行者,也是一个伟大的爱国者,在1894年、他第一次响亮地喊出了“振兴中华”的口号,开始自觉地为建立一个独立     

学习十五大精神 推进新的思想解放——纪念真理标准大讨论20周年所想

哲学革命,是社会革命的先导。20年前的真理标准大讨论,给中国人民带来了思想大解放,推动了中国社会大发展。这次大讨论,成了中国实现历史性伟大转折的先导。今天,在人类面临世纪之交的重要时刻,在我国改革的攻坚阶段和发展的关键时期,纪念真理标准大讨论。对于我们贯彻十五大精神,推进新的思想解放;对于我们高举邓小平理论的伟大旗帜,创造性地运用和发展邓小平理论;对于我们解决面临的各种复杂的矛盾问题,把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进,有非常重要的意义。