强化实验操作技能，提高中学生物理实验竞赛水平

在分析了海南省中学物理实验竞赛中存在问题的基础上,以现代教学理论为依据,根据中学物理实验竞赛的特点,针对性地提出了提高中学物理实验竞赛成绩的对策.     

东北首届中学物理教育学术讨论会在我院召开

由东北中学物理教育协作组发起,四平师院物理系承办的东北首届中学物理教育学术讨论会于1988年1月31日至2月2日在我院召开,与会代表一百五十多人,他们中有中学物理教师,高师院校及教育学院从事中学物理教育教学和研究的教师及物理教学论专业的硕士研究生。会议期间我院副院长幸志明副教授等领导同志看望了代表们,中国教     

在物理教学法课中培养学生实践能力的思考和实践

指出高师物理教育专业学最基本最重要的实践是从事中学物理教学工作的能力，并从六个方面阐述了在《中学物理教学法》课中培养学生教学能力的重要意义和具体措施。     

中学物理教学方法改革方案(草案)

<正> 一、制订本方案的缘起 高等师范院校中学物理教学法教研室一方面要搞好物理系本科教学法课的教学和理论研究工作,另一方面,应针对中学物理教学实际,确定若干专题进行研究,并将研究成果付诸实践,促进中学物理教学改革,提高教学质量。这样做也必将使物理系的教材教法课生机勃勃,避免僵化教条之弊。     

中学物理演示实验教学现状的调查

通过对徐州市2所综合性重点中学的部分师生进行问卷调查,了解其对物理演示实验教学活动的态度及做法,对当今中学物理演示实验中存在问题的看法以及对解决该问题提出的建议.总结中学物理演示实验教学现状,针对教学现状中的问题提出相应建议,为教育部门研究中学物理演示实验教学设计提供参考.     

潜科学在中学物理教法中的应用研究

针对中学物理教法教学的特点，将潜科学思想方法引入到中学物理教法的教学之中，弥补了现有教材轻思想方法培养，轻知识形成过程，轻潜能开发，轻素质教育的缺陷，为培养学生的能力，起到很好的推动作用。     

培养物理师范生科学素养的策略研究

科学素养是公民素质的重要组成部分．提高全体学生的科学素养是中学物理课程教育的培养目标，中学物理教师科学素养的高低至关重要。作为培养未来中学物理教师的高师院校，应加强对师范生科学素养的培养．通过对案例，动手实验等《中教法》课程教学实例的研究，指出高校教师应立足本职，加强教育教学研究，多渠道创造条件培养师范生的科学素养．     

浅谈中学物理教学法课程的教学

就目前中学物理教学法课程教学中存在的问题作一尝试性的探讨。     

基于Flash技术的中学物理课件开发

随着信息技术的发展,多媒体技术在物理教学中得到了广泛的应用,Flash作为一种新型的网络媒体开发工具,受到了越来越多的教师的欢迎,利用Flash技术制作中学物理课件已成为一种有效的教学手段. 一、中学物理Flash课件的优点 Flash是美国Macromedia公司开发的一种基于矢量图形的交互式多媒体创作软件,在多媒体创作和网页设计等领域得到了广泛应用.Flash软件功能强大,效果独特,它通过符号、按钮、层、帧和场景等的运用,可以将文字、图形、声音、影像文件等素材以有效的形式组织起来,制作出形式简洁、内容丰富、交互性强和极富感染力的动画作品.将Flash技术应用于中学物理教学,可以制作出内容丰富、界面美观、感染力强的课件,有利于提高教学效果.中学物理Flash课件的主要特点如下.     

中学物理教育实习评价研究

认为基础教育课程改革的不断深入对物理教师提出了新要求,对实习生教育教学能力进行科学、准确、全面的评价将影响培养的过程和结果.并对中学物理教育实习的评价理念、评价内容、评价方法、评价的实施进行了研究,同时提出了中学物理教育实习工作的模式.     

漫谈小说中的重复叙事诗学

重复是日常生活中司空见惯的现象.从春夏秋冬的四季轮回,到日日夜夜的昼夜交替,从每天的吃饭睡觉到生命的遗传延续,人们都离不开重复,重复是人类存在的方式.文学作为对现实生活的反映,自然也离不开重复.重复对于文学艺术而言是一种非常重要的方法,当然之于小说来说也是必不可少的,在作为叙事艺术的小说中,重复表现出不同的形式并起到十分重要的作用.     

横向结构规律教学师资培训测试100题

本文编拟有关横向结构规律教学的100题,供师资培训测试使用.     

横向结构规律教学师资培训测试100题答案

本文扼要地给出横向结构规律教学师资培训测试100题的答案.     

横向结构规律教学的操作性论析

本文论述了横向结构规律教学的操作性,提出建立“一书、两册、三卡”,以便落实.     

谈在初三学生“分流”情况下有序启动式教学法教改实验的开展

本文介绍了在初三年级开展有序启动教改实验的做法和经验.     

“的”字短语的语义结构分析

对“的”字短语的语义结构进行了较为全面的分析和总结,按照“的”的字短语的中心词词性,把该类短语分成３大类,并给出了一套较为完整的分析“的”字短语的语义结构文法规则．     

时尚和传统体育旅游促进福建省经济与社会效益联动发展的研究

采用文献资料、调查走访、实地考察、逻辑学、体育科学等研究方法,从旅游学、体育民俗学、社会学等视角,对福建省时尚体育生态旅游和文化名胜传统体育旅游的资源条件与综合开发,及其牵动地方产业经济的新发展和区域货币流通量的新增长等有关状况进行研究,讨论福建省时尚体育、传统文化名胜观光、民族传统体育与旅游业相结合,联动和相互促动效果,并以其精品旅游线和精品旅游圈为中心,促进福建省经济与社会效益的联动发展.     

积极探索和发展中非经贸合作

本文阐述了中国与非洲国家经贸合作的国际环境，经贸发展巨大潜力，为保持中非经贸长期稳定发展进一步实现全方位，多元化中非经贸合作，提出了若干建议。     

漳州话与普通话疑问句的异同

漳州话与普通话的疑问句都有是非问、正反问、特指问和选择问四种类型，但漳州话的是非问与正反问同普通话问句的内部结构形式及用词有所不同，应注意区别。     

抗“疫”素材融入高校思政教育探索

新冠肺炎疫情是一场重大突发公共卫生事件。疫情无情,人有情。面对疫情,党中央坚强领导,决策部署,全国同心,联防联控。抗“疫”行动为高校思政教育提供了鲜活的素材,拓展了思政教育的广度和深度。抗“疫”素材融入高校思政教育,其自身蕴含和折射出的育人元素对青年学生的成长、未来人生道路的选择具有重要的指引作用。