数字时代高校图书馆信息素质教育模式研究

通过对国内外高校图书馆信息素质教育模式的分析研究,提出了适合我国特点的高校图书馆信息素质教育模式,即信息素质教育-信息技能教育-信息实践教育三位一体的教育模式.     

高校图书馆开展信息素质教育的模式探究

针对目前高校图书馆发展和国内信息素质教育开展的现状,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的模式,提出高校图书馆开展信息素质教育时应注意的问题。     

高校图书馆的信息素质教育职能发挥

阐述了高校图书馆在大学教育中的信息素质教育职能,根据高校图书馆的信息素质教育内容提出了高校图书馆发挥信息教育职能必须具备的几个条件。     

应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式探讨

在线信息素质教育是高校图书馆信息素质教育的趋势,介绍了国内外高校图书馆、国内应用型本科院校在线信息素质教育的现状,以南京工程学院图书馆为例,探讨了应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式。     

地方高校图书馆新生信息素质教育探析

结合我馆实际,对地方高校图书馆新生信息素质教育模式进行了探讨,论述了传统新生信息素质教育模式存的的问题,并对未来地方高校图书馆的新生信息素质教育模式提出了展望。     

高校RFID智慧图书馆信息素质教育创新研究

在教育对象、信息设备、信息系统和服务模式等方面,基于高校RFID智慧图书馆的信息素质教育具有与传统图书馆不同的内容和特征。本文研究其创新的信息素质、教育模式、教育途径,研究阅读-教育-再阅读-实践-利用的教育周期规律和嵌入式教育,使读者能够有效地、无障碍地利用好以信息和知识服务为主导的新型高校图书馆。     

网络时代高校图书馆新生信息素质教育模式研究

对目前高校图书馆新生信息素质教育的3种主要模式进行了论述与分析,提出了高校图书馆新生信息素质教育模式的发展趋势。     

高校图书馆信息素质教育现状及发展对策

信息素质教育是大学教育的核心,通过对信息素质教育的概述,探讨了高校图书馆加强信息素质教育的必要性。同时对高校图书馆信息素质教育现状进行调查分析,并提出高校图书馆强化信息素质教育的发展对策,包括树立“以人为本”的教育理念,培养学生的信息意识;加大资源建设投入,创建人性化的服务设施和环境;改进服务方式,开展形式多样的信息素质教育;实施合作教学模式,提高图书馆员自身的素质等方面。     

试论高校图书馆的大学生信息素质教育

高校图书馆在大学生信息素质教育中有着重要的潜移默化和引导、激励作用：信息意识教育、信息道德教育、信息能力教育和信息觉悟教育是高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要内容；通过加强文献信息资源建设、提高馆员综合素质、强化现代参考咨询服务、改革文献检索课教学可以适时地调整图书馆在高校教育中的职能，使其在素质教育中发挥更大的作用。     

高校图书馆与企业联合读者培训模式的探讨

由于高校图书馆馆藏结构、服务模式等方面的变化,使得读者在充分利用现代化图书馆方面有了新的困难,本文提出由数据库提供企业与高校图书馆联合开展高校的读者信息素质教育工作的模式,无论是对图书馆的利用、读者信息素质教育、企业的发展等均有深远的意义。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

信息素质教育是高等教育中的重要组成部分。针对当前大学生对信息的需求存在着以实用为基本目的的状况，高校图书馆可通过开设信息素质教学等途径对大学生进行信息素质的教育。     

创新教育中的信息素质教育

为适应知识信息时代的要求，培养高素质创造性的大学生已成为高校的重要使命。本文分析了高校实施创新教育中信息素质教育的重要性及主要内容，阐述了图书馆在高校信息教育中发挥的主要作用。     

浅论高校图书馆与读者信息素质教育

阐述了信息素质教育的概念和基本内容，提出了高校图书馆对读者进行信息素质教育的途径及加强读者信息素质教育的措施。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高等教育的发展赋予图书馆工作新的职能,即信息技术教育。面对急剧增长的信息量,较强的信息素质是现代大学生应具备的基本素质。因此,图书馆不仅是学校重要的文献信息资源中心,同时还应承担着对学生进行信息素质教育的重要职责。     

论专升本院校图书馆的信息素养教育创新

加强大学生信息素养教育是高等教育改革的必然要求,专升本院校图书馆是重要的信息素养教育基地.目前图书馆信息素养教育还存在诸多不足,需要通过建立健全校级管理体制和工作机制、改革文献检索课教学、提高信息资源使用效率、提升馆员队伍素质等创新措施,不断推进学校信息素养教育的整体水平.     

高校图书馆应重视大学生信息素养的培养

文章叙述了信息化的今天,信息逐渐成为社会发展的决定性力量和主导因素。信息环境的变化对当代大学生信息素养教育提出了新的要求,提出了高校培养大学生信息素养的重要性及高校图书馆在培养大学生信息素养方面的优势与举措。     

高职医学生全程化职业生涯规划教育模式构建探索

随着高校毕业生人数增加,高职医学生的就业形势也越发严峻,探索适合高职医学生的职业生涯规划教育模式,能帮助学生正确认识自己,明确奋斗目标,安徽医学高等专科学校自2007年开设了职业生涯规划教育,经过多年的探索实践,构建出该教育模式,更好的结合高职医学生专业特点,帮助学生成功就业,推动高职医学院校就业工作。     

独立学院思想政治理论课教学模式的探索

当前独立学院的思想政治理论课面临挑战,主要表现为任课教师任务繁重、学生参与度不高等。独立学院思想政治理论课教学必须站在有利于学生身心健康及全面素质的提高、教育事业发展和我国人才培养方向的高度,优化教学模式,提高教学质量,以顺利完成高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育主渠道的任务。     

数字参考服务与大学生信息素质教育

阐述了信息素质教育和数字参考服务的内涵,从当前我国高校学生的信息素质现状出发,进一步探讨了图书馆如何利用数字参考服务对大学生实施信息素质教育的途径和方法.     

用户教育对高校图书馆信息服务的影响

21世纪的社会是知识、信息的社会，信息用户素质的高低将直接影响到信息资源的充分开发与利用以及高校图书馆信息服务工作的开展．主要从信息服务的发展、用户教育对高校图书馆信息服务的意义、信息用户的教育三个方面探讨了高校图书馆信息用户教育的重要性．