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通过引进首批创新科研团队,广东省已经探索出以“人才引进人才,以人才培养人才”的创新模式。广东省首批创新科研团队共93名成员,引进一年后扩充到了两百多名,绝大部分新引进成员均来自国内外著名大学或知名科研机构。 相似文献
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人才是高校发展的第一资源,地方高校人才队伍的引进要增强人才引进的计划性和针对性;正确处理人才引进中高端人才和后起之秀的关系;注意人才引进的多元性;破除“官本位”的用人导向;以高水平学科、平台和团队作为团结专业人才的纽带,加强对引进人才的考核管理;重视对青年人才的培养。 相似文献
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中组部李源潮部长高度评价广东省整团队成建制引进高层次人才的做法,并两次对广东实施团队引才计划做了批示,第一次是2010年在广东省报送的人才专报上批示:“广东引进人才团队成效显著,他们的经验请(中组部)人才局总结推广”。第二次是2012年1月30日,给中组部有关部门批示:“广东、江苏、北京、上海等引进人才情况要用‘组工要情’刊登(送中央政治局常委阅)”。 相似文献
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广东省科技厅厅长李兴华认为,科研团队带来的项目对广东建立现代产业体系具有十分重要的引领作用。2009年,广东在全国首开以团队形式规模化引进高层次人才之先河,并实现专项经费一次性下拨,30%经费可用于人员费、2%经费可自由支配等引才重大政策突破,在国内外产生强烈反响,开拓了广东招才引智的全新局面。前两批引进的创新科研团队,为广东省带来了一大批产业发展急需的关键核心技术和高层次人才,一批创新成果有望在2~3年内实现产业化,预计产生数千亿元的产值。 相似文献
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薛鲍 《西北大学学报(自然科学版)》2012,(6):970
近日,中共中央组织部公布了第三批"青年千人计划"引进人才名单,西北大学化学与材料科学学院引进的栾新军、信息科学与技术学院引进的吴奇石名列其中。这是继2012年2月西北大学信息学院引进的范建平教授(美国北卡大学终身教授)入选国家第七批"千人计划(创新人才长期项目)"后的又一突破。 相似文献
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人才引进是一项复杂的系统性工作,学校在人才引进中要从学校自身实际出发,避免盲目性;要制定引进高层次人才的考核评价体系,注重人才引进质量;要转变观念,营造人才成长与发展的优良环境;要引进和培养高层次创新拔尖人才,加强创新团队建设;要引进人才坚持专、兼职相结合的原则,提高教师队伍水平。 相似文献
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随着中国石油企业国际化战略的推进,引进优秀人才是北京市石油企业发展的迫切要求,但是目前许多石油企业缺乏一套合理的人才引进制度,没有建立起来一个科学、严格而公开的引进人才评价指标体系。本文对引进人才评价指标和指标体系构建的研究进行了回顾和总结,并在此基础上提出中国石油企业人才引进指标应该以引进人才的指标与绩效的关系为切入点,进而设计北京市石油企业人才的引进指标体系。 相似文献
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高校通过"人才特区"建设,可以引进和培养一批杰出人才,形成一流的学术队伍,产生一批具有国际影响力的学术成果,从而加快迈向世界一流大学的进程。针对在"人才特区"建设发展规划、人才引进、服务保障和考核激励等方面存在的问题,应制定"人才特区"整体发展规划;建立特区人才引进测评体系;开展人才个性化"双保障"服务;设立人才贡献奖励基金和强化引进人才"再培养"等方面完善"人才特区"建设。 相似文献
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高校人才引进应注意的问题 总被引:3,自引:0,他引:3
俞健 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):86-87
引进人才是高校发展的重要措施。文章探讨高校引进人才的必要性 ,高校应引进怎样的人才以及人才引进后使用人才和管理人才要注意的问题。 相似文献
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高校教育作为教育体系中的一个重要环节,高校教师的质量尤为重要,因此如何引进人才、留住人才就成为各高校提高核心竞争力的一个重要途径。通过访谈和研究文献资料的方法,对如何引进高校人才和留住人才进行了解析,阐释了激励机制在高校引进人才中的重要性。 相似文献
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针对普通高校人才引进后续管理中存在的主要问题,改善普通高校人才引进后续管理体制,应认真落实引进人才的相关政策,营造良好的工作和发展环境,正确对待引进人才再培养和合理流动问题,完善人才评价与考核机制,增强对引进人才的服务意识。 相似文献
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张鹏翔 《长春师范学院学报》2000,19(3):36-38
引进人才是非重点高校快速促进学校发展的一个较为重要的措施,但是在引进人才的过程中一定要以低成本和适用为主导,以人才超前性的发展潜力为目标,以合理的待遇,报酬和创造良好的工作条件为主要任务,并对引进的人才进行合理的定位和二次开发,形成非重点高校引进人才与内部员工之间科学的竞争机制,使非重点高校的综合素质得到迅速 提高。 相似文献
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论述了天津新技术产业园区发展自主知识产权以提高创新能力的作法:在引进的基础上再研发,引进人才开展研发,根据市场进行组合等。 相似文献