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利用好英语早读课对学生学好英语能起到事半功倍的作用,然而,目前中职学校学生英语早读课效率普遍低下,文章通过行动研究的方法针对为如何提高中职学校学生早读课效率,进行了解决问题的背景归因、行动计划、实施措施及效果的分析和反思. 相似文献
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英语阅读作为语言技能培训的重要组成部分,在英语教学中有重要的地位,然而,中职学校由于生源质量的影响,大部分学生英语整体水平不高,对英语学习兴趣不浓.因此,如何激发学生阅读的主动性,培养其良好的阅读习惯,掌握阅读方法与技巧,扩大阅读量,提高其英语阅读水平,成了广大中职英语教师共同关注的一大课题. 相似文献
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英语阅读作为语言技能培训的重要组成部分,在英语教学中有重要的地位,然而,中职学校由于生源质量的影响,大部分学生英语整体水平不高,对英语学习兴趣不浓。因此,如何激发学生阅读的主动性,培养其良好的阅读习惯,掌握阅读方法与技巧,扩大阅读量,提高其英语阅读水平,成了广大中职英语教师共同关注的一大课题。 相似文献
4.
论中职市场营销教学中对学生沟通能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
中职学校的营销课必须从实用性出发,众所周知,营销是一门与人打交道的学问,又称"关系学",因此中职学校的营销课要想适应市场的需求就必须从培养学生的沟通能力入手。 相似文献
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中职学校的营销课必须从实用性出发,众所周知,营销是一门与人打交道的学问,又称"关系学",因此中职学校的营销课要想适应市场的需求就必须从培养学生的沟通能力入手. 相似文献
6.
田径一直是学校体育教学的主要内容,通过对山西省中职院校田径教学的调查研究发现:目前中职田径课教学培养目标不明确,教学内容、教学方法及手段较单一,学生及老师对田径课程的认识水平也需要进一步提高。学生对田径课的学习兴趣和学习动力需要充分挖掘,并认识到田径在学校体育中的健身价值。 相似文献
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田径一直是学校体育教学的主要内容,通过对山西省中职院校田径教学的调查研究发现:目前中职田径课教学培养目标不明确,教学内容、教学方法及手段较单一,学生及老师对田径课程的认识水平也需要进一步提高。学生对田径课的学习兴趣和学习动力需要充分挖掘,并认识到田径在学校体育中的健身价值。 相似文献
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田径一直是学校体育教学的主要内容,通过对山西省中职院校田径教学的调查研究发现:目前中职田径课教学培养目标不明确,教学内容、教学方法及手段较单一,学生及老师对田径课程的认识水平也需要进一步提高.学生对田径课的学习兴趣和学习动力需要充分挖掘,并认识到田径在学校体育中的健身价值. 相似文献
9.
对中职数学教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出。针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发数学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的。 相似文献
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随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出.针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发教学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的. 相似文献
11.
文章针对技工学校的学生英语基础薄弱、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一这一现状,提出强化技校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使每个学生的综合语言运用能力得到发展,为学生就业及终身学习打下坚实的基础. 相似文献
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文章针对技工学校的学生英语基础薄弱、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一这一现状,提出强化技校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使每个学生的综合语言运用能力得到发展,为学生就业及终身学习打下坚实的基础。 相似文献
13.
目前,我国在校中职学生已达2 000多万人,他们中的绝大多数在毕业后会直接进入社会,步入职业生涯.伴随着社会主义市场经济的不断深入和发展,中等职业学校学生已成为我国现代产业链条中的重要一环. 相似文献
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目前,我国在校中职学生已达2000多万人,他们中的绝大多数在毕业后会直接进入社会,步入职业生涯。伴随着社会主义市场经济的不断深入和发展,中等职业学校学生已成为我国现代产业链条中的重要一环。 相似文献
15.
文章分析了中职学校实施数学建模教学的必要性,讨论了数学建模教学的基本理念、组织形式及教学方式,并指出了中职学校进行建模教学存在的一些问题. 相似文献
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文章分析了中职学校实施数学建模教学的必要性,讨论了数学建模教学的基本理念、组织形式及教学方式,并指出了中职学校进行建模教学存在的一些问题。 相似文献
17.
目的:检测中等职业学校女学生的抑郁现状并浅析原因;方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)对520名中职女学生进行测试,筛查出无抑郁倾向、有轻度抑郁倾向、中度抑郁倾向和重度抑郁倾向的学生占有率;结果:中职女生的抑郁倾向的检出率为55.7%,其中,轻度34.2%、中度16.3%、重度1.2%. 相似文献
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目的:检测中等职业学校女学生的抑郁现状并浅析原因;方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)对520名中职女学生进行测试,筛查出无抑郁倾向、有轻度抑郁倾向、中度抑郁倾向和重度抑郁倾向的学生占有率;结果:中职女生的抑郁倾向的检出率为55.7%,其中,轻度34.2%、中度16.3%、重度1.2%。 相似文献