高校知识产权保护的问题及对策

高等学校是人才密集、科研条件优越的地方，也是知识产品的主要生产基地之一，因此，它与知识产权有着非常密切的联系，知识产权的保护工作尤为重要。本针时高校知识产权管理中一些亟待解决的问题，在初步分析原因的基础上，提出了加强保护知识产权的5个方面对策。     

河南省高校知识产权人才培养调研——以中原工学院为例

知识产权在经济发展中的角色愈发关键,对知识产权人才的培养也愈发重要。河南不同院校知识产权教育各有特色,本文运用问卷调查、数据统计分析等方法,对中原工学院毕业生就业及自身满意度进行统计调查,从毕业去向、就业类型、培养方案满意度、工资收入及满意度剖析知识产权教育面对的问题,结合华南理工大学的先进教育经验,提出完善河南省知识产权人才培养的建议。     

高校图书馆的信息服务及知识产权保护问题

图书馆信息服务中会产生许多关于知识产权保护的问题.因此高校图书馆工作中的信息服务,不仅要提高服务质量,而且还要加强知识产权保护意识,才能使高校图书馆职能得到充分的发挥.     

河南省高校知识产权人才培养的现状、问题及对策

<正>随着知识产权在近几年的快速发展,我国已成为世界知识产权大国,知识产权的创造、运用、管理、服务与保护均需大量合格的知识产权人才。然而,与快速发展的知识产权事业相比,我国知识产权人才培养的数量和质量仍存在较大差距。2008年颁布的《国家知识产权战略纲要》在"加强知识产权人才队伍建设"战略措施中,明确提出了我国应"大规模培养各级各类知识产权专业人才,重点培养企业急需的知识产权管理和中介服务人才"的战略任务。     

河南省高校知识产权管理存在的问题及原因分析

<正>高校的知识产权,是学校人才、技术、成果、信息等科技优势的集中体现。管理好高校的知识产权,能有效促进高校的科技成果转化为生产力,促进高校科技资源与企业经济资源的双向流通,在保护个人、集体和国家权益的同时促进社会生产力的发展,进而促进国家经济的发展。     

济源市知识产权实用人才培养模式的现状及对策

对济源市知识产权实用人才培养模式现状进行了分析,认为当前济源市培养模式水平不高,深度不够,与之相对应的知识产权实用人才培养模式还远没成熟,需要进一步加以探索完善,包括准确定位培养目标,明确培养要求和职业岗位能力以及开设必要课程等。     

中医药高校专利产出及知识产权信息服务现状研究

通过专利数据库Innojoy检索分析了24所中医药高校专利申请数量、年度趋势、专利运营情况和国外专利申请数量,并以湖北中医药大学为例研究了中医药高校知识产权信息服务现状,指出中医药高校知识产权发展中存在的问题,提出相关建议,以期引起中医药高校对知识产权工作的重视。     

高校建立知识产权经营管理机构的必要性

介绍了国外大学知识产权经营的OTL模式和我国高校知识产权经营管理现状,对我国高校建立知识产权经营管理机构的必要性进行了简要的阐述。     

知识产权质押融资风险补偿基金问题及对策探讨

知识产权具有无形性、价值波动性、变现难等特点,使得知识产权质押融资具有较大的风险,导致金融机构向科技型中小企业发放贷款的积极性不高。知识产权质押融资风险补偿基金的设立,对于推进知识产权质押融资活动的顺利开展,促进知识产权在经济领域的高效运用,有效破解科技型中小企业融资难题与金融机构分担风险,在一定程度上解决金融机构放贷的顾虑,对帮助科技型中小企业获得贷款,对促进大众创业,万众创新具有积极意义。风险补偿基金的设立和运作处于初步探索时期,尚有诸多不足之处。针对知识产权质押融资风险补偿基金存在的问题,应扩大基金来源,对内建立垂直基金库,对外吸纳社会资金;优化基金运营,建立市场化为主导,政府监管为辅的模式;加强基金风险防控,完善内部风险防控,加强外部风险监督体系。     

科技型中小企业知识产权质押融资问题及对策

随着我国经济的不断发展,随着经济发展的类型和结构不断变革,我国经济逐渐迈入中高速发展阶段,为顺应这一趋势,党的"十八大"强调为了促进中国经济更好发展,应把科技创新放在核心地位,在我国的科技发展中,科技型中小企业始终占据着重要的地位。但资金不足、融资困难等一些问题始终制约着科技型中小企业发展,加上今年疫情带来的经济危机,科技型中小企业的发展情况变得更不乐观。如何利用知识产权质押融资增加科技型中小企业的在社会资本中的资本配置,增加并满足科技型中小企业财务需求,改善其融资结构,是一个重要的课题。本文先分析当前科技型中小企业融资所面临的问题,并且探讨这些问题产生的原因,在现存的理论基础上,结合知识产权质押融资方面的具体情况,试分析和探讨解决这些难题的措施,给出一些拓宽融资渠道的方法和建议,以促进科技型中小企业的可持续发展。     

理工科高校知识产权法学课程特色探讨

以武汉理工大学教学实践为例,认真分析了理工科高校知识产权法学课程教学的优势、特色以及发展趋势等.     

河南省高校知识产权专业人才培养模式研究

当前,社会对知识产权人才需求旺盛,然而国内多数高校知识产权学院毕业生,却并没有像社会期许和当初办学规划的那样"热销"和"紧俏",社会供需反差巨大。本文通过分析河南省高校知识产权专业毕业生从事本专业就业人数较少的现状,提出要针对河南社会实际需求,结合区域经济和产业特点,提出河南知识产权专业人才培养模式及对策,明确办学定位和办学结构,加强知识产权师资队伍建设,充分发挥高校、政府和企业的三方联动作用,打造高校知识产权专业就业平台,为知识产权强省建设提供坚强有力的人才支撑。     

经济学视野中高校人才培养的三大关系

从经济学视野,剖析当前高校人才培养中亟待解决的人才培养认识偏差、结构性短缺、供求矛盾等问题, 有针对性地提出相应对策,促进高校正确处理好人才培养的数量与质量、资源与结构、需求与供给的三大关系,对高校健康稳定发展具有积极的现实意义.     

知识产权保护在高校科研中的应用

<正>知识产权制度的本质就是鼓励创新,这是总结国内外相关事实得出的经验。而创新是一个国家发展的不竭动力,特别是专利制度,它为技术创新提供了基本的技术机制和激励机制。知识产权在当今已越来越成为社会的重要财富,其对推动科技和经济发展具有极其重要的意义。而在全球经济一体化的国际大背景下,知识产权是衡量一个国家财富的重要标志,也是衡量一个国家竞争能力的重要标     

“一带一路”背景下涉外知识产权人才培养：要求、问题及完善

"一带一路"倡议的推进需要大量合格的涉外知识产权人才,并且对涉外知识产权人才的素养提出了很高的要求。通过调研发现,由于种种原因,学生对于涉外知识产权的相关知识总体来看缺乏足够的学习兴趣与动力。在应对路径上,建议作为培养单位的法学院应当突出自身办学特色,积极推动合作办学,吸引并整合教育资源,改革培养机制,加强对外交流。     

与学校学科特长相融合的计算机本科人才培养模式研究

解决我国计算机专业本科教育普遍存在层次单一、教学内容滞后、学校专业特色不显著、理论与实践脱节等问题,首先应满足社会发展的需要,主动适应社会经济结构的发展,紧密跟踪计算机技术的发展趋势。为此,本文提出与学校学科特长相融合的计算机专业本科人才培养模式的观点,并结合广东商学院的实际情况制定了切实可行的计算机专业本科人才培养计划。     

河南省高校专利申请现状及知识产权管理中存在的问题

高校的知识产权是学校人才、技术、成果、信息等优势的集中体现。管理好高校的知识产权．能够有效促进高校的科技成果转化为现实生产力,促进高校科技资源与企业经济资源的双向流动,在保护个人、集体和国家权益的同时促进社会生产力的发展。本文．笔者对河南省高校专利申请的现状及知识产权管卿存在的问题展开讨论。     

工学结合人才培养模式若干问题及对策

阐述了工学结合人才培养模式在我国推广应用中存在的若干问题,在此基础上提出了一些对策以及推广该模式的保障机制,以期进一步完善与推广工学结合人才培养模式,培养出高质量技能人才。     

河南省高校知识产权管理研究

<正>高校的知识产权,是学校人才、技术、成果、信息等科技优势的集中体现。保护好高校的知识产权,能有效促进科技成果向生产力的转化,促进高校科技资源与企业经济资源的双向流通。作为区域创新体系的重要组成部分,目前,河南省的82所高     

共享经济下高校创业知识产权驱动机制研究

共享经济基于信息网络、大数据、云空间等移动互联技术的日臻发展,整合社会生产要素,提升闲置资源的利用效率。高校创业应顺承时代发展的主流,充分利用互联网的创新成果,整合优势产教资源,强化校企协同创新的载体建设,推进大众创业、万众创新的实施。共享经济成果具有产品同质性强、专利性薄弱、创新性界定复杂、客户黏性高等特点,从知识产权的视角驱动共享经济下高校创业可以革新创业教育机制,促进教学实践成果的高效流动,完善双创产业链的长效服务体系,营造公平合理的共享秩序。