美国高等教育的今昔

美国今天具有世界上第一流的科学技术,原因和条件当然是多方面的。但是其中的一个重要的原因和条件,是美国高等教育的发达。因此,了解一下美国高等学校的结构、特点及其发展过程是有益的。高校的数量和种类美国现有高等学校约三千二百所,在校学生多达一千一百多万人。     

美国高等教育的课程变革轨迹与通识教育的发展

美国是当今世界高等教育最发达的国家之一。美国历次高等教育改革都围绕课程展开。本文将以历史为脉络，梳理美国高等教育的课程发展路径及通识教育在美国高等教育课程中的历史演变，以期为我国高等教育的发展提供借鉴。     

成人教育要科学地优化学生的专业技能

随着社会的进步和人类文明程度的提高，人们接受教育的愿望和要求不断增强。在我国现行教育中，成人高等教育已成为我国高等教育的重要组成部分。众所周知，一个贫穷落后、不发达的国家，通过教育，接受知识，就能实现振兴，从而步入繁荣、富强、文明的现代化国家行列。在世界范围内，一个国家综合国力的提高，越来越表现为科学技术水平和劳动者整体素质的提高。因此，如何培养与知识经济相适应，学以致用的人才就显得尤为紧迫。1 智能培养，受益无穷在世纪之交，面对急剧变革的社会政治、经济、文化新态势，成人高等教育必须大力推进素质教…     

研究生培养之管见

研究生教育是高层次创新人才培养的主要途径,其规模和质量是一个国家高等教育发达程度和科学技术发展水平的重要标志。近年来,随着本科教育的扩招,我国的研究生教育规模迅速扩大,这种大规模的扩招使研究生培养过程中暴露出了一系列的问题,本文主要针对这些问题作简单阐述：     

动物生化实验教材改革初探

科学实验是科技进步,生产发展的前导。高等教育中的实验课教学是培养学生掌握及应用先进科学技术能力的重要方面。因此当今经济发达的国家及国内先进的高等院校都非常重视实验课教学,除从教师力量的配备,仪器设备的武装,学时比重的调整等方面大力加强外;在实验内容上更有巨大的变化;已根本改变了“实验只从属于理论教学”的传统作法,不再停留在单纯验证某种原理的常规实验,而着重于培养学生分析解     

韩国科技战略简况

韩国是发展中国家科技相对发达的国家之一,建国以来,一直重视科学技术。我们可以从以下几个方面了解韩国科技的历史、现状与发展趋势。 一、韩国科技管理框架及其职能 韩国科技部的职责是制定国家的科技政策、法规和科研计划。在制定国家的发展规划时,韩国科技部通过三个机构与其它部、委的计划相协调。机构之一是国家科技委员会,它在科技部长的统一领     

美、日两国高等教育结构的比较及启示

美国、日本是世界上高等教育与市场经济都很发达的国家,但由于不同的国情和文化传统,高等教育结构又具有不同的特色。本文运用比较研究的方法,通过高等院校管理体制状况、高等教育的层次结构、师资结构、学科结构与专业设置四个方面对两个国家的高等教育结构进行论述,得到对我国高等教育结构改革具有普遍指导和借鉴意义的三点启示。     

澳大利亚高等教育一窥及与中国的对比和研究

<正>引言澳大利亚是南半球最发达的国家,澳大利亚的高等教育以其高质量的水准、现代化的教育理念享誉全球,澳大利亚的高等教育以公立为为主(教育部认可的澳大利亚42所大学,只有3所私立),培养人才的层次与我国相似,分为研究生,本科生及职业教育(英文TAFE),其中研究生又分为博士研究生和硕士研究生,然而由于澳大利亚属于英联邦国家,高等教育的人才培养层次又与我国略有不同,显得相对细化:硕士     

中国公众科学技术素养调查

公众的科学技术素养作为民族文化素养的一个重要组成部分,在今天的世界上尤其值得注意。在国外,不少政府研究机构和科学技术团体已建立逐年进行全国性抽样调查的规范,以了解公众科学技术素养的现实情况,并研讨相应的对策。在一些国家,如美国、日本,更是将有关公众科学技术素养的统计指标纳入了国家科学技术指标体系的范畴。     

科技革命与社会主义

本文分析了现代科技革命对社会主义运动的影响。一方面 ,科学技术曾推动了社会主义向前发展 ;另一方面 ,东欧、苏联等社会主义国家由于没有追赶上现代科技革命潮流 ,与发达资本主义国家在科技竞争中处于劣势 ,从而导致失败。文章认为 ,2 1世纪社会主义的命运在于同科学技术的紧密结合 ,中国担负着振兴社会主义的历史责任 ,唯有实行科教兴国战略 ,才能使有中国特色社会主义走向振兴     

从美国高教评估制度反思我国高教评估的发展

美国是当今世界上高等教育最发达的国家，其高等教育评估制度有着悠久的历史，发展得比较完善。我国高等教育评估体制正处于探索阶段，比较研究和借鉴其经验，对于建立和完善我国高等教育评估体制和运行机制，无疑具有十分重要的意义。     

高校科技:在机遇与挑战中寻求发展

改革开放以来，在高等教育事业获得长足发展的同时．我国高校的科学技术事业也取得了跨越式的进步。高等院校通过竞争．积极承担着国家自然科学基金．国家“863”计划、“973”计划，国家科技攻关．国防军工等重大科技发展计划任务．整体科技实力和综合竞争能力丈大增强．已经成为中国基础性研究的主力军．技术转移及高新技术产业化的生力军。当前社会的一切实践都不断证明着“科学技术是第一生产力”这一论断的准确性，科学技术已成为经济发展．国家富强的重大助推器。这种国际国内高度关注科技发展的新形势为我国高校科技工作提供了前所未有的发展机遇。     

科技进步促进高教改革

科学技术总是高等教育相互依存、相互促进、共同发展的。本文认为，科技进步促使高等教育内容及结构的变化，加速了教学方法和手段的现代化进程，促进了高等教育的改革和发展。     

美国早期州立大学简论——以独立战争前后至1910年为中心

美国建国只有短短的200多年,但是它的高等教育却十分发达,可以说它是世界上拥有高等院校数量最多的国家之一。作为美国高等教育体系中所特有的州立大学,其产生发展都与美国的政治经济发展互为因果。     

重庆市高等教育与两江新区协作体系研究

重庆两江新区是国家西部大开发战略下辐射西部区域经济发展的重大战略举措,新区的发展需要重庆高等教育从人力资源和科学技术等方面提供更高层次的支撑,也为重庆高等教育的改革提供了动力和契机。在分析两江新区产业规划和重庆高等教育现状基础上,通过构建重庆高等教育与两江新区产学研协作体系,研究如何进一步发挥重庆高等教育在两江新区开发开放中的重要的人才支持和科研引领作用。     

美国私立高校负债风险控制的经验借鉴

高等教育的发展离不开巨额的资金支撑。我国民办高校在贷款负债谋求发展的同时,也面临着巨大的财务风险。而作为世界私立高等教育最发达的国家之一的美国,在控制私立高校负债风险的过程中积累了许多成功的经验,这对我国进一步加强民办高校负债风险控制能起到很好的借鉴作用。     

试论科学技术在当代世界资本主义经济形成和发展过程中的地位和作用

通过对当今世界几个主要发达资本主义国家经济的形成和发展过程的探索，特别对第二次世界大战以来这些国家经济发展的轨迹进行研究，论述了科学技术在其发展过程中的巨大作用，从而对我国今后的发展提供了一个有益的启示。     

我国古代自然科学技术领域儒法斗争史话(节选)

我们伟大的领袖毛主席指出:“中国是世界文明发达最早的国家之一”,“在中华民族的开化史上,有素称发达的农业和手工业,有许多伟大的思想家、科学家、发明家、政治家、文学家和艺术家,有丰富的文化典籍。”在我国古代悠久的历史上,以劳动人民为主体的我国人民群众,在征服自然和改造自然的斗争中,创造了许许多多驰誉中外的人间奇迹,为中国和世界科学技术的发展作出了卓越的贡献。 我国古代自然科学技术发展的历史告诉我们,每一个时代科学技术的成就和科技事     

普及教育是我国的一项大政

经济发展要取得良好的效益必须依靠科学技术的进步,科学技术进步的基础则在于教育。有一种说法:有今天的教育,就会有明天的科技进步和经济发展,这是言之有理的。所以应把普及教育作为国家的大政、视为一项基本国策。现代工业发达的国家,早在一百多年前就开始重视教育的普及。美国于1852年、西     

略论我国高等教育现代化的实现路径

高等教育承担着培育高级专业人才，发展科学技术文化，促进现代化建设的重要任务。高等教育为我国现代化建设提供重要的人才支撑和智力保障。国家的繁荣、社会的进步离不开高等教育的现代化发展。推进高等教育又好又快发展，实现高等教育现代化，需要不断提升办学的质量和规模，保障高等教育的公平与效率，在教学机制、管理体制上不断改革创新，才能适应现代社会的需要。