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本文的目的是为了提高重庆市高校网球运动的进一步发展,以适应学校体育课程中休闲体育和大众体育的需要。通过文献资料法和调查问卷法对重庆市12所本科高校的网球运动开展状况进行调查。研究发现,重庆市高校师生普遍喜爱网球运动,但受场地、师资等因素的影响,使这项运动还不能在该地区高校完全普及。本文结合当前网球运动发展的动态,针对当前高校网球运动的现状.提出了相应的对策和建议,为重庆市高校网球运动的发展提供参考依据。 相似文献
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通过对甘肃省普通高校网球运动发展现状的调查,发现高校师生普遍喜爱网球运动,很多师生渴望加入到网球运动当中,但是大部分高校的网球场地、师资严重缺乏,使这项运动没有办法在高校普及。结合当前网球运动发展的动态,针对甘肃省高校网球运动的现状,提出了相应的对策和建议。 相似文献
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阳光体育视角下高校开展网球课程的重要性 总被引:1,自引:1,他引:0
魏玉琴 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2010,24(3):119-121
随着现代社会的迅速发展和社会竞争的不断增强,大学生的精神压力越来越大,网球运动具有健身、健心、娱乐等性质,在高校开展网球运动,是学生、学校和社会的共同需要.本文从阐述开展"阳光体育运动"的时代背景着手,针对当前大学生体质下降及"心灵贫困生"的出现,提出了网球运动在高校开展和普及的重要性,同时对网球运动在高校开展中出现的问题进行了探讨和分析,旨在推动高校网球运动持续、健康、有序地发展. 相似文献
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吕立功 《聊城大学学报(自然科学版)》2009,22(3):62-65
高校网球文化是高校体育文化的重要组成部分,他也必将成为全民网球运动普及与发展的先导.作为具有深厚、丰富文化底蕴的高校,它的网球运动的开展,在很大程度上影响着高校所在城市及区域网球运动的发展.对高校网球运动的现有设施、师资、师生参与动机,以及高校网球运动开展的优势及受限因素进行分析,提出普及与提高高校网球运动的合理建议,进而推动我国网球运动的普及和竞技水平的提高. 相似文献
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浅谈网球运动在高校开展的可行性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过调查,分析和研究,根据网球运动的特点和价值,分析目前网球运动在国内的发展形势,以及网球运动在高校中的普及状况,论证网球运动在高校开展的可行性,同时提出作者对网球运动在高校开展中出现的问题的一些看法,为各高校开展该项目提供参考。 相似文献
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研究影响大连市高校网球运动发展的主要因素,分析网球场地的数量、师资队伍的专业化程度和网球运动开展的氛围以及大连市高校网球运动发展中存在的其他问题.认为大连市高校网球运动发展中首先是缺乏网球场地,尤其是缺乏室内球场,大连的多风海滨城市特点会因为缺乏室内球场而直接限制高校网球赛事和网球训练的开展;其次是网球师资匮乏,且专业教师的来源渠道参差不齐,缺少高水平的专业教师;第三是缺乏网球运动的氛围,其有碍于大连市高校网球水平的整体提升. 相似文献
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通过问卷调查、访谈、实地调查、数理统计等方法对河南省洛阳市高校网球运动的开展情况进行了调查研究.结果表明:67%以上的大学生喜爱网球运动,但场地不足、师资缺乏等因素限制了网球运动的发展,并就此提出建议和对策,旨在推动洛阳市高校网球运动持续、健康、有序地发展. 相似文献
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柯勇 《湖北三峡学院学报》2009,(4):114-116
近年来,网球运动已被我国各阶层的广大人民群众所青睐,并逐渐被大学生所认识,由此对该项目产生了浓厚的兴趣,然而,由于受师资力量不足和场地缺乏因素的困扰,网球运动在高校仅处于萌芽状态,远远满足不了学生参与网球运动的需要,研究当前高校网球教学、课外活动、运动队建设等方面的开展现状,分析存在的问题,对促进高校网球运动的建设,推动高校体育教育改革和发展有一定的实践意义。 相似文献
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本文运用问题答卷、文献资料、专家访谈等方法,对我省普通高校大学生网球运动的发展现状进行调查分析,提出相应的建议,为我省普通高校大学生网球运动的健康发展提供依据。结果表明:当前制约网球运动开展的因素是场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善、运动氛围差等。并就此提出建议和对策,旨在推动网球运动在我省高校中持续、健康、有序地发展。 相似文献
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结合本校实例,对高校高水平乒乓队中,直拍长胶倒板打法运动员对付横拍两面孤圈打法运动员的技战术特点进行了统计研究,提出如何进行卓有成效的针对性训练,这将有利于促进长胶打法和普通高校高水平乒乓队技术的发展。 相似文献
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通过对河南省高等院校网球运动开展状况的调查,了解目前河南省高校网球教学、竞赛、场地设施等现状,为促进河南省高校网球运动的发展,提出了相应的措施和建议. 相似文献
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采用质性研究法,通过实地调研及对资料的整理分析,综合研究了足球、篮球、排球、网球、羽毛球、乒乓球、橄榄球等各级各类球赛中的挫折、失利、违规行为对我国大学生球迷认知发展的负面影响。提出树立正确的挫折观、提高心理适应能力、树立乐观的心态、调整期望值;鼓励大学生球迷加入球迷组织、提高对各类球赛的认识和理解、正确的认识价值观、学习良好的体育道德风尚,形成正确的导向等的对策和建议。 相似文献
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沈文丽 《河南教育学院学报(自然科学版)》2020,29(1):92-94
高校体育教学中乒乓球成为学生喜爱的内容之一,通过开展乒乓球教学,不仅可以锻炼学生的应变能力,同时也可以丰富学生的课余生活。在高校体育教育中要从激发学生的学习动机出发,发挥乒乓球教学的优势,满足学生的身心健康和发展需求。 相似文献
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阐述网球文化的概念、演进、特征以及我国网球文化的现状.指出网球文化的形成基础是网球运动实践,网球文化不仅对竞技网球和大众网球的发展具有特殊价值,而且这种文化功能也是扩大网球市场发展和形成网球民族特色的必备条件. 相似文献
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孟霞 《河南师范大学学报(自然科学版)》2014,(5):175-178
运用SCL-90对进行不同程度网球锻炼的青少年进行心理测评,对测量结果进行比较分析,结果表明:青少年存在焦虑、抑郁、强迫症等各种心理问题,未参加过网球锻炼的大学生和从事网球专业训练的青少年均存在不同程度的心理问题,各因子与青年常模比较存在显著性差异,而参加网球业余训练大学生心理健康水平较高,各因子与青年常模比较几乎无差异,且优于大学生常模.结论:非专业训练的网球运动心率约为110~140次/min,RPE11~14,这种运动强度的网球锻炼可以提高青少年心理健康水平,引导学生身心健康发展. 相似文献
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通过对广西玉林市城区的网球发展现状的调查研究,发现目前存在网球场地少,参与人数少,活动的组织与管理缺乏,网球器材专营店严重匮乏等问题.针对此现状,提出了涉及政府、网球组织、教练、教育机构、网球场地设施、比赛、交流、竞赛训练等方面的八项对策. 相似文献
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宋琦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2017,34(4):114-119
针对网球课堂传统程序化训练模式,提出阶段式训练的观点,运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等,以重庆工商大学学生为调查和实验对象,根据网球运动技术技能形成所要经历的不同阶段,即泛化、分化、自动化3个阶段进行阶段式训练实验。实验研究的结果说明:在高校学生网球技能形成的不同阶段,采用针对性的训练技巧与方法,不仅可以有效培养学生对网球运动技能的学习兴趣,提高学生对网球运动技能的学习效率,而且还可以更好地提高网球训练质量,推动高校网球训练的顺利开展。 相似文献