提升高校服务地方工作水平 探索高水平大学建设新路子

浙江大学坚持“高水平、强辐射”不断开创服务地方发展工作新局面长期以来,特别是1998年四校合并以来,浙江大学发扬优良传统,发挥自身优势,立足浙江,面向全国,大力开展多领域全方位的地方合作工作,取得了良好的成效。截至目前,浙大与浙江省9个地级市、17个经济强县(市)及贵州、江西、云南等省签订并实施了全面合作或科技合作协议,在北京、上海、辽宁、江苏、广东、新疆、内蒙等地也有较大规模的合作项目,涉及人才培养、科技创新、成果转化、干部交流、文化建设、医疗卫生服务、政策规划咨询等方面。     

提升高校服务地方工作水平 探索高水平大学建设新路子

长期以来，特别是1998年四校合并以来，浙江大学发扬优良传统，发挥自身优势，立足浙江，面向全国，大力开展多领域全方位的地方合作工作，取得了良好的成效。截至目前，浙大与浙江省9个城市，17个经济强县（市）级贵州，江西，云南等省签订并实施了全面合作或科技合作协议，     

预祝2007年广东省教育部科技部产学研结合工作会议圆满成功：省部携手 合作共赢——加强省校合作 探索高校服务地方发展和高水平大学建设新路子

广东省、教育部和科技部在广东联合行动，共同推动产学研结合是一个历史性的创举，其意义重大而深远、这是推动广东经济发展模式战略性转型的重大举措，是深化高等教育改革和提升高校办学水平的强大动力，将为我国新时期的产学研结合提供示范经验。     

推动成果转化与科技产业发展服务地方经济和高水平大学建设

“东南大学坚持‘顶天立地’的原则发展科研,结合国家需求和自身优势,深化产学研合作,提升社会服务贡献率;积极通过规范管理推进科技成果的产业化和科技产业的发展,实现了学校科技成果的顺利转化和科技产业的可持续发展,在为地方经济建设做出贡献的同时,也进一步提升了学校的科技创新能力,推动了相关学科的发展。”     

论地方高水平特色大学的学科专业建设

学科建设与专业建设相互促进、相互影响。地方高水平特色大学学科专业建设应立足地方性、体现高水平、坚持特色化:以地方需求为导向,优化专业结构布局;以专业教育为核心,完善学科结构体系;以学科建设为指导,着力培育特色专业。     

建设高水平科技园探索产学研合作新机制

乘中关村科技园东风,建设能源安全大学科技园抢抓机遇, 充分发挥科技园的地缘优势近年来,国内众多高校纷纷建立了大学科技园,成为我国高等教育的一道亮丽的风景线.各个高校的办学特色不同,驻地经济发展不同,因此,大学科技园的发展水平也有着明显的差异.如何紧扣国家经济、科技发展的脉络,充分利用地方经济和社会发展的特点,充分发挥高校的办学优势,建设高起点、有特色、产学研用紧密结合的大学科技园,就成为大学科技园建设与发展的关键问题.     

“城校共生”模式下地方高校服务省域副中心城市建设的路径

地方高校与所在城市形成“城校共生”模式具有必然性、稳定性和可持续性,为探究“城校共生”模式下地方高校如何服务省域副中心城市建设提供了理论基础。针对地方高校在服务省域副中心城市建设中的角色定位和存在的问题,采取畅通“城校共生”战略融合机制、秉持“城校共生”文化和合理念、优化“城校共生”结构契合布局、健全“城校共生”利益整合体系、改进“城校共生”治理联合方式、打造“城校共生”服务结合模式,为地方高校与省域副中心城市的互惠共生发展提供了新思路和新途径。     

地方高校服务地方经济建设的策略与途径探索

地方高校与区域经济建设有着密不可分的联系,但目前高校服务地方经济建设的能力还不强,这既有外部环境的原因,也有自身内部因素的影响。应通过提升内涵彰显特色、树立主动服务理念,对接产业结构调整、转变社会服务方式,融入地方经济建设、拓宽社会服务领域等途径,进一步提升地方高校服务地方经济建设的能力。     

地方高水平特色大学建设的监察审计工作研究

监察审计工作是高校事业发展和各项工作正常有序开展的重要监督保障力量。建设地方高水平特色大学对高校监察审计工作提出了更高要求。本文从机构编制、工作开展、作用发挥及存在问题等方面分析了目前高校监察审计工作的基本现状,以科学发展观为指导,研究提出了进一步加强高校监察审计工作的思路。     

产学研合作服务经济是社会和地方高校发展的迫切需要

随着国家产业结构转型和产业升级换代、教育的改革探索和科技体制的创新等迫切需要,地方高校必须转变观念,强化高校社会服务职能,通过产学研结合的方式服务于社会,并在这一过程中求得高校自身的生存、发展和壮大,实现教育改革和发展。本文强调了当今社会高校三大职能中服务社会职能的重要性,说明了区域产学研合作是地方经济和地方高校发展的迫切需要,并以作者所在高校的产学研合作实践,说明了高校区域产学研合作在服务地方经济社会的同时也促进了高校自身发展。     

加强地方高校科技平台建设助推地方经济社会发展

以辽宁大学为例,本文回顾了地方高校省级科技平台的发展历程,探讨了加强地方高校省级科技平台建设与地方经济社会发展的内在联系,并结合辽宁省科技创新大会精神,从人才队伍建设、研究方向和发展目标定位、资金筹措、“软环境,,建设、学术交流与合作等方面阐述了加强地方高校省级科技平台建设的途径与方法。     

以学科发展引领高水平大学建设

在高水平研究型大学的建设中,必须坚持突出学科建设的龙头地位,从4个方面充分发挥学科建设的引领作用：优化学科结构,凝练学科方向,建立完善的学科体系,加强学科能力建设,夯实高水平大学建设的基础平台;提高学科组织化程度,加强学科制度建设,为高水平大学建设提供组织保障;加强学科队伍建设,构建学术梯队,引进和培育学科带头人,打造高水平大学的核心竞争优势;加大学科基础平台建设投入,为高水平大学建设提供技术支撑.     

地方大学图书馆应为地方经济建设服务

地方大学图书馆为地方经济建设服务是可能的,也是必要的。地方大学图书馆应根据馆藏情况、人员配备、设备条件和读者需求等方面的实际,开展多种多样的社会服务。     

建设地方高水平特色大学是攀枝花学院未来发展的战略选择

办学特色是新建本科院校的价值追求与发展选择,建设地方高水平特色大学不仅符合国家与社会发展的客观需要,也是地方高校自身生存与发展的必然要求。攀枝花学院的未来发展应立足区域经济社会发展实际,以科学合理的学科专业布局与优势特色学科专业为载体,在人才培养、科学研究、社会服务等方面强化特色培育,不断探索特色发展的策略与途径。     

加强产学研合作积极为地方经济和社会发展服务

河南科技大学是河南省重点建设的三所综合性大学之一。河南科技大学组建合并后，学校明确提出了产学研一体化的发展思路。河南科技大学是河南省内最早建立的工科大学之一，工科特色和优势明显。36个省级重点学科中的28个为工学。锥齿轮研究处于国际领先水平；轴承设计与摩擦学、新型功能材料、车辆设计与内燃机技术、数控和机电一体化技术等研究处于国内先进水平。学校高度重视创新平台建设，     

加强科技领域统筹协同 助力高水平科技强省建设

<正>一条东西长33千米的大走廊在城市版图上熠熠生辉：东起浙江大学紫金港校区,西至浙江农林大学,一路串起紫金港科技城、未来科技城、青山湖科技城,浙江大学、之江实验室等高能级创新平台点缀其间……自2016年8月规划建设以来,这条以“科创”为魂,集万千高端创新要素于一体的杭州城西科创大走廊,正成为浙江高质量发展的重要引擎,是浙江高能级平台体系中最为闪亮的坐标。     

地方高水平大学建设面临的困境与改进路径

地方高水平大学在我国建设高等教育强国和推动国家、区域经济社会发展中,具有重要的地位和作用.近年来,随着我国高等教育的快速发展,地方高水平大学基础设施和办学条件得到了较为明显改善,办学实力与核心竞争力也不断增强,这在一定程度上推动了我国建设高等教育强国的进程.然而,由于历史与现实等多方面的原因,当前地方高水平大学的建设还面临不少问题与困境.这些问题和困境的存在,在一定程度上制约着地方高水平大学的进一步发展,影响着我国建设高等教育强国乃至人力资源强国的步伐,需要我们采取切实有效的措施加以解决.     

构建政产学研合作平台 探索服务地方经济建设新途径

南京大学地处国内经济社会发展最为迅猛和活跃的长三角经济区,在加强产学研合作,建立大学自身发展与区域发展的良性互动,创建世界一流大学方面有着得天独厚的优势。但是作为一所以＂基础＂见长的研究型大学,在区域创新体系中如何发挥自身优势,在产学研合作中做什么？怎么做？如何才能走出一条适合南京大学的特色发展之路？值得探讨。     

地方高校服务南阳副中心城市建设探索与研究

建设南阳副中心城市,关键在于人才的培养。发展高校教育是促进南阳区域经济发展、建设省域副中心城市的现实需要,是河南省打造“一主二副二区域”新格局的必然要求,是高校内涵建设的内在要求。本文分析了南阳地方高校在服务南阳副中心城市建设中的重要性及南阳区域经济发展存在的错位、高等院校人才培养与地方品牌文化打造存在脱节等现实问题,从打造南阳“艾”产业及“月季”品牌文化入手,提出了地方高校教育服务于南阳副中心城市建设的对策与建议。     

加强地方高校特色馆藏建设 推动地方经济文化发展

地方高校图书馆的重要任务之一就是为当地社会经济文化发展服务。介绍了地方高校图书馆特色馆藏分类,探讨了加强地方高校图书馆特色馆藏建设的途径。