模糊信息综合评价理论在干部考核中的运用

根据管理学和模糊数学的基本原理,运用教育评价中的模糊综合评价理论,对高校管理干部的考核作了探讨并进行了实例分析。     

多级广义模糊综合评判理论与高校管理干部考核

介绍了多级广义模糊综合评判方法的基本原理，并应用多级模糊理论，对高校管理干部考核进行了综合评价研究。结果表明，这是一种行之有效的综合考核评估方法。     

高校管理干部考核体系研究

首先对高校管理干部的考核作以经济博弈论上的审查，然后从高校管理干部的考核原则人手，着力分析了高校管理干部考核的指标体系；并用系统论的思维方法和模糊综合评价等科学方法在体系的设计和评价方法上做了探索和尝试。     

新时期高校学生干部培养工作的有效途径小议

高校学生干部是指在高校学生群体或组织中义务地业余地负责一些工作的学生。学生干部是高校中的特殊群体，他们活跃在党团组织、学生会、学生社团以及各个班级中，在数量上占到了全体大学生的三分之一以上，在高校学生工作中起着十分重要的作用。然而在实际工作中，很多学生干部还存在着思想作风、道德修养和政治理论素质不够，理论水平低，能力欠佳等突出情况。本文在认真分析总结的基础上，提出了几点学生干部的培养途径，以达到学生干部自身认识的加强、能力的提高和素质的增强。     

新形势下加强高校干部理论教育的识与行

“三讲”首先是“讲学习”。讲学习，理论学习和理论教育尤为重要，而在干部理论教育中，高校有着特殊的重要的地位。高校是输送人才的重要基地，有着得天独厚的优势。咸宁师专党委利用党校培训干部，校内校外联合办班，走出去请进来充实教学内容等方面对高校加强干部理论教育作了一些探索。今后，一是要继续大力加强党员干部的理论信念教育；二是要大力推行党政干部“双肩挑”，即从事管理工作兼做理论研究，以进一步提高干部素质；     

浅谈新时期学生干部选拔与培养

随着21世纪知识经济时代的到来,社会对高校人才培养质量提出了更高的要求,加强对大学生的素质教育,培养和造就出适应21世纪需要的高素质创造性人才,已成为当代中国高等教育改革的主旋律。随着高校的扩招,学生人数迅速增多,学生管理教师严重不足,社会各种思潮对高校的冲击不断,网络信息传播千姿百态,学生思想政治教育面临新的挑战,学生管理工作也出现越来越多的新问题。如何提高学生干部整体素质,保障健康发展,都是摆在当前学生思想政治工作者面前的重点和难点。     

高职学生干部考核激励机制的研究与实践

高职院校学生干部在学生工作中起着十分重要的作用,但在高职教育大力发展的新形势下,学生干部队伍管理出现了一些新情况和新问题。本文针对这些问题,分析了学生干部队伍激励机制中存在的问题、背景及激励考核措施,加强激励调动学生干部积极性的一些研究与实践。     

加强新时期高校干部教育培训工作的思考

目前，高教事业面临诸多机遇和挑战，客观形势对高校各级领导干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求。如何通过加强新时期高校干部教育培训工作，进一步提高干部队伍的整体素质，已经成为高校党建工作的一个重要课题,本文就此作了初步探讨。     

论新时期党的体育理论与实践创新

通过对我党几代领导集体的研究，把握其核心体育思想实质，新时期以“增强人民体质”的健康体育理论、“为党的中心工作服务”的政治体育理论、“为培养合格人才”的教育体育理论、“提高水平，为国争光”的竞技体育理论以及与世界同步的“大体育观”体育理论为行动指南，处理好当前体育实践创新中的问题。     

论新时期高校大学生社会实践

从我国高等教育人才培养的根本目的, 阐述新时期大学生社会实践的定位及功能,指出当前高校大学生社会实践存在的问题及对策     

论新时期高校非干部编制学生组织建设

面对新时期高校学生工作的新问题,有必要建立一支非干部编制的学生组织,参与学校各级学生管理,监督学生奖励、处分过程,组织重大工作的听政会,听取和审议学生干部工作报告。通过建立多样化的宣传机制、规范化的组织机制、综合性的考核机制和程序化的培养机制,使得该组织能长期有效的开展工作,为高校学生工作发挥自己特殊的功能。     

关于完善高校培养选拔党外干部工作机制的思考

《中共中央关于进一步加强中国共产领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》中提出了要“改进和完善选拔任用方式,逐步形成有利于优秀党外干部脱颖而出的机制”。高校历来是培养选拔党外干部的源头,它不仅要为高校自身培养党外干部,而且也要向人大、政府、政协及司法机关输送更多的优秀党外干部。笔者根据高校实际,从领导机制、协调机制、培养机制、任用机制、监督检查机制等多方面论述了新形势下做好高校培养选拔党外干部工作的方法。     

论新时期对学生干部的选拔培养

学生干部是老师做好学生工作的好帮手。他们的素质高低,工作能力的强弱,对一个班、一个团支部、团委、学生会的工作有极大的影响。一支好的学生干部队伍对一个学校的学风、校风以及校园文化建设起着重要作用。要使一个学生成为一名称职的学生干部,在任职期间,正确处理好各方面的关系,求得发展提高,离不开各部门老师的积极关怀和正确有效的指导。     

新时期高校大学生社会实践工作探析

大学生社会实践是高校人才培养的重要环节,是学生思想政治工作的有效载体,是提高人才培养质量的重要途径。作者结合长期从事高校共青团工作的实践,总结和分析了新时期高等院校开展大学生社会实践活动的意义,加强和深化该项工作的主要途径。     

浅议新时期高校学生干部的培养

高校学生干部在整个高校校园中,是具有显著特色和有着创新意识的优秀群体,是保障高校改革发展稳定的一支重要队伍。加强高校学生骨干力量的培养,是他们成为各级党政领导老师联系学生的桥梁和纽带。高校必须从构建社会主义和谐社会这一背景出发,充分认识培养高素质学生干部的重要性、必要性和紧迫性,全面思考新时期高校学生干部的培养方式和方法。     

新时期高校辅导员理论素质和实践素质浅析

辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。其素质的高低直接影响着高校思想政治教育工作的成效。根据辅导员工作职责、工作要求以及新时期大学生的特点,辅导员应在理论和实践层面上提高自己的素质。     

新时期高校教职工思想政治工作方法探索与实践

分析了新形势下高校教职工现状，提出了新时期高校教职工思想政治工作的方法。     

新时期高校构建理论氛围刍议

构建理论氛围是新时期高校宣传思想工作的一项基本要求，也是加强和改进宣传思想工作的必要条件。我们应当根据新时期高校理论氛围呈现的新特点，积极研究高校构建理论氛围的基本途径。     

坚持定性与定量相结合完善科技管理干部的考核

考核工作是人力资源开发的基础 ,识人是用人和育人的前提。现代的考核已密切地融入到了人力资源开发的各项工作中 ,成为人力资源管理不可或缺的重要组成部分。人员的招聘、晋升、培训、奖励、轮岗、薪资管理等等 ,都离不开考核结果的运用。然而 ,传统的人事考核多以定性为主 ,定量考核研究的不够深入 ,还没有建立科学、规范的考核指标体系 ,缺乏相对客观的标准 ,考核结果的主观随意性较大 ,说服力不强。其次 ,在建立社会主义市场经济体制过程中 ,处于新旧体制交替的过渡阶段 ,干部的价值取向、思想观念有多元化趋势 ,社会交往频繁 ,各种矛盾的复杂性、特殊性 ,都给考核工作提出了新的课题。因此 ,我们必须不断改进工作方法 ,逐步完善考核 ,有效地发挥考核的积极作用。