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相似文献
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1.
学校体育是素质教育不可缺少的重要内容.就体育教学本身而言,它包括了素质教育所要求的情感智能、知能储备、实践能力、创新精神、身体健康等诸多人类生存的基本能力和基本素质.学校体育作为素质教育的重要内容和手段,对促进学生的全面发展起着举足轻重的作用.那么,如何在体育教学过程中实施素质教育?  相似文献   

2.
“应试教育”向“素质教育”转轨,就“素质教育”如何贯穿于数学教学中,笔者结合多年教学体会,将问题与读者共同探讨。  相似文献   

3.
为了进一步推进素质教育的实施,培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观,以培养创新精种和实践能力为重点,促进学生的全面发展.传统的思想政治课教学的改革势在必行。开展创新教学.是思想政治课落实素质教育的必要途径。本文从教学内容和基本要求、教学原则、教学方法、考试和评价制度四个方面论述了如何开展创新教学,落实素质教育,并在此基础上提出一些改革的建议。  相似文献   

4.
刘飞 《科技咨询导报》2010,(34):191-191
创新是一个民族进步的灵魂,大学生物课教学应从以下几个方面探索如何培养创新型人才:教师主导和学生主体相结合;现代化教学手段与课堂教学相结合;理论教学和实践教学相结合;培养学生的智商和情商相结合。  相似文献   

5.
如何在体育教学中实施素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在体育教学中实施素质教育,应着重把握以下几个方面:变革教育理念,提高体育课的趣味性;培养学生良好的思想道德素质和健全的心理素质;培养学生的创新素质。  相似文献   

6.
新的基础教育课程体系的核心是培养学生的创新精神和实践能力。通过激发兴趣、创设情境、巧设探究性问题、复习整理知识、觅疑质疑等方式方法,可培养学生的创新思维能力。  相似文献   

7.
语文作为一门人文学科,对人心灵的影响极其深远。文章从创新课堂教学观念、创新课堂教学原则、创新课堂教学模式、创新课堂教学内容、创新教学方法等五个方面探讨了如何提高语文课堂教学。  相似文献   

8.
教学方法的改进,直接关系着教学质量的提高和教学能力的体现.探究性教学方法,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,体现了政治学科的学科特点和教学要求,是素质教育中创新精神和实践能力之间的对立统一,也是政治课教学新课标所倡导的课研方向.  相似文献   

9.
素质教育是按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。实施素质教育的根本目的是全面贯彻党的教育方针,是培养全面发展的创新人才的需要。  相似文献   

10.
体育教学中培养创新精神和实践能力的途径   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
创新精神和实践能力培养是素质教育的重要目标,体育教学中培养学生创新精神和实践能力是当前教改的热点和难点。作者对体育教学中如何培养学生创新精神和实践能力问题作了初步的研究,并提出了培养创新实践能力的几种途径。  相似文献   

11.
在英语课堂教学中实施素质教育,教师必须帮助学生树立自信心,培养他们学习英语的兴趣,调动他们学习的积极性,以学生为主体,面向全体学生,采用灵活多样的教学方法,让学生通过听、说、读、写等方面的语言实践活动,发展英语的语言运用能力。  相似文献   

12.
创新教育是素质教育的核心,它是以培养人的创新意识和创造能力为价值取向的教育。在继承前人知识的问题上,对学生自我求知能力的培养要重于教师直接传授;对知识的应用要重于知识的积累;对知识的创新要重于知识的继承和守成。在思维方式上,重视思维的创造重视个性的发展。创新教育的目标在于培养创新意识和创造思维能力,这与数学教学目标是一致的。  相似文献   

13.
提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的走向。同时,也符合建设有中国特色社会主义理论的需要,在应试教育向素质教育转变的过程中,体育作为教育的一个组成部分,在体育教学中如何实施素质教育,是众多体育工作者一直思考的一个问题。  相似文献   

14.
提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的要求.它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的走向.同时,也符合建设有中国特色社会主义理论的需要,在应试教育向素质教育转变的过程中,体育作为教育的一个组成部分,在体育教学中如何实施素质教育,是众多体育工作者一直思考的一个问题.  相似文献   

15.
化学教师必须转变教育思想,改变教学方法,加强学生综合素质的培养,使学生在学习化学的同时,其思维方法和解决问题能力都得到提高。  相似文献   

16.
马雅琴 《甘肃科技纵横》2003,32(5):116-116,13
如何在数学教学中实施素质教育?让学生理解{既念币掌握基本算理,提高解决实际问题的能力,培养学生的逻辑思维和创新能力。在数学教学实践中,处理好主导和主体的关系,能力的培养才能有效,即通过“尝试教学”理解:概念、定理、性质,指导学生掌握基席技能,进行综合训练,使学生积极主动的思维能力不断提高,个性得到充分发展。从而使学生具有创新意识和创新能力。  相似文献   

17.
在我国推进素质教育过程中,必须更新教育观念,提高创新意识,优化教学方法,注重个性培养,深 化教学改革,培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   

18.
开发和培养学生的艺术创造性思维能力,促进智力发展,造就有丰富想象力和勇于创新精神的一代新人,这是美术教育中的重要任务。那么,美术教学中如何通过各种渠道进行启发和诱导。培养学生的创造性思维呢?结合美术教学实践,我作了如下几方面浅显的总结:  相似文献   

19.
根据多年从事化学实验教学工作的体会,从培养学生严谨的科学态度、动手能力和不断探索创新的精神方面阐述了在化学实验教学中实施素质教育的教学理念。  相似文献   

20.
健美操是学校体育教学的内容之一 ,也是学生喜爱的一种健身项目 .在健美操教学中要结合教材特点和体育教学实际实施素质教育 .  相似文献   

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