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教学应该从哪里开始?从教本、从教师、从应付考试,还是从学生教学应该从学生开始,从学生对某些知识的掌握开始?本文对目前的教学从哪里开始总结分析了四种表现形式:即从教科书开始的教本主义,从考试开始的考本主义,从教师开始的师本主义和从学生开始的生本主义,现对此作以下分析: 相似文献
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语文教学目的是为了培养学生的人文素养,提高学生的综合能力。要想做好教学工作,切实达到教学的目的,需要采取有效的措施,从多方面对现有的教学进行改进。本文从我的教学实际出发,就如何做好高中语文的教学工作提出了一些建议。 相似文献
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思维能力是学生良好发展的重要组成部分。在初中语文教学的过程中,要做好对学生思维能力的培养,从多方面入手改善目前的教学。本文结合我的教学实践,对初中语文教学中如何培养学生的思维能力进行了探讨。 相似文献
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荆宝生 《北京教育学院学报(自然科学版)》2008,3(1):29-36
本文从分析学生解决物理问题的思维特点入手,对高中物理总复习的教学中如何培养学生解决物理问题的能力进行了阐述,进而从教学指导的角度,结合具体的解决物理问题的教学实例,提出了在高中物理总复习的教学中,强化学生问题意识、培养学生解决问题能力的具体教学策略和方法。 相似文献
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尤玉秋 《辽宁师专学报(自然科学版)》1999,(2)
笔者从地理教学对学生进行美育教育的观点出发,从教学实践入手,探讨了地理教学如何培养学生发现美、认识美、鉴赏美、评价美、创造美的能力,指出全面提高学生正确的审美观是地理教学中素质教育的重要内容. 相似文献
6.
汽车专业的理论教学枯燥乏味,学生缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,教学效果差,许多学生因此对专业知识学习失去信心。文章主要对以上现象。从调动学生学习兴趣出发,强调在理论教学中应打破常规教学方法,结合实际操作,采用多媒体等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,以提高教学质量。 相似文献
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随着计算机课教学的深入,本文面对职业学校学生的特点,对计算机课教学从实践到方法进行了研究,从问题的切入点入手,由兴趣到实践再到培养学生的创新能力作了进一步的阐述,对提高学生的学习兴趣起到了抛砖引玉的作用。 相似文献
8.
高中语文的知识较为枯燥,学生学习的积极性不高。合作学习是一种新的教学方法,对提高教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯有着积极的作用。本文从自己的实际教学出发,分析了合作学习法在高中语文教学中的应用,希望能对教学有所帮助。 相似文献
9.
美术学习对学生审美意识的培养和艺术修养的提高发挥着巨大的作用,在教学过程中要采取积极有效的措施,着眼于学生未来的发展,对教学进行优化。本文从我的实际教学出发,对如何提升初中美术教学的有效性进行了探讨。 相似文献
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高中生物是一门基础自然学科,教学的目的不仅是为了帮助学生掌握有关知识,更为重要的是培养学生的创新能力,促进其综合素质的提高,符合当今社会对人才的要求。本文从教学实际出发,对高中生物教学中学生创新能力的培养进行了讨论。 相似文献
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线性代数课程是理工科学生必修的一门数学基础课。文章结合课程本身特点及其教学实践经验,对如何提高线性代数教学质量和教学效果进行了一些尝试,给出了自己的一些教学体会。 相似文献
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离散数学是计算机专业的一门很重要的专业基础课,该课程概念多,理论性强,高度抽象,学生的学习积极性不高。本文结合实际教学,详细阐述了如何通过教学内容的调整和增加实验教学来提高学生的学习积极性,从而进一步提升该课程的教学水平和教学质量。 相似文献
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微观经济学双语教学实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
梁燕红 《科技情报开发与经济》2009,19(20):180-182
分析了对<微观经济学>课程实行双语教学的必要性,阐述了相关的教学实践及存在的问题,提出了提高微观经济学双语教学效果的若干建议. 相似文献
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吴筱南 《贵州科技工程职业学院学报》2007,2(2):33-35
围绕如何提高教学质量,学院近来年采取了一系列措施,本文拟对教学质量监控方面的工作进行回顾与总结,并对下一步工作提出了具体的思考。 相似文献
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实验教学质量的提高已成为大家共同关注的问题。以《电子商务系统设计与管理》课程为例,从教师和学生两个角色着手,尝试用过程控制的思想和全面质量管理的方法,探讨如何在实验教学的各个环节上加强控制和管理,使实验教学过程不断规范化、教学质量不断提高。实践表明.这些方法和措施能有效地提高教学效果。 相似文献
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文章从超前调整专业设置和培养方案,完善以专业实验室为中心的实践教学体系,强化日常教学环节理论与实践的有机结合,规范和强化社会实践教学四个方面,就加强高校教学实践环节,增强大学生实践能力,提高大学生核心竞争力提出了对策建议。 相似文献