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1.
本文通过大量有关教师培训文献的阅读和整理,总结出了高校教师在培训中存在的主要问题,然后,通过定性分析,提出了在教师培训中应该采取的措施和建议。旨在培养一批高水平的教师队伍,以适应高等教育的发展和时代的新要求。 相似文献
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浅谈高校青年教师资源管理和培训 总被引:1,自引:0,他引:1
青年教师是实现高校可持续性发展的关键要素,是各普通高效师资队伍的重要主要生力军,随着人才竞争的日益激烈,充分开发和管理这部分人力资源,显得尤为重要。因此,充分认识并研究高校人力资源开发,创新实践青年教师培训的各种措施十分关键,这样才能更有利于在青年教师的培训方面取得更好的成效。 相似文献
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当前青年教师已经成为我国高校教师队伍的主力军,高校有必要加强青年教师培训工作,帮助青年教师健康成长,尽快胜任高校教师工作,这不仅是青年教师自身发展的需要,更是高校教育事业发展的需要。 相似文献
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前言
随着国家加强国民素质教育的重大举措,高校招生规模不断扩大,急需壮大教师队伍,许多理工科院校出身的大学生随之步入了教育领域。 相似文献
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新时期高校青年教师党员发展存在的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
《科技信息》2008,(14)
在高校青年教师中发展新党员是高校党建工作的重要内容。新形势下由于种种因素的影响,高校青年教师的党员发展工作存在许多问题。因此,必须高度重视并采取有效措施,大力加强高校青年教师的党员发展工作,真正把这项工作落到实处。 相似文献
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高等学校是培养高素质人才的基地,更需要有高素质、高质量、有创造力和创新精神的青年教师队伍。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,关系到教育事业的发展。青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,本文从实施目的、对象、要求和考核等方面论述了高校青年教师培养的有效途径:青年教师导师制的实施。 相似文献
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20世纪90年代以来,高校青年教师要求具有硕士研究生以上学历,其中大部份具有博士学位,其中非师范类的青年教师占了相当大的比例。初任教师职业,就面临如何保证教学质量,并成为受到学生信赖的教师;同时提升科研水平,在教师职业的轨道上前进、成长等问题。文章就高校教学的意义,现有的国内外高校教师提升教学能力所采用的主要方法,在职业发展规划上的指导等尝试做一次考察分析。为新入高校的教师提供一些启 相似文献
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青年教师作为高校教学科研管理的重要有生力量,和学生沟通互动多,对大学生影响非常大。新形势下加强青年教师队伍思想政治建设是高校党的建设的重大问题。如何将高校优秀青年教师吸收发展培养为优秀的共产党员,为我国高等教育的深入发展提供强有力的组织保证,已经成为摆在高校党建工作者面前亟待解决的问题。 相似文献
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青年教师培养的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
就青年教师培养问题的紧迫性、必要性以及可操作性进行了分析。提出对青年教师的培养应给予极大的重视,并将此列入学校的长远计划和发展目标中,采取相应的措施,为青年教师成长创造条件、营造工作学习环境。 相似文献
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鉴于高等学校多媒体教学中出现了种种问题,提出保证高等学校教育教学质量,高校青年教师应该从传统的教学手段入手,努力学习教学论,掌握教学艺术,提高自己组织教材和组织课堂的能力。而对于多媒体教学,作为一种新兴的教学手段,让其作为传统教学的有益的补充,在具有明显优势时适当使用。 相似文献
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本文结合笔者几年来从事师资管理和人才引进工作的体现,提出应从加强青年青教师师德建设,把好青年教师的入口关,帮助青年教师过好教学关以及努力为青年教师创造良好的学术环境等几方面入手,来加强青年教师队伍建设。 相似文献
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黄玉飞 《温州大学学报(自然科学版)》1998,(1)
对青年教师的管理是当前我国高校教师队伍建设的最重要内容。时代发展的特色和青年成长的特殊规律决定了对高校青年教师的管理必须把学校的发展和青年教师的自身成长结合起来,并由此形成一些特有的管理内容和管理机制。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。高校担负着培养“有理想、有道德有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人的重任。青年教师是教师队伍的生力军,他们与大学生年龄相近,兴趣相仿,他们的思想道德及行为更容易影响大学生。 相似文献
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如何有效解决高校青年教师的流失问题 总被引:1,自引:0,他引:1
郑军 《科技情报开发与经济》2006,16(10):262-263
根据我国高校的现状,人才流失不利于高校发展,青年教师流失的原因主要是收入较低、个人发展需要不能满足以及我国高校资金投入不足,而合理的职业规划可以有效解决高校青年教师的人才流失问题。 相似文献
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闫海玉 《晋中师范高等专科学校学报》2014,(2):80-82,105
高校青年教师是职业倦怠的高发人群,职业倦怠影响教师的工作满意度、工作效果与身心健康,进而影响学生的成长成才以及整个高等教育事业的发展。研究职业倦怠的原因可以为高校预防和消除青年教师的职业倦怠提供参考。高校青年教师职业倦怠的发生主要有工作负荷重、评聘压力大以及经济收入差、从教意愿低等方面的原因,缓解青年教师职业倦怠需要国家、社会舆论、高等学校和青年教师个人的多方共同努力。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.高校担负着培养"有理想、有道德有文化、有纪律"的社会主义事业建设者和接班人的重任.青年教师是教师队伍的生力军,他们与大学生年龄相近,兴趣相仿,他们的思想道德及行为更容易影响大学生. 相似文献