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校园文化,是高校师生在特定环境中创造的一种与社会、时代密切相关,具有校园特色的人文氛围,校园精神和生存环境。高校校园文化成为一种 相似文献
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高校里基本都有校园超市,校园超市为师生及校园周边居民的生活提供了便利。但是,校园超市由于自身性质的特殊性,难免存在各种各样的竞争劣势。如何克服竞争劣势,实现可持续经营,是所有校园超市需要思考的问题。本文以北京信息科技大学小营校区的校园超市为例,分析校园超市的竞争优势和劣势,为高校校园超市的发展提出思路和对策。 相似文献
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【目的】为提高高校出入管理工作效率,保障师生安全,构建安全校园管理模式。【方法】从系统需求分析、方案设计、系统实现、应用效果等方面出发,阐述智慧校园出入管控信息系统的构建过程。【结果】通过性能检验,基于智慧校园的出入管控系统的运行稳定性较高,该系统的应用为高校出入管理工作提供便利,能有效提高高校出入管理工作的效率,从而减轻安保人员的工作量,解决传统校园出入管理中存在的弊端。【结论】智慧校园出入管控系统是智慧校园建设的重要组成部分,智慧校园出入管控系统的应用能有效改善校园管理流程,从而实现校园网络化管理,为师生提供便捷的后勤保障。 相似文献
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新时期高校知识分子队伍呈现出新的特点,加强与改进高校知识分子队伍建设是当前一个亟待解决的课题。本文试从宏观、中观、微观三个层面对高校知识分子队伍建设进行了前瞻性的探讨。 相似文献
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植物景观是衡量居住区景观设计质量的重要标准,研究植物景观设计与造景方式的合理性与艺术性具有重要意义。分析了居住区植物造景现状及存在的问题,提出居住区植物景观设计原则,并针对存在问题提出相应的对策,以期为今后的居住区植物景设计提供借鉴与参考。 相似文献
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杨学泉 《河海大学常州分校学报》1994,(1)
笔者从宏观和微观两个方面,简要地分析了高校学报的地位,以及学报对高校的教学、科研工作乃至整个社会所产生的重要作用.同时指出了办好学报必须具备的一些基本条件. 相似文献
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运用经典测量理论与数理统计方法,从宏观、中观和微观3个不同层面对《心理统计学》期末考试试卷进行定量分析,旨在提供高校课程考试质量评价统计分析的一般模式。 相似文献
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高校债务危机的因素分析与化解对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高校负债及债务危机问题已引起广泛关注.以国企改革作为前车之鉴,试图从宏观、微观的角度挖掘高校负债的动因,为防范债务危机蔓延及进一步危及高校提出建设性意见. 相似文献
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高晓燕 《济源职业技术学院学报》2014,(2):49-51
对校园手绘宣传品的现状进行了分析,论述了手绘系列宣传品在高校校园存在的价值,进而分析了校园手绘宣传品对高校校园文化建设的促进作用。指出了手绘宣传品是承载高校校园精神文明、物质文明和政治文明的媒介,是一所学校精神风貌的重要体现。高校校园要加强文化建设,需要有特色高质量的手绘宣传品涌入校园。 相似文献
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《湖南师范大学自然科学学报》2015,(5)
介绍了空间句法理论和方法,对长沙大学城的交通网络进行了提取轴线地图、句法分析、解读指标变量、数据统计等分析,宏观上分析了研究区的路网空间结构,微观上分析了区域内的重要节点.并结合传统的交通学研究方法,对研究区交通状况进行综合评价,揭示其存在辨识度不高、支路拥堵、交通混杂、校园道路对城市道路过度依赖等问题,提出了规整路网、保护标志性地物、局部限制交通准入、疏导途经校园的城市路段、促进校园内部道路网络化等建议. 相似文献
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高校后勤是保障师生学习生活的重要部门,承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能,对于学校科学、合理的整体运行起着至关重要的作用。随着社会发展的进步及社会意识的提高,高校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,高校后勤本身也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化的要求。诸多原因,目前高校后勤工作中的实际问题还需要认真思考和研究解决,进一步改进服务观念,提高工作质量,以人为本,营造育人氛围,与师生共同打造和谐校园。 相似文献
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从宏观和微观两方面研究了SiC颗粒分布状况对陶瓷颗粒增强金属基复合材料激光热冲击破坏的影响,发现微裂纹形成是由基体内的孔洞和颗粒与基体脱胶所引起,而陶瓷颗粒分布不均匀对裂纹的扩展机理有重要影响,它大大降低了复合材料的宏观力学性能 相似文献
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互联网的普及、移动通信技术的进步、信息化程度的提高,使全世界的数字信息高度共享成为可能,中国高校也不例外.在重视数字化校园建设和电子教学资源开发的同时,如何依托VPN等先进技术,解决使用非校园内IP的校园内外师生的24小时远程访问问题,值得关注和探讨. 相似文献
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互联网的普及、移动通信技术的进步、信息化程度的提高,使全世界的数字信息高度共享成为可能,中国高校也不例外。在重视数字化校园建设和电子教学资源开发的同时,如何依托VPN等先进技术,解决使用非校园内IP的校园内外师生的24小时远程访问问题,值得关注和探讨。 相似文献
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随着产教融合项目在各高校落地生根,高校教育模式发生了很大改变为评估高校产教融合项目发展情况并及时调整产教融合项目,采用网络问卷调查的方式在湖南高校开展产教融合问卷调查首先提炼出调查项制作初始调查问卷,进行必要的预测试并修改相关问卷项后确定正式调查问卷,然后在高校师生里开展网络问卷调查,最后利用SPSS 12.0等统计分析软件对问卷结果进行了信度、效度差异性、相关性和现状等统计分析分析结果表明:高校教师对产教融合的接受程度高于学生,师生们对产教融合项目的参与度和积极性很高 相似文献