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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
本文结合软件工程课程教学的实际体会,首先介绍了软件工程这门课程的内容特点以及教学过程中存在的一些问题,然后对教材的补充、教学内容的更新、教学方式的改进等方面展开论述,最后给出试用教学后得到的成果.  相似文献   

2.
孟菲 《创新科技》2014,(10):105-106
随着旅游业的发展需求,导游的实践和技能的标准随之升高,但在实际教学中确存在着诸多问题。本文在对一些学者研究的基础上对《导游业务》课程的教学方法进行研究,分析改革的必要性、现存问题,尝试提出任务驱动型、情境教学法、案例教学法,希望可以为高职院校的《导游业务》课堂教学有一定的借鉴。  相似文献   

3.
安葳鹏  刘沛骞 《科技信息》2009,(32):240-241
本文针对《软件工程》课程的特点及培养目标,分析了传统教学模式存在的问题,阐述了案例教学方法与教学过程,探讨了案例教学与项目实践相结合的《软件工程》课程教学模式,指出案例教学中应该解决的关键问题。该方法改变了传统的教学形式,能够激发学生的学习兴趣,加深学生对基础知识的理解和掌握,增强学生对软件项目的实际开发能力。  相似文献   

4.
高职《图形图像处理Photoshop》课程教学方法浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
周鑫 《科技信息》2011,(15):421-422
本文通过对《图形图像处理Photoshop》课程不同教学方法的探讨,明晰案例式教学和任务驱动教学的不同方法,从而满足在有限的课时中把知识和技能相结合,面向应用,提高学生的学习兴趣,培养学生的全面素质这一教学目标。  相似文献   

5.
理论与实践相结合——《软件工程》教学浅探   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对软件工程这门计算机专业重要课程的工程性特点,讨论了理论与实践相结合的教学模式。提出几种实用的具体方法和手段,使软件工程的教学生动、具体。这一方法既能提高教学质量,又能有效地培养学生的实际开发系统的能力。  相似文献   

6.
赖均  周丹 《科技资讯》2011,(2):159-160
《软件工程》作为软件工程理论和工程技能培养教育的核心课程,如何有效地把软件工程的基础理论与实践能力培养结合起来,是"软件工程"课程教学中需要急切解决的问题。本文结合自身教学经验和该课程的教学实践以及有关计算机类专业教学多年来的文化积淀,总结并提出"项目课程设计与科技竞赛相结合"的课程教学方法。实际的教学效果表明,它是一种能够结合技能培养和理论教学的并且能强化学生对基础理论理解并提升软件工程实践技能的一种行之有效的教学方法。  相似文献   

7.
本文以《搜索引擎优化》课程为例,对实践课程的教学模式进行研究与探讨,提出了综合利用案例教学法、项目教学法和任务驱动式等教学法的具体实施方法,并在教学中得到了良好的效果。  相似文献   

8.
蔡咏梅 《科技信息》2009,(32):I0253-I0253,I0256
本文针对市场经济条件下社会对计算机专业人才知识结构和应用能力的要求,分析了当前高校计算机专业教学中存在的问题,并对高等院校计算机教学方法、教学模式等方面改革提出了一些建议,强调自主学习和能力培养,对高校计算机教学改革进行了有益的探索。  相似文献   

9.
《安全软件工程》实践教学中采用"以项目为驱动,以学生为主体"的教学模式,要求学生选择软件项目,组建开发团队,以团队为单位完成软件的安全需求分析、设计、开发、测试等活动,掌握软件开发各阶段所需关键技术,并对项目建立了科学公正的评价体系,在实践中取得了良好的教学效果。  相似文献   

10.
张英 《科技信息》2009,(16):145-145
本文就案例教学法在软件工程中的应用作了初步的探讨,同时简要介绍在尝试软件工程案例教学中的一些体会。  相似文献   

11.
从分析非计算机专业研究生开设软件工程课的必要性入手,指出要提高该门课程的教学质量,关键在于注重结合研究生学科背景,对课程的结构和实验模式进行创新改革,提高研究生软件知识的应用实践能力。  相似文献   

12.
结合西南科技大学本校的创新实践课程体系,对如何培养学生创新实践能力进行了深入的思考。在分析学生知识结构及期望的基础上,合理建立了实践教学内容,探讨了教学手段和考核评价方式,并对实践教学过程进行了详细分析。实施结果表明:学生在实践过程中能够运用所学知识以及团队合作方式解决问题,提高了实践动手能力,培养了创新能力,达到了预期效果。  相似文献   

13.
通过分析软件工程课程群的特点,指出了传统实验教学过程中存在的一些局限性。针对这些不足,文中通过在实验教学中整合IBM技术资源,将CDIO工程教育理念引入到软件工程课程群的实验环节中,来提高学生的工程素养和团队协作能力,取得了较好的实施效果,是实验教学改革的一次探索。  相似文献   

14.
徐春雨 《科技信息》2010,(19):I0248-I0248,I0218
软件工程课程是一门理论性和实践性都跟强的课程,是高等职业院校计算机专业及相关专业的一门重要的专业基础课,目前的教学过程中存在着很多的问题,针对这种情况,提出了一种"任务驱动"、"分组教学"及"案例教学"的教学模式,并在实际的教学过程中取得了较好的教学效果。  相似文献   

15.
从独立学院培养应用型、技能型本科人才的角度出发,对独立学院土木工程测量课程理论与实践教学方面进行研究,主要从教材编写、教学方法、教学手段、考核方法、实验、实习教学内容改革、开放实验模式、产学研相结合等方面探讨了独立学院土木工程测量课程理论与实践教学思路和方案,对独立学院非测绘专业土木工程测量课程理论与实践教学研究有一定...  相似文献   

16.
根据《化工原理》课程的特点,结合化工类专业教学的实际情况,分别从改进教学方法、提高学生学习兴趣以及提高教学手段等方面,介绍几点教学体会,提高教师的工程实践素质和科研教研水平等。以此来培养学生对《化工原理》课程的学习兴趣进而取得良好教学效果。  相似文献   

17.
课业设计在实践教学中的方法创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
一切知识源于实践,实践的过程就是学习的过程,通过实践可以培养学生的操作实践能力和创造性思维能力。文章从创新实践教学的方法入手,引入课业设计的理念,结合课业设计的特点,提出一系列课业设计在实践教学中的创新途径。  相似文献   

18.
《软件工程》课程的理论性和实践性都比较强,在传统授课模式下,实践环节比较薄弱,学生处于被动的接受状态,动手能力较差。基于项目案例驱动的《软件工程》实践教学以项目案例为驱动、以学生自主探究为主线,能够激发学生学习的积极性和主动性,有助于提高学生的实践动手能力和综合素质,培养学生独立探索、勇于开拓的自学能力和创新意识。  相似文献   

19.
"软件工程"课程教学改革初探   总被引:18,自引:0,他引:18  
软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程.根据教育学原理,结合从事软件工程教学和科研的实际体会,就软件工程教学内容的更新、教学方式的改进、理论结合实际、形成教学互动、促进教学相长等方面的问题展开了论述,并对加强软件工程的教学改革提出了若干建议.  相似文献   

20.
根据学科建设的需要及发酵工程的特点,结合发酵工程的教学实践,对该课程的教学内容、教学方法及实践内容的改革进行了初步实践和探索.  相似文献   

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