促进工科与文理科大学生相互交流的对策研究

分析了工科学生人文素质现状,结合我校教育资源优势提出了增强工科学生人文素质教育的体制创新构想,以对同类高校教育学校改革有所启示。     

论我国高等教育体制的创新

我国已经加入WTO，成为WTO的一个成员国。这意味着我国高等教育将直面世界，也意味着中国高等教育体制必须创新才能适应加入WTO后中国各行各业的全球化趋势。我国高等教育体制的创新应该是立足我国现有高等教育本制中合理成分，借鉴世界各国高等教育体制的先进理念，形成有中国特色的高等教育办学体制，投资体制和管理体制。     

浅谈城市公共图书馆体制创新

针对城市公共图书馆的建设与发展情况,提出城市公共图书馆体制必须创新,才能克服目前城市公共图书馆的体制缺陷,走可持续发展的新路子。     

企业办大学，创新添活力

毋庸置疑，企业在城市科技创新体系中扮演着关键一环，是产学研结合体制中至关重要的角色。企业兴办大学，可以作为产学研合作的新型渠道和新形式，造就一个企业科技要素新的密集区，搭建人才、技术、文化等各类要素交织、转化和相互融合的新型平台。     

高校科技创新呼唤体制创新

去年7月底,教育部在京召开了“高等学校加强科技创新工作座谈会”。科技部、国家自然科学基金委、中科院等国家有关部门领导以及近100所高校主管科技工作的领导出席了会议。会议代表在对高校近年来的科技创新工作给予极大肯定的同时,对高校科技创新工作中亟待解决的问题如管理体制。人才机制等提出了各自的看法,认为应重视体制创新。高校科技创新的体制创新刻不容缓。     

高等教育产业化的观念更新和体制创新

通过对高等教育的产业化问题的探讨,提出了观念更新和体制创新是高等教育产业化的突破口,阐述了高等教育产业化是我国高等教育改革的必然趋势。     

乡镇财政体制创新和解困思考

乡镇财政体制的弊端和财政困难状况严重影响了乡镇经济发展和基层政权的稳定.文章系统分析了体制的弊端和成因,并提出了创新和解困的对策建议。     

浅析独立学院内部管理体制创新策略

独立学院是在我国高等教育跨越式发展的背景下,顺应人们对高等教育大众化的呼唤应运而生的,是在我国高教办学体制与模式上的重大探索和创新。进一步建立健全独立学院的内部管理体制,对于促进独立学院的健康发展具有着重要的现实意义。本文从领导体制、教学管理体制和科研管理体制三个方面分析了独立学院内部管理体制存在的问题,重点探讨了独立学院内部管理创新机制与创新模式,提出了独立学院内部管理创新的策略。     

科技创新体制的建立与培育

科技体制创新是体制创新的核心。体制创新的目的是要解放生产力,而科技是第一生产力,科技创新能力是市场竞争成败的决定因素。我国目前企业与科技结合存在的主要问题是企业没有成为科技研发的主体。资本没有与科技紧密结合。人与科技体制的结合。市场与科技体制的结合。体制创新的主要举措:建立创新科研体制。建立创新科技行政管理体制。建立创新教育体制。建立创新制度体系,建立现代科研制度。     

高等教育投资体制创新的几点思考

高等教育发展问题是我国理论界非常关注的一个重大课题,本文仅对高等教育投资问题进行探讨,重点分析了我国高等教育投资存在的几个主要问题,着重提出当前要遵循现代市场经济的运行机制,营造良好的投资环境,创新高等教育投资体制,认为在政府投资应当成为教育投资的主渠道同时,必须创立投资主体多元化的投资模式,创建有利于高等教育产业创新发展的融资体制。     

高等教育投资体制创新的几点思考

高等教育发展问题是我国理论界非常关注的一个重大课题,本文仅对高等教育投资问题进行探讨,重点分析了我国高等教育投资存在的几个主要问题,着重提出当前要遵循现代市场经济的运行机制,营造良好的投资环境,创新高等教育投资体制, 为在政府投资应当成为教育投资的主渠道同时,必须创立投资主体多元化的投资模式,创建有利于高等教育产业创新发展的融资体制.     

论我党决策体制的创新

当前中国共产党要加强执政能力建设,关键是要提高科学决策能力,而科学决策能力的提高又取决于决策体制的创新,因为决策方面存在的种种问题,都可以在决策体制方面找到根源。本文在分析我党决策体制的现状与存在的问题基础上,阐述了决策体制创新应坚持的原则和决策体制的理念创新、内容创新。     

论高校内部管理体制的改革与创新

高校内部控制体制改革是高等教育改革和发展的迫切要求，也是高校内部发展的客观需要。这一改革有其自身的特殊性，它受到高等教育系统外部环境、高等教育系统内以及高校内部三方面的因素制约。因此，必须转变观念，改革内部管理模式，理顺管理体制，形成激励竞争机制，增强办学活力，建立起新型的高校内部管理运行机制，全面提高党校的办学效益和整体水平。     

浅谈对林业财务管理体制的创新

随着市场经济的确立和发展，国家政府部门的管理方式逐步改变，林业单位必须进行自我调整来适应新的局势。从实际情况出发，林业单位应梳理现有的财务管理体制，对新的财务管理工作方法、内容进行探讨，使财务管理体制得到优化完善，经营生产中资金运营更加规范，资金收支得到合理调配，使经济效益和市场竞争力不断提高。为此，该文先分析了林业财务管理体制中存在的问题，再对其体制创新提出自己的看法与建议，具有一定的借鉴意义。     

高校体制创新中的人事档案管理研究

人事档案管理体制创新必须坚持三个基本原则:一是实践性和可行性原则;二是价值性和必要性的原则;三是多元性和包容性的原则。在人事档案管理中,融入新的理念,实现三个思想转变;采用新的手段,建立三个管理系统;构建新的内容,关注三类归档材料。     

农机技术推广体制创新的实践与探讨

文章结合实际 ,阐述了在农村小康建设中 ,怎样结合市场经济 ,培育科技人才 ,发展推广事业 ,创新为三农服务的农机科技新机制。     

大工程观教育理念与高等工科课程体系的创新

以大工程观的教育理念为出发点,介绍了笔者学校工科课程体系改革思路,以对同类高校教育学校改革有所启示。     

创新人才培养的体制机制建设研究

我国不断推进创新人才培养的各项宏微观战略,取得了可喜成就,但创新人才培养还存在诸多层面和主体的困境与问题。为此,需充分认识创新人才体制机制建设的基础前提;在体制建设方面多方发力,各主体协同推进;在机制建设方面完善人才培养、教育、评价和激励等机制,为创新人才培养工作创造更优的制度环境和体制框架。     

创新科研体制 推进科教结合

科教结合是高等教育的突出特点和独特优势,也是创新人才培养的重要手段。但由于目前一些体制的原因和校内滞后于实践发展的科研运行机制的限制,使得高校科教之间未能很好地结合。高校应该从分类指导高校科技工作,建立稳定、持续的科学研究制度,推进人事制度改革、科学配备科技活动队伍,建立公正合理的教学与科研的评价机制等几个方面进一步完善高校科研体制,促进科教结合。