共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
3.
在体育课中对学生进行德育渗透,是时代发展对体育教学的要求,也是体育教师义不容辞的责任。在学科中渗透德育,需要教师在课中针对学生的一句言语、一个行为、一种学习态度及时抓住契机,以点带面进行教育,才能收到良好的教育效果。 相似文献
4.
实验在化学教学中起着举足轻重的作用.学生在实验中能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,具备适应未来生存和发展所必备的科学素养,使学生在“做科学”的探究实践中逐步形成终生学习的意识和能力。 相似文献
5.
6.
7.
学生是语文学习的主人.语文教学中,我们必须建立适应新课程体系需要的教学理念,走到学生中去,了解学生,指导学生,帮助学生,与学生对话,让语文课堂成为充满活力的现代课堂,给学生个性飞扬的空间. 相似文献
8.
学生是语文学习的主人。语文教学中,我们必须建立适应新课程体系需要的教学理念,走到学生中去,了解学生,指导学生,帮助学生,与学生对话,让语文课堂成为充满活力的现代课堂,给学生个性飞扬的空间。 相似文献
9.
10.
学校有教师教学成绩量化,还有班级量化,教师师德量化。这些公式性的量化渗透着一种“以分为本”的机械性,缺少了“以人为本”的和谐性。——题记[编者按] 相似文献
11.
陈冉 《中国新技术新产品精选》2009,(11):244-244
音乐是用耳朵聆听,用心去感受的艺术。在鉴赏课上多给学生留下一点空间,学生就多一份心灵的体验,多一份思维的想像,多一份个性的张扬,这也是我们每一位音乐教师应尽的责任。 相似文献
12.
谢东英 《萍乡高等专科学校学报》2008,25(3):29-33
文章围绕初中物理教学中学生发散思维的培养,论述了发散思维的形式作用及培养发散思维的措施。发散思维可分为横向发散、纵向发散、侧向发散、反向发散四种形式。发散思维的训练,可以减轻学生负担,提高把握知识的深广度与灵活度,优化思维品质。为了培养学生的发散思维能力,必须抓好物理知识的教学,重视智力开发,克服发散思维的思想障碍,将发散思维与收敛性思维结合起来。 相似文献
13.
《语文课程标准》指出:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童生活经验,注重教给识字方法,力求识用 相似文献
14.
15.
课堂需要智慧,课堂充满艺术,课堂张扬个性,课堂培养学生的思维,见证学生的成长和成熟;同样课堂也见证了教师的成长,成熟和成功。作为新世纪的英语教师,我们要努力经营充满活力的英语课堂,因为只有”活”起来的课堂,才能引导学生乐学、会学。因而教师在实际教学过程中, 相似文献
16.
17.
通过动手实践、自主探索与合作交流,让学生感到数学学习活动是一个生动活泼的、主动的、富有个性的探索过程,充分发挥知识潜能,培养学生创新意识,给学生一个探索的空间. 相似文献
18.
通过动手实践、自主探索与合作交流,让学生感到数学学习活动是一个生动活泼的、主动的、富有个性的探索过程,充分发挥知识潜能,培养学生创新意识,给学生一个探索的空间。 相似文献
19.
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中要有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力,教师在进行教学设计时应该充分地考虑到这个问题。教师在教学设计时就应该给学生预留探索创新的时空,要创造"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的环境,让学生的禀赋和潜能得以充分发挥。 相似文献
20.
语文教学要创新就必须大胆地实行开放型的教学,把课堂的空间让给学生,营造适当的气氛,创设问题情境,鼓励学生想象,让他们参与实践. 相似文献