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分析化学是农类专业的基础课程。多媒体与板书相结合、理论与实验教学相结合,有利于解决课时矛盾及加深学生对理论知识的理解与巩固;教学内容与专业及生产、生活实际相结合,可提高农科学生学习分析化学的兴趣,从而提高教学效果;化学教育与人文教育相结合,有利于培养全面发展的创新型人才。 相似文献
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刘红旗 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2012,18(3):139-142
目前,一些高中学校对学生兴趣小组开设C语言课程,在化学教学中,利用C语言编写程序不但可以作为教学课件来解决问题,同时还可以激发学生学习C语言的热情。本文通过几个实例说明了如何应用C语言编程来处理化学实验数据、有关化学量的计算及娱乐学习。虽然,受学生所学知识的限制,C语言在高中化学教学中的应用很难深入和拓展,但作为学生兴趣小组的选修课,还是有一定的教学意义。 相似文献
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在基础有机化学实验中,采用小量、半微量与常量实验相结合的教学,不仅能达到教学要求,有利于学生掌握实验基本操作技术,又能节省实验经费,体现绿色化学思想。小量、半微量实验与常量实验相结合,更有利于培养学生多方面综合素质。 相似文献
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环保教育是我国的一项基本国策,化学教学中对学生环保意识的培养是进行素质教育一个重要组成部分,也是一项长远而有效的措施。而在初中的课程教学中同环境关系最为密切的也应该是化学教学了,因而本文主要探讨从利用化学教材、化学实验、联系生活实际、建立兴趣小组大力宣传环境保护等措施在初中化学教学中渗透环境教育。 相似文献
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为使动物科学专业学生更好地学习和掌握动物生物化学基础理论和实验方法,从大纲修订、确定研究对象、增添分子生物实验、引入网络和多媒体、成立兴趣小组和完善考核评价体系等几个方面对动物生物化学实验教学进行了改革探索,优化了教学内容,创建了"基础和设计相结合"的实验教学体系,建立一套适合师范院校动物科学专业的教学模式,以期提高动物生物化学实验教学质量,服务于后期动物生产。 相似文献
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张文秀 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1991,(4)
本文结合国外环境教育课程开设的情况和我国的现状,阐述了遵循认知规律在中学化学教学中课内课外相结合开展环境保护教育。即充分利用教材内容有机结合环境保护教育,或作为乡土教材中的一部份独立开课。在课外开展调查、参观、专题讲座、科技兴趣小组等多种形式活动。使化学教学联系了社会、生产、生活、环境保护,同时也培养了学生的能力。 相似文献
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周育林 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1993,(4)
本文介绍了中学生物兴趣小组活动与当地科研项目相结合,从而树立了学生生物学的价值观和为当地经济建设服务的责任感。同时解决了中学课外活动普遍碰到的信息、经费、指导教师缺少的困难。 相似文献
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面向实际应用的数字图像处理教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对面向实际应用的数字图像处理教学思路进行探讨,针对当前教学中存在的问题从以下几个方面来提高教学效果和学生学习的积极性:(1)充分发挥MATLAB软件平台的简易性和可视性,采用该平台对图像处理的基本算法进行课堂仿真演示;(2)以实际应用为目标采用VC++软件平台设计数字图像处理实验内容;(3)发挥人才创新基地的作用,通过开放实验建立图像处理兴趣小组.实际结果表明,上述改革内容将课堂理论与实际应用相结合,促进学生对课程的理解和接受能力. 相似文献
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Gaussview和Gaussian 03在分子对称性教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在结构化学分子对称性教学中应用Gaussview和Gaussian 03系列计算化学软件创建、计算并展示分子的微观结构,使抽象的化学理论变得形象、简单。这有利于培养学生的空间思维和形象思维能力,提高了课堂教学效果,激发学生对理论化学的学习兴趣。 相似文献
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该文介绍了黑龙江大学材料化学专业材料材料合成化学课程的一些举措。根据材料化学专业的特点,结合授课教师多年科学研究经验并考虑学生发展的需求,将基础知识与学科前沿相结合,在丰富学生基础知识的同时极大的提高了学生的学习积极性,激发学生的科研热情和求知欲,更加有利于培养符合新世纪发展需要的创新型人才。 相似文献
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美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具有灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加.教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,善于调动学生的积极性,将美术兴趣小组搞得有声有色,使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园. 相似文献
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化学是一门实验性较强的课程,在化学教学中运用好实验教学可以激发学生的学习兴趣,提高化学课堂教学的效率。在新课标下进行高中化学实验教学时,教师要做好演示实验,加强学生实验的作用,并注重化学实验和学生生活实际相结合。 相似文献
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;医学影像发展迅速,技术更新快,医学影像专业学生的学习能力在很大程度上决定了个人未来的发展,创建性学习中更重视创造性的解决实际问题,有利于知识、技能的巩固和迁移,有利于医学影像专业学生的成长. 相似文献
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托尔斯泰曾经说过:“成功的教学.所需的不是强制.而是激发学生学习的兴趣。”努力激发培养学生学习的兴趣,使学生享受学习的乐趣,不但是化学教学的任务之一.也是对学生进行品德教育的有效途径。化学兴趣小组活动是青少年十分乐于参加的活动,而这一活动与品德教育之间存在着一种自然的、本质的联系。只要我们在活动中把握时机,在传授科学知识、技能、技巧的同时.充分挖掘其品德教育内容. 相似文献
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汪娜 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2009,15(1):101-103
高等数学在计算机、物理、化学、生物、地理、电教、电子、经济学等领域有着成功的应用,因此,通过建立实际应用模型,将《高等数学》课程中的微分方程理论与实际相结合,可以增加学生学习新知识的兴趣,提高课堂授课效果。 相似文献