地方高校学科馆员建设的探讨

学科馆员建设是当前高校图书馆队伍建设的一个主要内容。根据地方高校图书馆的实际状况．按“以人为本”的宗旨展开讨论。以馆员为本,开发馆员自身潜能;以读者为本,建设学科信息资源。以鞍山科技大学“热能与动力工程”专业为例探讨学科信息服务的方法。     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策.结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径.     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策。结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径。     

学科馆员制度建设探析

本文介绍了学科馆员制度的产生背景及发展现状,阐述了学科馆员的职责及其选拔、培养,并对学科馆员制度实行中所遇到的问题进行了建设性地分析.     

面对高校实际 培养学科馆员

分析了高校图书馆设立“学科馆员”的必要性，并论证了实施“学科馆员”制度的可行性及应采取的措施。     

高校图书馆加快建立"学科馆员"制度的思考

文章介绍了"学科馆员"制度产生的背景,阐述了大学图书馆建立"学科馆员"制度的必要性以及"学科馆员"的工作职责,并就如何加快建立、完善"学科馆员"制度进行了探讨.     

高校图书馆学科馆员制度建设初探

大学图书馆在人才培养过程中起着非常重要的作用。本文通过对图书馆学科馆员制度进行相关的阐述,提出建立学科馆员制度、提高馆员素质等方面的一些建设意见,以满足图书馆发展的需要。     

高校图书馆建立学科馆员制度的探讨

论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,阐述了学科馆员应具备的素质与能力,讨论了学科馆员的工作职责以及学科馆员的培养与管理。     

高校图书馆学科馆员制度的建设

本文阐述了在高校图书馆建立学科馆员制度及建立学科馆员制度的必要性,学科馆员制度的实施及应采取的措施的观点。     

浅析普通高校图书馆学科馆员建设

现代信息技术的发展，有力地推动着图书馆向自动化、数字化、网络化的方向发展。同时，也使大学图书馆用户服务的方式经历着巨大的变革。学科馆员制度是高校图书馆员为用户服务的发展方向。也是促进图书馆资源利用与建设的一个重要因素。但是现在普通高校图书馆由于各方面的原因，进行学科馆员建设的工作有一定的困难，在此笔者探讨了其原因和阐述了对其建议。     

学科馆员信息服务知识化

信息服务知识化是信息服务文献化的深化,是信息服务数字化的继续.论述了实现信息服务知识化的可能,叙述了实现信息服务知识化的运作途径.以辽宁科技大学材料科学与工程学院为例,探讨了在信息服务中学科知识地图的制作方法.     

学科馆员信息服务知识化

信息服务知识化是信息服务文献化的深化，是信息服务数字化的继续。论述了实现信息服务知识化的可能，叙述了实现信息服务知识化的运作途径。以辽宁科技大学材料科学与工程学院为例，探讨了在信息服务中学科知识地图的制作方法。     

地方师范院校综合化学实验的探索

综合化学实验是化学实验教学改革的一个重要内容,该文对近几年来学校开展的综合化学实验的探索进行了总结,对综合化学实验的理解、构建和开设情况做了介绍。     

地方高等学校实验室建设的探讨与实践

实验室建设是保证高等学校学科发展的基础.本文分析了我校实验室建设在近年来取得的一系列成绩,同时对存在的一些问题提出了解决方案和策略.     

关于网络环境下高职图书馆人员素质问题的思考

网络化环境下高职院校图书馆信息人员在知识与能力方面面临着新的挑战,高职院校只有不断完善图书馆信息人员的素质结构,积极引进人才,增加资金投入,强化信息人员的现代信息技术理论知识和技能的培养和训练,才能解决读者信息需求和图书馆信息提供能力之间的矛盾。     

浅谈地方性高等学校的特色专业建设

目前，地方性高等学校生存与发展存在着一定的困境，如招生难、就业难等。这种困境的存在，与这些学校的办学定位不准、专业特色不鲜明等是有关系的。因此必须重视特色专业的建设。建设特色专业时要注意做好特色专业的选择、设置、管理等工作。     

地方普通高校专业特色建设的探索与思考

特色建设是专业生存与发展的需要.专业特色建设涉及的面很广,需要突出重点,统筹兼顾.结合作者在专业特色建设过程中的探索与思考,本文就地方普通高校专业特色建设的思路、方法、重点内容等问题展开了探讨,并提出了个人的观点.