青少年艺术素养创新尝试——以美术教学为例

在这个社会和科技都充满变革的年代,美术也从一门高雅艺术,迅速融入了人类生活和科技发展的各个领域.这就给美术基础教育提出了新的课题.作为美术教师,教学创新是跟上时代脚步的必行之路.笔者通过对美术教学的创新尝试,谈一下所悟.     

谈建筑类专业素描教学

一、教学中存在的问题目前，建筑类专业绘画基础教学任务与教学条件之间存在的问题是较为突出的。这可以把它概括为：教学要求高、学生水平低、教学时间短、教学条件差。我们在教学过程中曾对建筑学和城市规划两个专业的学生在中小学阶段的美术学习情况进行调查，两个专业共78入，他们来自13个省市的76所学校，有专业美术教师的学校仅30所，在中小学阶段学习美术1－3年的有19人，4－7年有39人，完全没有学过的20人。他们高考时的美术作业（素描和色彩画各一幅）大都是借来或请人代笔的。入学美术加试时，有的学生甚至连构图透视，明暗调子都…     

洛阳市绿色低碳科技创新发展影响因素及改进对策研究

【目的】洛阳市在绿色低碳科技创新方面仍面临一些问题和挑战,分析其中原因并提出相关建议。【方法】本研究通过梳理相关理论，结合洛阳市调研和数据资料，对比分析洛阳市绿色低碳科技创新的现状，并对创新绩效进行评估。【结果】本研究揭示了洛阳市在绿色低碳科技创新方面存在的问题，同时，根据洛阳市绿色低碳技术创新的发展现状总结其影响因素。从内部和外部发展的角度，提出了提升和优化洛阳市绿色低碳科技创新的对策和建议。【结论】该研究为洛阳市各级相关部门提供具体的决策参考，推动绿色低碳科技创新的发展。     

采取有效措施推进河南省科技文献信息资源共建共享

科技文献信息资源作为国家宝贵的战略资源之一，是为社会所共享的一种特殊资源，它凝聚了科技创新活动的成果，是传播科技知识的重要载体和科技创新体系的重要支撑条件及加强科技进步与创新的基本保障。近年来，河南省科技文献信息资源建设虽然已取得了长足发展，但由于历史条件和经济基础等原因，河南省的科技文献信息资源共建共享与其他发达省市相比仍有较大差距。随着信息技术的飞速发展，计算机网络技术、数字技术在科技文献信息资源收藏机构的普及和普遍应用，科技文献信息资源正在实现数字化、网络化和多媒体化，使科技文献信息资源的载体形式、采集途径、加工与传递方式、收藏与检索方法、管理与服务模式等发展到一个全新的水平，也为科技文献信息资源建设带来了新的挑战和发展机遇。我们必须以创新的理念，采取有效措施，切实推进科技文献信息资源共建共享。     

盂州市：六项措施构建科技创新体系

孟州市为进一步增强科技创新能力，促进产业结构调整，针对科技创新体系提出六项措施。一是把科技创新工作纳入全市国民经济和社会发展规划，把科技创新体系建设作为科技事业发展的首要任务，把提高科技创新能力作为推动结构调整和转变经济增长方式的中心环节，     

评价科技创新能力的关键指标

主要讨论了界定科技创新能力及其有关水平的指标，针对当今世界比较通用的科技创新水平评价体系、科学引文索引SCI所摘录的“3300种期刊”在我国的运用情况，着重讨论了在我国特别是高等学校使用“3300种期刊”作为评价科技创新关键指标的重要意义，为进一步规范我国高等学校的科技创新行为，提高高等学校的科技创新水平，提供了参考依据。     

唐山市科技创新政策服务效能现状及优化建议

【目的】了解唐山市科技创新政策对促进企业持续发展的服务效能现状，为制定和优化支持企业发展的有关政策提供依据。【方法】梳理唐山市有效运行的支持政策，提取普惠性较高政策的关键条款，通过问卷调查的形式掌握全市科技创新政策服务效能现状。【结果】唐山市科技创新政策体系已基本完备，但仍然存在一些问题。如科技创新政策支持体系有待完善，政策宣传力度有待强化，政策落实效率有待提高，政策评估机制有待完善。【结论】建议通过完善科技创新政策体系、研发科技创新政策宣传载体、建立科技创新政策评估机制来优化唐山市科技创新政策服务效能。     

农业走科技与经营创新之路

江泽民同志最近在两院院士大会上指出：“面对世界经济和科技发展的新形势，我们必须在全国兴起一个科技进步和创新的高潮。”根据我市农业发展的新形势和新任务，如何通过创新走农业发展新路子，我经过多年从事农业科技与经营的实践，体会到农业必须通过科技创新才能解决好种植、加工、成本问题；必须注重经营创新才能解决农副产品的价格、市场和效益问题。科技与经营创新的结合才是解决农业增效问题的根本出以 一、依靠科技创新，提高农产品市场竞争力 没有科技创新就没有农业的今天，科技进步，使农业得到发展。目前农业发展的理论基础是…     

本科生创新能力培养的探索与实践

论述了本科教育培养创新能力应侧重于创新能力的培养过程，而不应以创新成果为唯一目的；以土木工程专业培养本科生创新能力实践为例，本科生创新能力培养应采取重视案例教学、积极开展专题讲座，加强实践教学环节，鼓励学生参加课外科技活动，完善课程考核评价体系等教改措施。     

基于GIS的科技创新资源共享服务平台构建研究

【目的】科技创新是加快区域高质量发展的重要举措，当前科技创新资源增速迅猛，科技创新资源也随之出现分散化、封闭化、单一化等特点。【方法】为突破困境，本研究基于GIS，辅以可视化等技术，搭建集创新资源地图管理、创新资源运行管理、创新资源配置管理、创新资源一体化查询、数据统计与分析于一体的科技创新资源共享服务平台。【结果】实现科技创新资源的数字化、可视化管理、动态监测、配置管理以及统计分析等功能，为全面了解区域科技创新资源发展状况、提升区域创新绩效提供数据支撑。【结论】平台的构建旨在优化科技创新资源配置、促进资源集聚共享，辅助政府决策管理、提升区域创新能力。     

科技创新成果转化的难点与对策研究

统计资料表明，我国每年的科技创新成果真正实现转化的比例不到10％，与英、美、日等发达国家相比，还有较大差距，而这种差距本质上就是科研成果利用水平的差距。正如诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授所说：“中国已经掌握了世界上最先进最复杂的技术，如卫星和火箭技术，但中国最失败的地方，是没有学会怎样把科技转化成为现实的经济效益。”因此，找出科技创新成果转化的制约因素，针对我国科技创新成果转化的难点，提出具体对策，对加快我国科技创新成果的转化，推动我国经济的快速发展意义重大。     

科技创新获利能力形成机理研究

科技创新已成为影响企业获利和社会经济增长的关键性因素。在对科技创新获利能力的形成动因厦路径进行详细分析的基础上，对其形成过程中的规律及效果进行了深入的研究与评价．并运用指标体系法构建起科技创新获利能力形成评价体系．对科技创新获利能力的增强提供了理论依据与指导．具有一定的前瞻性和可行性。     

河南省科技创新与数字经济协同发展路径研究

【目的】提出河南省科技创新与数字经济协同发展路径，为中部地区缝合经济与科技“两张皮”，促进中原崛起战略的实施提供建议。【方法】以河南省科技创新、数字经济领域的发展现状为研究内容，通过数据搜集、分析和整理，对比国内北京、广州等科技创新与数字经济发展较为先进的省份，比较分析河南省科技创新与数字经济协同发展的关键性难题。【结果】河南省科技创新与数字经济已经取得不少成就，但还存在科技创新的适应性有待提高、可操作性不具体、与经济协同融合不够、数字化覆盖面不广、发展不均衡的问题。【结论】河南省需要营造良好的外部环境，大力吸引高新技术人才，优化体制机制，拓展核心城市或重点领域的辐射力，以促进科技创新与数字经济协同发展。     

科技创新 政策先行

进入２１世纪，全球科技与经济一体化、科技活动国际化、知识产权垄断化和科技竞争白热化，已成为基本的发展趋势，江泽民同志关于“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”的论述，就是在这种形势下提出的。随着“人世”的临近，迫切需要“科技创新模式”。笔者认为“创新模式”的建立，必须解决下面几个问题。 一、改革科技评估体系，突出创新指标 我们当前的科技评估政策，虽然有很大的改进，但还存在着一些问题：其一是强调投入指标，忽视产出指标。如在科技人力资源评估上，对于科学理论、成果产业化和技术贸易重视不够…     

论新农村建设中的农业科技创新体系建设

在推进社会主义新农村建设进程中，科技创新和科技进步将永远是一条主要的“红线”。为此，2006年中央一号文件特别强调，“要大力提高农业科技创新和转化能力”。河南省作为农业大省和人口大省的，要想加快社会主义新农村建设进程，更要将推进农业科技创新放在重要地位。     

专利视角下黄河流域科技创新水平研究

【目的】分析黄河流域九省区相关评价指标，研究九省区科技创新水平情况，并给出提升科技创新水平的建议。【方法】基于专利的视角，通过构建专利质量、专利数量和专利转化科技创新评价指标，以2021年黄河流域九省区相关评价指标数据为例，使用主成分分析法，对评价指标数据进行实证分析。【结果】九省区的科技创新水平各有侧重，如山东在专利质量和数量方面水平较高，但其在专利经济效益的发挥方面相对较弱，而宁夏虽然在专利质量和数量方面水平较弱，但其专利的经济效益发挥很强；综合来讲，山东、四川和宁夏的科技创新水平较高。【结论】九省区应结合自身实际情况，有针对性地选择“发力点”，如持续提升专利转化水平、加大高等院校和科研单位的研发力度等，以促进整体科技创新水平提升。     

河南省高校科技创新现状分析及提升对策

【目的】分析河南省高校科技创新能力建设的发展现状，为河南省高校科技创新能力的提升提出对策建议。【方法】以河南省高校在科技创新基础能力、科技创新投入能力等方面的数据为研究对象，进行差异化的对比分析研究。【结果】河南省高校在科技创新发展中取得了诸多成绩，但仍存在科技经费投入不足、基础研究能力不足、高能级科技创新平台缺乏等问题。【结论】河南省高校需要不断加大科技经费、人才队伍等方面的投入力度，以促进河南省高校科技创新能力提升。     

迈向创新型国家建设新征程

7月6日，全国科技创新大会在北京召开。胡锦涛主席在会议上发表重要，讲话，指出科技是人类智慧的伟大结晶，创新是文明进步的不竭动力。实现中华民族伟大复兴；必须从国家发展全局的高度，集中力量推进科技创新，深化科技体制改革。     

河海大学机电工程学院机电创新实验室简介

为激发大学生的科技创新意识，培养学生的实践动手能力，河海大学机电工程学院于2002年开始建设创新实验室．实验室的建成为大学生提供了一个开展科技创新活动的基础平台。     

做好科技文献工作 为知识创新服务

科技文献是指前人所创造的科技成果通过出版物体现出来的科技知识总和。它主要包括科技著作、科技报告、科技论文等等。 科技文献通过对以前的知识的积累和传播，为新的理论形成提供了基础。任何新的科学发现和新的科学理论形成无不是以前人已有的知识为前提，一切创新都是在已有知识体系基础上的创新。另一方面，一种新的科学理论、新的科学知识通过科技出版物成为新的科技文献，从而得以广泛的传播和应用。 从实践上看，绝大多数科学家无不是从科技文献中获得知识并加以应用后，完成自己的科学发现，或创立自己的科学理论。可见，科技文献…