卓越工程师教育培养计划下的高校图书馆创新服务

“卓越工程师教育培养计划”是教育部启动的一项重大改革计划，作为高校的重要组成机构，图书馆必须适应当前高等教育教学改革方向，积极参与高校教育改革和卓越工程师人才培养。本文分析了高校教育教学改革与创新型人才培养对图书馆的新要求，针对目前图书馆在为教学科研服务以及在创新型人才培养中存在的问题，从大学生创新能力培养以及图书馆人才队伍建设等几个方面提出了卓越工程师教育培养计划下图书馆创新服务策略。     

论卓越工程师培养背景下的高校图书馆创新服务

"卓越工程师教育培养计划"是教育部启动的一项重大改革计划。作为高校的重要组成机构,图书馆必须适应当前高等教育教学改革方向,积极参与高校教育改革和卓越工程师人才培养。在阐述"卓越工程师教育培养计划"特点的基础上,分析了高校教育教学改革与创新型人才培养对图书馆的新要求;针对目前图书馆在为教学科研服务以及创新型人才培养中存在的问题,从大学生创新能力培养、学习资源库和资源共建共享平台构建以及图书馆人才队伍建设等几个方面提出了卓越工程师培养背景下图书馆创新服务策略。     

基于“大学生创新创业训练计划”的高校图书馆创新服务研究

阐述了“大创计划”的背景,指出高校图书馆强化学生创新创业能力的培养,对项目提供全方位的服务和条件保障的创新服务的路径选择;以及通过加强创新创业教育,组建用户信息库及服务反馈平台,健全学科馆员制度,发掘整合网络信息资源,优化馆藏,构建基于校企战略合作联盟的信息资源共享平台及一体化的知识服务平台等举措来创新高校图书馆的服务,为“大创计划”的顺利实施提供强有力的智力支持和资源保障。     

提升高校图书馆阅览室服务的思考

高校图书馆阅览室是图书馆重要部分,是服务师生的重要窗口,也是师生阅读、学习和研究的重要场所。从传统的管理服务工作入手,把育人作为工作重点,开展一系列开放性、灵活性、探索性工作,从而达到管理育人服务育人的目的,提高闺览室服务工作的途径。本文针对高校图书馆“人”的方面：阅览室人员综合素质、业务能力;“物”的方面：阅览室的服务空间设置、阅览室阅览环境两个方面,提出了高校阅览室服务高校学科建设、专业建设、服务师生方面的新方法和新举措。     

营销观念在图书馆的应用

从非营利组织营销的观念谈起，讨论了图书馆营销的必要性，探讨了如何通过建立图书馆服务营销“金三角”来开展图书馆的营销工作。     

图书馆的服务与发展

图书馆的服务,是人与人之间一种特殊形式的“互动”,图书馆服务的好坏与质量的高低直接影响到图书馆事业的发展。只有优质服务才能提升人气,只有发展才会有生存。本文根据图书馆的自身特点、服务理念,以及新形势下所面临的问题,提出了图书馆开展全方位优质服务的对策,并认为图书馆要发展,必须以时代的发展为依托,而做好服务工作,则是图书馆拓宽事业的基石。     

浅议微信在图书馆的应用前景

“微信”是一种建立在通讯网络平台上,以手机为终端用户的新兴的信息传播方式,目前已经拥有了庞大的受众群体.图书馆文化所面对的受众群体和潜在的受众与“微信”的拥趸有着很大部分的相似和重叠,如果能够适时合理的将图书馆文化与“微信”这一信息平台相融合,将会对图书馆事业的发展起到事半功倍的作用.开展微信查询、借阅、催还、定制等服务;面向高校群体开展定向服务;将微信作为读者反馈信息的有效途径等都将成为切实可行的手段.     

高校“图书馆服务月”活动的实践与思考——以中国科技大学为例

文章详细介绍了中国科技大学“图书馆服务月”活动的具体安排，对其成功举办此次活动进行了经验总结，论述了“图书馆服务只”活动在高校图书馆工作中的重要意义，最后，笔者对此项活动的开展提出了一些思考与建议。     

通过树立图书馆理想践行“中国梦”——基于图书馆人职业素养层面的研究

图书馆理想,或者说是“图书馆梦”是“中国梦”的一部分。树立图书馆理想践行“中国梦”,图书馆人需将图书馆作为人们终身学习的场所去建设;注重内部空间和文化建设;坚定图书馆理想,将图书馆职业作为毕生追求,具备卓越的服务态度,提升知识涵养、学术修养和个人魅力。     

浅谈高职高专图书馆“知识导航”服务机制的建立

阐述了“知识导航”服务的必要性,分析了“知识导航”服务应具备的条件,指出高职高专图书馆应开展多种形式的“知识导航”服务。     

“智慧校园”环境下高校图书馆服务能力评价研究

介绍了高校图书馆服务能力的界定及形成过程,阐述了“智慧校园”下高校图书馆服务能力指标框架的构建,论述了基于层次分析法构建的高校图书馆服务能力评价指标权重的确定,并对“智慧校园”背景下高校图书馆服务能力评价指标权重结果进行了分析及实证评价.     

国内外图书馆效率研究述评

图书馆效率是图书馆学研究的重要课题,如何提高图书馆资源的利用效率是影响图书馆服务能力提升的关键因素,目前已成为图书馆界关注的重点。本文对国内外图书馆效率文献进行梳理与总结,对开展图书馆评估研究提供参考。     

浅析电子信息时代高校图书馆工作人员的素养

在电子信息时代,作为文献信息资源的集中地,图书馆的服务工作面临着更高的时代要求,应对新技术的发展,图书馆需要创新服务工作,多途径来培养提高图书馆工作人员的思想素质和专业技能,开展多方位的信息服务,满足读者需求,提升新形势下图书馆的服务能力和服务水平。     

再话图书馆如何做好读者服务工作——以牡丹江市图书馆为例

让读者满意是图书馆应该努力达到的境界，文章根据图书馆管理实践阐述了实现这“满意”的一些具体措施，指出图书馆要营造让读者满意的氛围，并提出了图书馆只有加强读者心理研究，开展深层次服务才能真正做好读者服务工作。     

浅谈高校图书馆如何开展读者优质服务工作

高校图书馆作为高校的重要组成部分,担负着为教学科研服务,为读者提供丰富的知识资源的重要作用。高校图书馆的服务理念是以人为本,“读者至上,服务第一”。该文就如何开展读者优质服务工作浅谈几点认识。     

图书馆人性化服务

“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨，树立“以人为本”的现代服务理念，为读者提供人性化的服务，从而提升图书馆整体服务品质，实现图书馆人自身的价值。     

高校图书馆学科服务及其发展趋势

学科服务在国内高校图书馆已经开展了十几年,提高了图书馆的服务能力。为了更加全面地了解我国高校图书馆的学科服务,介绍了高校图书馆学科服务的产生、概念、特点与构成要素,探讨了学科服务的发展趋势。     

“新工科”背景下高校图书馆学科建设服务能力提升

随着国家“新工科”战略布局的实施,传统的高校图书馆服务能力已无法应对“新工科”学科建设任务的需要,服务模式已无法满足“新工科”学科建设所需要的技术和服务保障,迫切要求高校图书馆改变现有的学科建设服务能力,提升服务水平。该文分析并阐释了在国家“新工科”战略背景下,高校图书馆服务于学科建设的内涵与基本职能,明确了在学科建设中的自身定位,探讨了高校图书馆在学科建设方面的优势和服务能力提升的必要性,在此基础上研究建立“新工科”学科建设服务中心,真正为学科建设研究赋能,更好地服务教学科研活动,并提出高校图书馆学科建设服务能力优化与提升的新举措。     

基于“三农”的农林院校图书馆服务创新

农林院校图书馆以服务于“三农”,围绕“三农”问题在网络信息和农业科技服务方面开展服务创新工作,既有利于消除农村数字鸿沟,有利于农村的繁荣,农民的富裕,农业的发展,又给图书馆业务提供了一个广阔的发展空间。     

浅谈高职院校专业图书馆的创新服务

高职院校专业图书馆的传统服务模式已满足不了现代高职院校专业图书馆的发展需求，依据高职院校专业图书馆创新服务模式的特点，笔者主要从加强服务意识，建立科学和规范的服务制度，开展体现人文关怀的个性化服务以及建立“学科馆员”制度等方面进行了论述。