多媒体课堂教学模式探索

应用教育学和现代教育技术的理论,从实践的角度分析多媒体课堂教学的特点和教学实践中存在的问题.提出多媒体课堂教学应注重教学设计,加强与传统教学的有机结合,充分利用网络辅助多媒体课堂教学的手段,提高多媒体课堂教学效果.     

关于创建基于Intranet的多媒体素材管理系统的探讨

多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体,实质上也是教师、学生的教学和学习资源中心.多媒体素材库必须有着强大的多媒体信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的多媒体素材库检索精度和效率非常高.其主要是为了方便教师进行多媒体课件的制作和多媒体电子教案的制作而建立.多媒体素材库中包含大量的多媒体信息,如各类教育教学所需的文字材料、图片资适料、图表资料,各种动画、声音、视频等.教师可以方便地从多媒体素材库中查找、调用各类素材进行多媒体课件的制作.还可以在上课时,通过网络直接调用显示某一图片、声音、动画、视频素材进行课堂教学.学生也可以通过网络,查阅、观看、下栽各类素材进行学习. 信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的多媒体素材库检索精度和效率非常高.其主要是为了方便教师进行多媒体课停的制作和多媒体电子教案的制作而建立.多媒体素材库中包含大量的多媒体信息,如各类教育教学所需的文字材料、图片资适料、图表资料,各种动画、声音、视频等.教师可以方便地从多媒体素材库中查找、调用各类素材进行多媒体课件的制作.还可以在上课时 通过网络直接调用显示某一图片、声音、动画、视频素材进行课堂教学.学生也可以通过网络,查阅、观看、下栽各类素材进行学习. 信息存储、检索与管理功能.以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成的     

多媒体教育技术在党课教学中的应用

多媒体教育技术已广泛应用于课堂教学.研究了在党课教学中应用多媒体教育技术的问题,探讨了多媒体教育技术在党课教学应用中的特点、应用范围和方法,认为在高校党课教学中引入多媒体技术,将大大提高党课课堂教学质量,并对促进高等院校党建和思想政治工作产生积极影响.     

浅谈高校多媒体教学

随着计算机和多媒体技术的进步,现代教育技术也把多媒体技术引进课堂,将传统的课堂教学带入了一个全新的现代化境界.多媒体课件是多媒体教学中传递教育信息最重要的手段.多媒体教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持.如何把握好制作多媒体课件的关键,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义.     

人机交互的多媒体课件的开发

随着信息技术的推广、网络的应用和多媒体技术的普及,越来越多的学校有了自己的校园网、多媒体教学设备等设施.在此条件下就使得多媒体技术在教学中有了用武之地.在高职计算机教学中,充分运用人机交互的多媒体技术更能充实教学内容,提高课堂教学质量.主要阐述人机交互的多媒体教学课件的精髓和开发流程.     

高校CAI课件的理论与实践研究

随着计算机的日益普及和多媒体技术、网络技术的迅速发展,多媒体CAI课件已广泛用于教育领域.多媒体CAI课件以形象直观、图文并茂、交互反馈,以及网络化等特点,优化了课堂教学,提高了课堂效率,促进教学质量的提高.多媒体CAI课件的特点、制作原则、制作步骤是高校CAI课件研究的热点问题.     

信息化对大学课堂教学的影响及对策

现代社会已经全面进入信息化时代,多媒体、网络等信息化技术渗透着人们生活的各个方面.人们在享受信息化技术带来便利的同时,也需防止信息化的负面影响.同样,在高等教育领域,信息化也改变着传统的大学课堂教学模式,加快了知识传递的节奏,淡化了教与学的界限,对教师的"教"和学生的"学"提出了更具挑战性的要求.信息化技术为课堂教学注入了活力,在教学改革中发挥了重要作用,然而,多媒体和手机等信息技术和产品的滥用,严重影响了课堂教学质量.该文结合课堂教学实践,分析社会信息化对传统课堂教学的影响,并提出改善课堂教学质量的建议.     

谈多媒体技术在生物教学中应用

随着经济的发展,科学技术的提高,和教育实现现代化,越来越多的学校配备了多媒体教室.利用最新的多媒体技术进行课堂教学.作为一种新的教学手段,多媒体技术有着其它教学手段无可比拟的优越性.文章介绍了多媒体技术在生物教学中的应用.     

数码影像技术在多媒体课件制作中的运用技巧

多媒体课件在高校课堂教学中运用得越来越普及,而高校教师的课件制作水平却参差不齐,课件制作水平直接影响课堂教学效果.本文以《摄影技术基础》这门课程的课件制作为例,从数码影像技术角度对多媒体课件制作的技巧进行探讨,以供广大的高校教师们参考.     

提高《农业推广学》课程课堂教学效果之我见

针对目前<农业推广学>课堂教学内容的讲授安排专业针对性不强、课堂教学方法较为单一、教学手段相对落后的现状,提出了提高<农业推广学>课程的课堂教学效果的主要措施,一是加强对不同专业的学生的讲授内容、重点的适用性:二是改进教学方法,采用提问式、案例式、讨论式等多种教学方法,;三是结合运用以多媒体技术为主的现代教育技术.     

浅谈多媒体在数学课堂教学中的应用

多媒体技术具有集成性、控制性、交互性和实时性等特点,在中小学课堂教学中推广应用多媒体辅助教学有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学效率。阐述了多媒体技术在数学课堂教学、教师备课、学生自学等方面的应用。     

英语教学中的多媒体技术

我国"入世"后,国际交流的范围进一步扩大,社会对各类人才的英语知识与能力提出了更高的要求,这对我们英语教学是一种挑战.现代教育技术--多媒体在教学中的运用,给我们的教学工作输入了新鲜的血液,大大提高了课堂教学的效率,本文主要介绍了多媒体英语教学的优势以及教学中运用多媒体时普遍存在的问题.     

新课标下如何利用CAI整合初中地理教学

新课标下,随着现代教育技术的发展,如何利用CAI整合初中地理教学,特别是在广大的农村有着广阔的前景.本文从课堂上运用多媒体如何激发学生学习兴趣、课堂上运用多媒体怎样培养学生能力、课堂上运用多媒体优化课堂教学等三方面进行了探讨.     

多媒体技术与体育课堂教学

从实践层面阐述了多媒体辅助体育教学优势,指出了多媒体辅助体育教学存在的主要问题,最后在理论层面上提出思考,旨在对当前多媒体辅助体育教学进行反思,探求现代教育技术与体育的课堂教学整合之路。     

课堂多媒体教学应正确处理的几个关系

随着计算机技术、通信技术和数字化声像技术的飞速发展,多媒体技术应运而生。当多媒体进入教育领域后,改变了传统单一的教学模式,使课堂教学更生动形象。然而教学中一些老师仅仅是热衷于教学手段的现代化,片面追求形式新、技术高、花样多,没有真正发挥多媒体为教学服务的作用。本文围绕如何高效利用多媒体手段提高教学质量,分析了课堂教学中应如何科学运用多媒体技术。     

浅析利用多媒体语音室教学对我校英语教学的影响

多媒体网络技术的飞速发展为大学英语教学改革注入了新的活力,随着多媒体网络技术引入大学英语教学,传统的教学模式面临极大的冲击.本文通过问卷调查的方式,总结了基于多媒体语音室的人机结合的教学模式.探讨了与教师讲解为主体的传统课堂教学模式相比,MLL(多媒体语音室)模式所具有的优缺点及一些可行性建议。     

发挥多媒体课件优势 优化有机化学教学

课堂教学是教师接触学生、传授知识和实践教育理念的主战场.要实现课堂要求,必须整合"多媒体个性"、多媒体的"教师个性"和多媒体的"学生个性".通过整合实现最有效的有机化学课堂教学.通过多媒体有机化学教学,提高课堂效率.     

多媒体技术与单片机课堂教学

多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术 ,它是教育技术的重要组成部分。多媒体教育在单片机的课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体技术于课堂教学之中 ,能够培养学生的思维能力和创新能力。但是 ,在具体运用过程中 ,必须要处理好多媒体技术与教育学理论、教师继续教育和课堂教学要素之间的关系     

发挥多媒体组合优势,优化课堂教学环境

随着多媒体技术、网络技术的迅速发展,转变教学理念、更新教学模式和使用现代化的教学手段,已成为教学改革的必经之路。因此,正确认识多媒体的作用,科学地设计、精心地组织课堂教学过程,合理的优化、组合多种媒体,充分发挥多媒体的优势,优化课堂教学质量服务变得尤为重要。     

多媒体课件与数学课堂教学整合的几点思考

随着计算机信息技术在课堂教学中的运用,多媒体辅助教学已经成为数学课堂不可缺少的教学方法.人们普遍认为,多媒体课件具有丰富的表现力和强大的交互性,但是多媒体课件在数学课堂教学中也会产生负面效应.如何使多媒体课件在数学课堂教学中有效地发挥作用,更好地为数学课堂教学服务,一直是许多数学教师不断探讨的问题.