影响我国视障大学生就业的因素探究

视障大学毕业生和所有大学毕业生一样，要面对严峻的就业形势和激烈的竞争，为了了解高校视障大学生的生存状态，更深刻地体会他们的需求，指导他们以良好的心态应对人际关系及提高专业技能水平，为视障大学生就业及更好地融入社会提供切实的帮助，我们在长春大学特殊教育学院针灸推拿专业毕业生中开展调查，并对1995届与2011届毕业学生进行比较，基于此分析十余年来学生就业率、就业领域、就业层次、稳定性等方面的变化，进而提出影响视障大学生就业的因素。     

视障大学生全纳教育专业设置思考

全纳教育是残疾人高等教育发展的必然趋势。本文就视障大学生全纳教育状况进行了具体的调研和分析，提出了我国适合视障大学生全纳学习的多个专业，并从学生兴趣、学习障碍、学习效果、就业前景等多个方面论证了这些专业针对视障大学生开展全纳教育的可行性，对提高视障大学生的专业素质、拓宽视障大学的就业渠道等方面具有重要意义。     

浅论辅导员在促进大学生就业工作中主导作用的发挥

随着高等教育大众化进程不断推进,大学毕业生在求职就业过程中遇到了许多困难和问题,需要全社会给予关心和帮助。学生政治辅导员是大学生求职能力的培养和提高者。是学生求职方法与技巧的指导者,在学生就业中发挥重要作用,高等院校应明确辅导员在就业工作的指导和服务角色,加强对他们的培养,充分发挥其作用,以便从更高的层次上科学地指导大学毕业生就业。     

湖北省大学毕业生就业现状调查分析

本文基于湖北省教育厅、武汉市大中专毕业生就业管理办公室、麦可思2008年和2009年湖北省大学毕业生就业报告以及课题组对2009届湖北省大学毕业生就业观的调查等就业状况的调查数据,从就业的总量与需求、就业质量与结构、就业观和就业的流向与收益等方面,对湖北省大学毕业生的就业现状进行分析,为研究湖北省大学生就业问题及对策提供定量的依据。     

国外大学生面向中小企业就业的经验与启示

如今,美、英等发达国家的大学毕业生不再期望稳定的职业,他们越来越多地选择在中小企业工作。同时,中小企业对大学毕业生也提出了一些新要求。本文在了解国外大学生就业情况的基础上,概括分析了国外大学生面向中小企业就业的经验,并提出中国大学生教育在促进大学生就业,更好地开发人力资源方面的应有对策。     

浅析当前大学生职业生涯规划现状

目前全国高校大学毕业生就业形势日趋严峻,对大学生进行系统的职业生涯规划意义重大。在分析当前大学生职业生涯规划现状的基础上,提出应培养学生的职业意识,增强职业规划能力,更好地促进大学毕业生就业和适应激烈的市场竞争。     

计算机专业毕业生就业心理调查

文章针对当前大学毕业生的就业问题,采用问卷调查的形式对毕业生就业心理即对所在学校及所学专业等自身专业能力的自我评价、就业期望值、就业观念及意向和择业心理等4个方面进行了调查。结论：应加强对大学生职业生涯规划指导,使学生能够正确、全面、客观地评价自我,树立竞争意识,提高自身竞争实力。同时应鼓励学生从基层做起,加强学生的诚信教育,发展和培养大学生就业择业的良性心理,拓宽就业思路。     

大学毕业生就业难辨析及其原因分析

面对每年迅速增加的大学毕业生，大学毕业生就业问题日益成为社会关注的热点：政府制定各种各样的促进大学毕业生就业的政策、社会大肆宣传大学毕业生就业难问题、学校在临大学生毕业时进行各式各样的培训、大学生自身恐慌，仿佛大学毕业生就业真的就成了一个难题。本文从政府、学生、社会舆论三大角度的分析结果来看，“大学毕业生就业难”是个伪命题。     

当今社会大学生择业心理的分析与研究

当今社会,大学毕业生就业形势严峻,他们的就业状况直接影响着心理变化。在大学生中,存在着多种对就业的心理改变。就其产生的原因而言,主要有社会渊源,当前的就业形势及大学生的就业观有较大的差异。怎样指导学生就业,是摆在高校面前的又一新课题,并值得高校教师进一步去研究、去探索。     

高质量就业是大学教育的命脉——宁波诺丁汉大学的就业策略

高质量就业是大学教育的神圣使命,是衡量大学教育质量的根本!宁波诺丁汉大学2008、2009年两届本科毕业生100%就学与就业,2010届毕业生成功申请研究生与成功就业的目前已占80%以上。其就业策略是：制定生涯规划,就业从＂入学教育＂做起;提供质量保证,就业在＂教学全程＂奠基;高度负责,就业要＂一个不少＂地落实。当代大学不仅应该成为青年学习深造的理想场所,而且应该成为他们高质量就业的预演基地。