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相似文献
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1.
新发展格局下,构建创新生态系统有利于提升地区创新实力。分别基于宏观、微观视角,对环渤海创新生态系统内部耦合协调关系进行分析。研究发现,环渤海创新生态系统综合发展水平不断提升,内部耦合协调程度不断增强,在宏观层面实现了从濒临失调衰退到勉强耦合协调的进步;而在微观层面,开放、要素等环境指标对创新群落影响程度较强,生态环境指标最弱。最后,对提升环渤海创新生态系统内部耦合协调水平提出建议。  相似文献   

2.
杨婷婷 《科技信息》2008,(2):200-201
教师专业成长是国际教育界广泛关注的焦点。本文试图借用生态系统观来看我国高校辅导员专业成长,从基于微观系统的自身发展需要,基于中间系统的团队合作精神,基于外展系统的社会力量支持,基于宏观系统的国家政策保障四个方面探讨高校辅导员专业成长的途径。  相似文献   

3.
计算思维是一种解决问题的思维方式,在信息时代具有重要意义.在计算思维的培养过程中,认识和尊重个体差异至关重要.为探讨儿童在计算思维方面的个体差异及其产生机制,文章首先从年龄、性别和社会文化背景3个方面剖析计算思维个体差异的表现,在此基础上,借助生态系统理论,从微观系统、中间系统、外围系统、宏观系统和时间系统等层次阐释个体差异的产生机制,并系统思考上述分析对计算思维理论及教育实践的启示,以期为促进我国计算思维教育的进步和发展提供参考.  相似文献   

4.
从农业系统原理出发,应用聚类分析方法将关中平原农业生态系统初步划分为平原东部粮棉区,西部粮油区和近郊农业三个类型。不同的农业生态类型将采取相应的管理和控制措施,使农业生态系统获得较高的生态经济效益。  相似文献   

5.
合理进行草地生态系统健康评估可以从宏观尺度上准确了解草地生态系统的时空配置分布,是实现草地科学管理和合理利用的基础。本研究基于内蒙古草原194个样方数据,采用CVOR综合指数方法,选定22个指标因子建立内蒙古草原生态系统健康评价指标体系,并通过熵值法确定各指标和准则层权重值,分别从植被型、植被亚型、群系三个等级对草地生态系统健康状态进行评价。结果表明:三个等级下,准则层中基况和活力两个指标权重均较大,恢复力权重普遍较低。三个等级下,基况准则层中全碳、全磷指标权重普遍较高;组织力准则层中,物种丰富度、功能丰富度、系统发育丰富度三个指标权重最重要。在植被型等级下,草地生态系统状况以警戒和不健康为主,健康所占比例极小;在植被亚型等级下,草地生态系统状况以不健康为主,只有荒漠草原出现警戒状态;在群系等级下,各草地生态系统健康状况均以健康为主。植被亚型是最适合开展草原生态系统健康评估的等级。本研究可为合理开展内蒙古草地生态系统健康评价提供科学依据,并为进一步进行草地资源合理利用提供科学指导。  相似文献   

6.
杉木种子园经济效益的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
<正>根据在福建省几个主要杉木种子园的调查,用系统的技术经济分析方法,研究了杉木生产性种子园营建与经营的费用,收益与经济效益,并划分为微观经济效益和宏观经济效益两部分分别加以研究。结果表明:现有的杉木种子园从微观上看是不合算的,但种子园的宏观经济效益很高,投资收益率高达17.98%,一元投资可带来145.91元的收益。  相似文献   

7.
《潍坊学院学报》2019,(6):51-53
城市水网生态系统是海绵城市体系的重要载体,海绵城市体系的规划结果又对城市水网生态系统提出了更全面的要求,二者之间存在着辩证统一的关系。本文在分析城市水网生态系与海绵城市体系之间耦合关系统的基础上,以城市水网生态系统为指导,结合山东省潍坊市的地理气候条件,提出可从"大海绵系统"和"小海绵系统"两个层面构建海绵城市的建设思路,以期为类似项目建设提供借鉴。  相似文献   

8.
农业地形气候区划的方法及其应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文论述了山区农业地形气候区划的原则,方法、指标和等级单位系统,监以福建省沙溪流域为例作了具体应用。文中介绍的山区农业气候资源空间分布的推算方法能有效地揭示山区农业气候资源的宏观与微观分异规律,从而为山区农业地形气候区划的开展创造了先决条件。  相似文献   

9.
对三峡库区家庭农业生态系统中的各种物质、能量、货币在系统投入与产出的过程中进行了能值分析,对家庭农业生态系统及其亚系统能量的投入与产出进行了能值评价,通过能值指标分析了辅助能投入结构、辅助能投入比例以及家庭农业生态系统、种植亚系统和养殖亚系统的能值产投比,提出了家庭农业生态系统能流的调控措施.  相似文献   

10.
森林生态系统经营是个复杂的系统工程,森林生态系统经营的边界包括森林植物系统、社会 经济系统和其他非生物环境系统。在景观生态学和可持续发展理论指导下提出了功能主导原则等5 个森林生态系统经营区划的原则,并根据自然因子、社会因子和经营因子,提出了以“林种+林型 ”为基础的“功能+景观”的森林生态系统经营区划方法,把研究区内的森林生态系统划分为16种 经营区划类型,在此基础应用主成分分析法和系统聚类方法,对经营区划类型进行组织,建立成2 大类5个亚类的组织经营类型(区)。在森林生态系统经营的总原则下,根据各组织经营类型(区)的 特点,提出了相应的场级森林生态系统经营措施。  相似文献   

11.
从宏观层次及微观层次上对军队院校办学的经济效益、规模效益、体制结构效益、质量效益、管理效益、地域效益等办学效益设立了评估指标体系模型,并采用定量、半定量和定性相结合的评估方法,对办学效益综合评估建立了模糊多目标群体决策评估数学模型。  相似文献   

12.
骨组织工程材料PLGA/TCP的温度-黏度性能   总被引:2,自引:0,他引:2  
为研究骨组织工程材料的成形性,基于低温沉积制造工艺,研究了PLGA/TCP配制成浆料的温度、黏度、成形性之间的关系。探讨了材料的黏度随温度的变化关系,通过对不同温度的材料进行成形试验,表明材料的黏度对宏观成形效果起着决定性的作用,而温度变化使试样的宏观和微观结构具有较大差异。因此要实现宏观上的结构和外形的精确成形,必须要保证材料的黏度。对于孔隙率、微孔大小等微观结构的不同要求,可以通过改变温度参数即黏度来适应成形性的要求。  相似文献   

13.
物流的划分研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前物流的分类问题尚待研究,以物流的划分进行了研究,把物流划分为宏观物流和微观物流、社会物流和企业物流、国际物流和区域物流、一般物流及特殊物流,并对每种物流的特点分别进行了阐述。  相似文献   

14.
湖泊生态系统健康评价指标体系   总被引:4,自引:0,他引:4  
在探讨生态系统健康概念构架的基础上,寻求生态系统健康整体性评价的合适指标.根据生态系统健康评价的目的和指标筛选的原则,在充分考虑湖泊生态系统实际情况的基础上,从湖泊生态特征、自然功能和社会环境3个方面的评价指标中筛选出23项指标,并给出每个指标的量化标准,得出了适合湖泊生态系统健康评价的指标体系.该指标体系是一个由目标层、子系统层和评价指标层构成的3层递阶层次结构指标体系.  相似文献   

15.
试卷评价是教育评价的重要部分,现有的试卷评价系统利用统计方法求解出预定指标项的值,并用直方图表示考生总分的分布情况,以此对试卷有一个全面宏观的了解。然而,这些指标缺乏对具体考题进行质量评价,难以作出进一步的分析和评价。文章结合KDD领域中的有关技术,提出一种数据表示形式,在此基础上求解出一系列针对考题及考题集的评价指标,以便更深入地反映试卷的具体情况,这一求解结果也有助于试题库的维护。  相似文献   

16.
对菲律宾麒麟菜卡拉胶、海南沙菜卡拉胶和阳江沙菜卡拉胶的溶胶、凝胶性质从宏观和微观方面进行了比较研究;观测了其溶解性、粘稠性、悬浮性、微观网络结构、凝胶强度、质构和动态粘弹性,以探讨沙菜卡拉胶代替麒麟菜卡拉胶的可能性。  相似文献   

17.
知识供应链组织模式构建机理   总被引:12,自引:0,他引:12  
从生态系统视角提出知识供应链定义,分析其组织模式形成内在机理。运用生物发酵过程对比分析知识供应链中群落整体的知识形成;运用神经网络对比分析知识供应链中群落个体之间的知识互动;运用生物基因变异过程对比分析知识供应链中组织内部的知识创新,从而形成从宏观到中观、再到微观的研究思路。该构建机理分析对于后续从宏观、中观、微观应用层面进行知识组织过程研究、产学研结构运作机制研究和组织内知识创新动态研究将起到理论上的指导作用。  相似文献   

18.
装备大修经费需求预测与分配模型   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
装备大修经费需求预测与分配是装备使用管理中的重要问题。通过对装备大修经费相关问题的全面研究 ,建立了宏观预测模型 ,对以往研究的微观预测模型进行了改进 ,建立了新的预测模型。结合使用数据 ,对新模型进行了验证 ,结果表明 ,新模型的精度大为提高。同时提出了装备大修经费的宏观分配模型 ,运用该模型进行经费分配 ,能提高装备大修的效 /费比 ,为管理部门科学决策提供了依据。  相似文献   

19.
利用SUN,REN建立的AM方法获得的完全振动能谱{Ev},综合考虑到分子内部复杂的运动特性,建立了联系微观态与宏观态的精确的双原子分子配分函数表达式,并用此公式研究了200—3000K范围内N2和CO气体的熵、焓和Gibbs自由能.  相似文献   

20.
多媒体与网络技术在结构化学教学中的运用   总被引:4,自引:0,他引:4  
多媒体与网络技术用于结构化学教学,用宏观的图形和动画来描述结构化学中微观的原理和运动规律,使抽象的内容形象化,使教学过程简单、清晰、准确、形象、生动,更利于教和学.  相似文献   

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