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群思 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(1):61-61
年前,湖北省高师“三结合”物理教育专业(本科)中心教研组在湖北大学成人教育学院召开了《数字逻辑电路》课程集体备课会。华中师范大学、湖北大学、湖北教育学院、湖北师范学院的该课程教学组长参加了备课会。会上,与会代表根据成人高师三结合物理教育专业(本科)《数字逻辑电路》课程教 相似文献
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群思 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(2)
1996年3月22日上午,在湖北大学成人教育学院召开了湖北省高师“三结合”物理教育专业(本科)第四次中心学科教研会,专题研究《彩色电视机原理》课程的教与学问题。出席教研会的有该教材主编,华中师范大学、湖北大学、湖北教育学院、湖北师 相似文献
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群思 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(3)
1996年4月12日上午,在湖北大学成人教育学院召开了湖北省高师“三结合”物理教育专业(本科)第五次中心学科教研会,专题研究《电动力学》课程的教与学问题。出席教研会的有,该教材主编,华中师范大学、湖北大学、湖北教育学院、湖北师范学院的该课程教学组长,湖北省教育委员会中小学教师考核办以及《高等函授学报》编辑部也派员参加了会议。会议由湖北大学物理系刘祖刚主持。该教材主编李文川副 相似文献
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群思 《高等函授学报(自然科学版)》1997,(3)
［本刊讯］湖北省成人高师专升本"三结合"培训模式学历教育物理专业中心学科教研组第七次教研会于1997年4月28日在湖北大学成人教育学院召开。会议由湖北大学物理系副主任刘祖刚同志主持。湖北大学成人教育学院培训部主任叶序光同志到会作了重要讲话,要求会议代表们根据教学大纲,结合成人教育特点,从实际出发,对暑期面授《量于力学》课程内容进行研讨,确定出重点、难点和一般要求,供学员们自学时参考。来自华中师范大学、湖北大学、湖北师范学院、湖北教育学院物理系的主讲教师代表们分别对《量子力学》课程中教与学的若干问题进行了… 相似文献
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群思 《高等函授学报(自然科学版)》1997,(1)
[本刊讯]1996年回2月23日上午8：30在湖北大学成人教育学院会议室召开了湖北省成人高师专升本“三结合”物理教育专业中心教研组第六次教研会。会议由湖北大学成人教院培训部主任叶序光和湖北大学物理系副主任刘祖刚两位同志共同主持。来自华中师范大学、湖北大学、湖北师范学院、湖北教育学院物理系的代表们对《热力学与统计物理》课程教学中的若干问题进行了充分地讨论，井达成了共识。会议要求物理专业学员在自学全书的基础上重点掌握以下各章节的内容：第一章热力学的基本定律①态函数、温度、内能、可逆过程、不可逆过程；②热力学第二… 相似文献
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新荣 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(6)
1996年10月22日上午,“三结合”数学专业中心学科教研组第五次会议在湖北师范学院成人教育处召开。会议由成教处处长程金华和数学系副主任方华烟共同主持。湖北师院邹副院长及来自各主办院校的教师们主席了会议,《高等函授学报》也派员出席了这次会议。 在会上,程处长通报了省教委师训处与省考核办的有关精神,总结了几年来“三结合”教学工作的功 相似文献
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《大庆师范学院学报》2016,(1):147-151
实践教学一直是高师院校教学工作的最薄弱环节,存在着诸多问题,如忽视实践教学的系统性,形式单一,重理论轻实践,职前教育与职后培训各自为政,缺乏整体的规划和科学的评价等。因此,地方高师院校应通过实现五个融合,逐步建构和践行(124+n)"大实践"教学体系。 相似文献
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新荣 《高等函授学报(自然科学版)》1997,(3)
湖北省成人高师专升本"三结合"数学教育专业中心学科教研组第六次会议于1997年5月20日上午在湖北师范学院成人教育学院召开。会议由中心学科组组长、湖北师院数学系方华烟副主任主持。湖北师院邹传发副院长及成教学院程金华院长出席了会议。来自华中师大、湖大、省教院及湖北师院等院校的十多位教师参加了会议,《高等函授学报》也派员出席了会议。本次会议是"三结合"数学专业最后一次,邹副院长作了专门发言,充分肯定了"三结合"工作取得的成绩,并鼓励大家再接再厉,把握好宽严尺度,认真搞好最后一学期的工作,为3年来的工作画上一个圆满… 相似文献
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星晨 《高等函授学报(自然科学版)》1997,(3)
湖北省成人高师专升本"三结合"培训模式化学教育专业中心教研组第七次会议于1997年6月18日在武汉教院召开。参加本次会议的有华中师范大学、湖北大学、湖北师范学院、湖北教育学院和武汉教院的教师代表共12人,《高等函授学报》编辑部也派人参加了会议。会议由该院教务处副处长何伟煌和化学系主任张莲云主持。本次会议主要对化学教育专业第六学期将开设的《仪器分析》（含实验）、《化学教学论》、《化学实验教学研究》的教学、教材进行了研讨。与会代表针对成人高师教育特点,结合专升本"三结合"培训模式的实际情况,对教材、教学要求和教… 相似文献