共查询到4条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
本文以一名双向性情感障碍女大学生为案主进行社工实务介入。实务过程中,工作者以社会工作专业服务的能力建设、心理调适与社会支持三个基本维度为框架进行介入,最后工作者进行评估和反思。 相似文献